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 Depto.de Lenguaje y Comunicación Nivel: Octavo Básico Profesora: Alicia Sánchez C. Unidad n°: 3 Clase n°: GUIA 14: Actitudes líricas del hablante Nombre: Curso: Fecha: ___/___/___ Actitudes líricas del hablante Las actitudes líricas corresponden a la disposición de ánimo del poeta, el cual puede asumir una actitud en el desarrollo del poema, o todas sucesivamente. Pueden ser fundamentalmente tres: a. Actitud enunciativa Se caracteriza porque el lenguaje empleado por el hablante lírico representa una narración de hechos que le ocurren a un objeto lírico. El hablante intenta narrar los sentimie ntos que tiene de esa situación tratando de mantener la objetividad, es decir, describe el objeto poético, intentando ocultar sus impresiones íntimas y personales. Ejemplo: ³ El río Guadalquivir Va entre naranjos y olivos. Los ríos de Granada Bajan de la nieve al fríoµ (F. García Lorca: Baladilla de los tres ríos) b. Actitud apostrófica: El poeta convierte en un ³tú´ lo que está fuera de él y se dirige con intensidad y dramatismo a ese tú en una apelación directa, como esperando una respuesta de él, aunque éste sea un objeto inanimado. Ejemplo: ´Agua, te lo suplico. Por este soñoliento Enlace de numéricas palabras que te di go,  Acuérdate de Bor ges, tu nadador, tu ami go. No faltes a mis labios en el postrer momentoµ. (J.L. Borges: Poema del cuarto elemento) c. Actitud carmínica o de la canción: Es la actitud lírica por excelencia. En ella el poeta eleva su canto desde sí mismo y expresa su interioridad anímica, revelándose el contenido de sentimientos y emociones que el objeto lírico ha suscitado. En ella predomina la subjetividad. La calificación de carmínica procede de carmen, que en latín significa canción. Ejemplo: ´T engo miedo. La tarde es g  ris y la tristeza del cielo se abre como una boca de muerto.

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Depto.de Lenguaje y ComunicaciónNivel: Octavo BásicoProfesora: Alicia Sánchez C.

Unidad n°: 3

Clase n°:

GUIA 14: Actitudes líricas del hablante

Nombre:Curso: Fecha: ___/___/___ 

Actitudes líricas del hablante 

Las actitudes líricas corresponden a la disposición de ánimo del poeta, el cual puede asumir una

actitud en el desarrollo del poema, o todas sucesivamente. Pueden ser fundamentalmente tres:

a. Actitud enunciativa

Se caracteriza porque el lenguaje empleado por el hablante lírico representa una

narración de hechos que le ocurren a un objeto lírico. El hablante intenta narrar los

sentimientos que tiene de esa situación tratando de mantener la objetividad, es decir,

describe el objeto poético, intentando ocultar sus impresiones íntimas y personales.

Ejemplo:

³ El río Guadalquivir Va entre naranjos y olivos.

Los ríos de Granada

Bajan de la nieve al fríoµ

(F. García Lorca: Baladilla de los tres ríos)

b. Actitud apostrófica: 

El poeta convierte en un ³tú´ lo que está fuera de él y se dirige con intensidad y dramatismo a

ese tú en una apelación directa, como esperando una respuesta de él, aunque éste sea un objeto

inanimado.Ejemplo:

´Agua, te lo suplico. Por este soñoliento

Enlace de numéricas palabras que te digo,

 Acuérdate de Bor ges, tu nadador, tu amigo.

No faltes a mis labios en el postrer momentoµ.

(J.L. Borges: Poema del cuarto elemento)

c. Actitud carmínica o de la canción:

Es la actitud lírica por excelencia. En ella el poeta eleva su canto desde sí mismo y expresa su

interioridad anímica, revelándose el contenido de sentimientos y emociones que el objeto lírico ha

suscitado. En ella predomina la subjetividad. La calificación de carmínica procede de carmen,

que en latín significa canción.

Ejemplo:

´T engo miedo. La tarde es g ris y la tristeza

del cielo se abre como una boca de muerto.

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T iene mi corazón un llanto de princesa

Olvidada en el fondo de un palacio desierto.µ

(Pablo Neruda: Tengo Miedo)

Recuerda... 

y  Los textos pueden estar escritos en prosa o en verso.y  La prosa no tiene forma propia. Se adapta al formato de la hoja en que se escribe.

y  La poesía se escribe en verso. Su forma es propia y ha sido dada por el poeta.y  En un poema, cada línea recibe el nombre de verso.

Recuerda... 

y  Los poemas están escritos en versos.y  Un conjunto de versos recibe el nombre de estrofa.

y  La coincidencia de sonidos finales entre dos versos se llama rima.y  La escritura en verso y la rima otorgan musicalidad a la poesía.

y  Para intensificar el sentido de un poema, el poeta emplea recursos conocidos comofiguras literarias.

y  La reiteración es una figura literaria que consiste en repetir palabras o frases.y  La rima es la coincidencia de sonidos entre las palabras finales de dos versos, a partir de

la última vocal tónica o acentuada.y  Cuando la coincidencia es total -afecta a vocales y consonantes-, se le denomina rima

consonante.y  Si sólo coinciden las vocales, recibe el nombre de rima asonante.

Actividades

I.  Identifica, en los siguientes versos, la actitud lírica que adopta el hablante lírico y anótala en

la línea punteada 

a) "Tengo hambre de ti,

de tu presencia, de tu fragancia,

de tu poder;

hambre que duele, que debilita,

que desespera, por ti. 

b) Si vas para Chile,

te pido que pases por donde vive mi amada:

es una casita, muy linda y chiquita,

que está en la falda de un cerro enclavada. 

La adornan las parras, la cruza un estero

y al frente hay un sauce, que llora y que lloraporque yo la quiero. 

Si vas para Chile, te ruego viajero,

Le digas a ella que de amor me muero. 

Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,

por los seres extraños mi palabra te invoca. 

(El Ruego. Gabriela Mistral)

Margarita, está linda la mar

y el viento;

lleva esencia sutil de azahar

tu aliento. 

No sé lo que he soñado

en la noche pasada;

triste, muy triste debió ser el sueño

pues despierto la angustia me duraba. 

(Gustavo Adolfo Bécquer, español). 

A recorrer me dediqué esta tarde

las solitarias calles de mi aldea

acompañado por el buen crepúsculo

que es el único amigo que me queda. 

(Hay un día feliz, de Nicanor Parra, chileno)

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Pura, encendida rosa,

émula de la llama

que sale con el día,

¿cómo naces tan llena de alegría

si sabes que la edad que te da el cielo

es apenas un breve y veloz vuelo?

Me gustas cuando callas

porque estás como ausente

(Pablo Neruda)

POEMA 15Pablo Neruda

Me gustas cuando callas porque estás como ausente,y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.Parece que los ojos se te hubieran voladoy parece que un beso te cerrara la boca.

Como todas las cosas están llenas de mi almaemerges de las cosas, llena del alma mía.Mariposa de sueño, te pareces a mi alma,

y te pareces a la palabra melancolía.

Me gustas cuando callas y estás como distante.Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:

déjame que me calle con el silencio tuyo.

Déjame que te hable también con tu silencioclaro como una lámpara, simple como un anillo.

Eres como la noche, callada y constelada.Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.

Me gustas cuando callas porque estás como ausente.Distante y dolorosa como si hubieras muerto.Una palabra entonces, una sonrisa bastan.Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.