Liceo Isaura Dinator de Guzmán L-04Unidad científico humanistaDepartamento de lenguajeProfesora Leonora Gana

GUIA DE ACTIVIDADES: ACTOS DE HABLA.

I. COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA CON LOS ACTOS DE HABLA SEGÚN SU FINALIDAD.

ENUNCIADO ACTO DE HABLA Admito que me equivoqué¡Te felicito!, supe que obtuviste una beca de residencia

EXPRESIVO¿Sabes algunos datos de Santa Rosa de Lima?

COMPROMISORIOPrometo serte fiel por el resto de mis días

ASERTIVONos rendimosLa cuenta, por favor

DIRECTIVOEl viaje duró tres horasEspérame sólo 10 minutos, por favor

EXPRESIVODespués de analizar tu caso, te absuelvo¡Estoy tan enojada con mi novio!

DIRECTIVOTe juro que yo no fui.Considerando todos tus antecedentes, apruebo su contrataciónEstoy seguro de que ella planeó todo

COMPROMISORIO¿Vamos al cine este viernes?¡Qué alegría que estés de regreso

DECLARATIVO¿Cuándo llegaste?El acusado fue encontrado inocente ¡queda en libertad!¡qué rabia! ¡no puede ser!

DECLARATIVO¡no! Nadie abandona el recinto hasta que sea registrado. ¡Sin excepción!Te aseguro que esta fiesta será inolvidable. Te prometo que lo pasaremos bien.

ASERTIVOEl día está nubladoHijo, salude a las visitasTe prometo que mañana te llamo

II- Lee los siguientes enunciados y transfórmalos en Actos de habla directos.

a) Situación comunicativa: Dos compañeros de curso almuerzan juntos en el casino, a uno le enviaron papas fritas con pollo asado, al otro guatitas, este último le señala a su amigo: “Mmmm Qué rico tu almuerzo…”

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b) Situación comunicativa: Jaime e Isidora conversan en el patio. Faltan dos semanas para la graduación de 8° y ninguno de ellos tiene pareja para el baile. Isidora le dice a Jaime: “Me encantaría tener pareja para el baile de Graduación”.

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c) Situación comunicativa: Una mujer va en una micro sentada al costado del pasillo, a su lado un hombre lleva la ventana abierta, al parecer, indiferente a los -2° de temperatura que hacen. La señora con voz fuerte y clara señala: “¡Por dios, que está helado hoy día!”

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Liceo Isaura Dinator de Guzmán L-04Unidad científico humanistaDepartamento de lenguajeProfesora Leonora Gana

d) Situación comunicativa: La dieta diaria de la familia de Lisa consiste básicamente en el consumo exagerado de carne. En pleno almuerzo familiar, Lisa dice: “En esta casa se deberían comer más verduras”.

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IV.- Lee los siguientes enunciados y transfórmalos en Actos de habla indirectos.

a) Préstame tu lápiz, por favor.________________________________________________________________________________________

b) ¡Pásame a buscar a mi casa! … ________________________________________________________________________________________

c) “Prende el vetilador, por fa.”________________________________________________________________________________________

d) Si sigues sentado arriba de la mesa te vas a caer________________________________________________________________________________________

III. COMPLETA LA TABLA

ACTO LOCTIVO ACTO ILOCUTIVO ACTO PERLOCUTIVO

¡Te felicito!, supe que obtuviste una beca de residencia.

¿Sabes algunos datos de Santa Rosa de Lima?

La cuenta, por favor

Espérame sólo 10 minutos, por favor

Considerando todos tus antecedentes, apruebo su contratación

¿Vamos al cine este viernes?

Hijo, salude a las visitas

¡Él te miente, no le hagas caso!

Cuidado en esta playa hay tiburones

¡Vete, no quiero verte más!

Vuelva mañana, hoy ya estamos cerrando

La mamá le dice a la hija: ¡Te compré un vestido de gala para tu fiesta de graduación!