ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

102059- EVALUACION DE PROYECTOS Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación

PROYECTO FINAL

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GUIA DE ACTIVIDADES

Fecha de Inicio: MAYO 26 DEL 2013

Fecha de Cierre: JUNIO 8 DEL 2013

Peso Evaluativo: 200 PUNTOS

Tipo de Actividad: Colaborativa

Objetivo General de la actividad: Determinar y analizar el impacto (los beneficios y los problemas) que puede ocasionar la implementación y puesta en marcha del proyecto que viene trabajando el grupo en la comunidad y en el medio ambiente general que constituye el área de influencia.

Relación de Temáticas a trabajar:

Evaluación social

Evaluación ambiental

Actividades a Realizar:

Para esta actividad el grupo continua con el mismo proyecto que construyo en el trabajo

colaborativo nro. 1 y nro. 2. y está conformada por tres tareas:

1. Los aportes individuales que debe enviar al foro cada integrante del grupo

2. Análisis de los beneficios y los problemas que causaría la ejecución del proyecto

3. Diseño de una estrategia de impacto social y ambiental para el proyecto

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Estas actividades se deben realizar en el foro dejando evidencia de todas las

participaciones de los integrantes del grupo y en ningún momento por los correos

personales de los participantes o del tutor.

PROCESO A SEGUIR: Trabajo individual

1. De manera individual cada estudiante comenta cuales serían los efectos sociales y ambientales que tendría la implementación del proyecto trabajado en su municipio, vereda, barrio, etc. No olviden que debido a la gran diversidad cultural, económica, geográfica, etc. de nuestro país hace que los negocios tengan un comportamiento diferente en cada región, por ello es importante el aporte de todos los integrantes del grupo en el foro de construcción de la actividad, este aporte se debe hacer antes del 30 de mayo.

Trabajo grupal

2. ANALISIS DEL IMPACTO SOCIAL Y AMBIENTAL DEL PROYECTO

a. Presentar una síntesis de los aportes individuales (punto 1)de máximo 2 hojas

Analizar y definir para el proyecto:

b. Los efectos externos del proyecto como inversión (tener en cuenta los interrogantes

descritos en el modulo)

c. Los efectos externos del proyecto como programa de producción (tener en cuenta

los interrogantes descritos en el modulo)

d. ¿Existe algún conflicto entre el medio ambiente y el proyecto?

e. ¿existe alguna normatividad ambiental para la implementación del tipo de

proyectos que el grupo está analizando?

f. ¿Cómo se mitigaran los impactos del proyecto en el ambiente?

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3. ESTRATEGIA

Con los resultados del punto nro. 2 y teniendo como base los contenidos del

modulo y los ejemplos descritos en el documento que se adjunta y que sirvió

como material complementario para la actividad nro. 8 llamado BUENAS

PRÁCTICAS EN RSE el grupo debe proponer para el proyecto una estrategia

para lograr impactos sociales y ambientales del entorno, debe contener:

o Descripción de la estrategia

o Objetivos de la estrategia

o Acciones y procedimientos

o Resultados esperados

Es necesario que en la estrategia propuesta se contemple y se integre la

parte social y ambiental y debe ser precisada para el proyecto, por ello no

se aceptan aportes a nivel general.

Especificaciones del documento final del trabajo: El documento final debe tener la siguiente estructura: Portada con: * Código del curso_ • Nombre del Grupo, Identificación de los estudiantes, apellidos, nombres.

Introducción Análisis del impacto social y ambiental del proyecto Estrategia Conclusiones Bibliografía

Debe colgarse en el foro de construcción con el nombre PROYECTO FINAL GRUPO NRO. XXX

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Referencias bibliográficas: Todos los textos e información de diseño y evaluación de

proyectos, recomiendo utilizar los disponibles en la biblioteca virtual de la UNAD.

1. Gestión de proyectos Juan José Miranda

2. Formulación y evaluación de proyectos Marco Elías Contreras, UNAD

3. Formulación y evaluación de proyectos

4. Preparación y evaluación de proyectos Sapag Chain, Mc graw hill

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RUBRICA DE EVALUACION

Ítem Evaluado

Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje

Participación individual

del estudiante en el foro

El estudiante nunca participó en el foro

(Puntos = 0)

El estudiante ingreso dentro de los 5 últimos días y/o envío aportes únicamente para uno o dos de los puntos requeridos y/ o envió menos de 5 aportes

(Puntos = 30)

El estudiante participó de manera activa y pertinente, envío su aporte individual oportunamente (antes del 30 de mayo) sobre el impacto del proyecto en su región, además colaboro activamente en la construcción de los puntos 2 y 3 enviando más de 5 aportes

(Puntos = 60)

60

Estructura del

producto

El equipo no tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción del producto final y/o el estudiante no participo en la construcción de la actividad

(Puntos = 0)

Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado y / o el estudiante no participo de manera activa en la construcción del proyecto pertinentes

(Puntos = 10)

El documento presenta una excelente estructura y reúne los aspectos requeridos en la guía de actividades y el estudiante participo comprometidamente en su construcción

(Puntos = 20)

20

Redacción, Referencias

y Ortografía

El documento presenta deficiencias en la redacción y errores ortográficos, Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias (Puntos = 0)

No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos; aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo

(Puntos =10)

El manejo de citas y referencias es satisfactorio, La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad (Puntos = 20)

20

Fines del Trabajo

El documento no da respuesta a los

lineamientos de la actividad propuesta

(Puntos = 0)

Aunque se trata la temática propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situación planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento

(Puntos = 50)

Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria, se realizaron todos los pasos sugeridos en la guía, existe claridad en la evaluación social y ambiental del proyecto (Puntos = 100)

100

TOTAL PUNTOS 200

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Muchos éxitos!!!! Cualquier inquietud no duden en contactar a su tutor

Nota:

El Estudiante que no muestre la construcción de la actividad dentro de foro, esto es: que no presente aportes en el foro del grupo de manera pertinente y articulada tendrá una nota total de CERO: (0)

Los trabajos que presenten apartes copiados fielmente de internet tendrán como nota CERO

No se aceptan proyectos de manera individual