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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Excel. Duración en horas 50 Fase del Proyecto: conceptos básicos. Duración en horas 4 Actividad de Proyecto Conocer y aprender todo lo básico en el entorno de Excel. Competencia: N/A Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad Identificar todo lo que hay en Excel, como se maneja y cual es su función. Introducir, eliminar, editar datos en las hojas de calculo de Excel además de utilizar las formulas necesarias. 4 2. PRESENTACION Lo que se busca con esta actividad es que el aprendiz resuelva el cuestionario y tenga un concepto de como es el manejo y la aplicación de dicho programa. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Se requiere que el estudiante AVA conozcas las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación virtual. Además debe realizar la lectura de los materiales del curso de la unidad 1. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos conte Puede utilizar otras fuentes de información. Recomendaciones para el desarrollo El aprendiz debe explicar brevemente cada una de las preguntas del cuestionario.

guia de aprendizaje

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guia de aprendizaje unidad 1

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Excel. Duración en horas 50

Fase del Proyecto: conceptos básicos. Duración en horas 4

Actividad de Proyecto Conocer y aprender todo lo básico en el entorno de Excel.

Competencia: N/A

Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad

Identificar todo lo que hay en Excel, como se maneja y cual es su función.

Introducir, eliminar, editar datos

en las hojas de calculo de Excel

además de utilizar las formulas

necesarias.

4

2. PRESENTACION

Lo que se busca con esta actividad es que el aprendiz resuelva el cuestionario y tenga un concepto de como es el manejo y la aplicación de dicho programa.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Se requiere que el estudiante AVA conozcas las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación virtual. Además debe realizar la lectura de los materiales del curso de la unidad 1. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos contenidos en el botón MATERIAL DEL CURSO (Unidad 1: conceptos básicos) claro está que no se debe limitar solo a la información contenida dentro de esa unidad. Puede utilizar otras fuentes de información. Recomendaciones para el desarrollo El aprendiz debe explicar brevemente cada una de las preguntas del cuestionario.

Explique brevemente….

1. Como incorporar un comentario a una celda?

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2. Como rellenar automáticamente una serie de celdas?

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3. Como eliminar un comentario de una celda?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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4. Como proteger un libro y/o una hoja de trabajo?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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5. Creación de un filtro o una lista de registros?

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6. Creación de filtros personalizados

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7. Ordenamiento de los datos en una hoja de trabajo utilizando tres criterios

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8. Como utilizar una ficha de datos para realizar consultas a partir de su hoja de datos?

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Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación

Material (es) requerido: Material del curso: Unidad 1: conceptos básicos Documentos de apoyo: Ejemplos y material de soporte.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Diana Carolina Flórez Quiroga

Tutor Virtual Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Marzo 26 de 2012.

Producto entregable: El aprendiz deberá entregar todo el cuestionario resuelto.

Forma de entrega: Documento en formato digital adjunto mediante el enlace llamado “Actividad 1” el cual encuentran en el botón “Actividades” dentro de la carpeta de la Unidad 1. El documento debe contener:

Portada Estructura que contenga:

Documento en el que se incluye: Las preguntas y respuestas de la actividad completas.

Conclusión: Bibliografía. Anexos si los hay

Criterios de Evaluación:

Envía las actividades de acuerdo a los parámetros establecidos.

Reconoce y aplica los conceptos estudiados.