5/6/2018 GUIA DE ACTIVIDADES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OCTAVO AÑO - slidepdf.com

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GUIA DE ACTIVIDADES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OCTAVO AÑO

Profesora: Claudia Vergara Rojas

I Identifica el tipo de rima presente en los siguientes versos

a) Libros, callados libros de las estanterías,vivos en su silencio, ardientes en su calma;libros, los que consuelan, terciopelos del alma,y que siendo tan tristes nos hacen la alegría!

b) Arroz nuevo le llevan en las dulces mañanas;fábulas de cuatro años al servirle le cuentan;aliento de quince años al tocarla le ponen:

c) Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

Escribir, por ejemplo: «La noche está estrellada,y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.»

II Pone el N° de la columna A en el espacio correspondiente a la COLUMNA B,identificando correctamente la figura literaria.

COLUMNA A COLUMNA B

1. METÁFORA ____Tenía el cuello largo como una avestruz.

2. REITERACIÓN ____Verde nativo,verde de yerba que sueña verde

3. COMPARACIÓN ____El amarillo trigo del campo…

4. PERSONIFICACIÓN____Venian a su encuentro niños, mujeres y ancianos

5. HIPÉRBOLE ____Por tu amor me duele el aire, el corazón y el

sombrero

6. HIPÉRBATON ____El viento me habla de ti…

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7. ENUMERACIÓN ____La nieve de tus cabellos

8. ANTÍTESIS ____ Con cariño, acudían, los niños, hacia mí…

9. EPÍTETO ____ La furia me calmaba la ansiedad…

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