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GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)

Fecha:

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Curso Virtual Análisis Financiero Duración en horas 40

Fase del Proyecto: Modulo 1. Introducción al análisis financiero Duración en horas 10

Actividad de Proyecto : Actividad modulo uno Introducción al análisis financiero,

Duración en horas 10

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad

Analizar los resultados contables y financieros según los criterios de evaluación establecidos por la organización

- Analiza la generación de valor de la empresa para representar recomendaciones ( RAP 1)

10

2. PRESENTACION

El análisis financiero es una herramienta que permite realizar comparaciones relativas de distintos negocios y facilita la toma de decisiones de inversión, financiación, planes de acción, control de operaciones, reparto de dividendos, entre otros.

En términos generales se puede hablar de cinco aspectos del análisis:

El estado de liquidez de la empresa que mide la capacidad para cumplir con sus actividades.

La capacidad de obtener y respaldar financiación. La rentabilidad La cobertura La generación de valor

El análisis financiero consiste en recopilar los estados financieros para comparar y estudiar las relaciones existentes entre los diferentes grupos de cada uno y observar los cambios presentados por las distintas operaciones de la empresa.

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3. CONOCIMIENTOS PREVIOS El aprendiz virtual debe tener buena disposición para el auto aprendizaje y capacidad de comprensión de lectura así como de seguimiento de instrucciones escritas. Debe tener conocimientos básicos de manejo de internet, correo electrónico, protocolo de internet y elaboración de informes escritos. También debe de tener conocimientos básicos de Contabilidad. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE El INSTRUCTOR

- Alista la plataforma Virtual con todo el material necesario para que puedan disponerse de las lecturas y materiales requeridos para la formación virtual de forma clara y ordenada.

- Describe el proceso que se va a desarrollar y ejemplifica los roles que debe asumir el instructor y aprendiz, según los Criterios de Evaluación planteados en el curso virtual.

- Explica cómo es indispensable dedicar 2 horas en promedio al día para la formación virtual.

- Envía la información con los aspectos más importantes que se llevarán a cabo en cada unidad del Curso virtual.

- Organiza el material de tal modo que se pueda visualizar su contenido de forma agradable y comprensible.

- Informa sobre las reglas de la formación virtual y requisitos para aprobar el curso. - Resalta la importancia del Auto aprendizaje como base para auto regularse en la

Administración del tiempo. - Propone Actividades de aprendizaje Colaborativo y desempeño individual. - Estimula a trabajar en equipo e individualmente de acuerdo a la modalidad y

enfoque del curso. - Evalúa el proceso de aprendizaje. - Retroalimenta el proceso

EL APRENDIZ

- Reflexiona y se motiva para el logro de las exigencias formativas en el ambiente virtual.

- Determina y reconoce las exigencias de la formación adecuando sus recursos tecnológicos para llevar a cabo la formación virtual.

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- Identifica y ubica todos los elementos dentro del menú del curso virtual en la Plataforma Blackboard.

- Participa de todos los ejercicios propuestos tanto individuales como colectivos en los foros sociales y temáticos.

- Trabaja en equipo e interactúa con los otros (as) para ampliar su información mediante el aprendizaje Colaborativo que se da en la formación virtual.

- Realiza las actividades de evaluación propuestas - Acepta las retroalimentaciones hechas por el tutor Virtual - Desarrolla habilidades por descubrimiento de su proceso de Auto aprendizaje - Notifica la importancia de aprender a manejar la plataforma Blackboard con el fin

de organizar su metodología de formación.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA (1)UNO TIENE UNA CALIFICACION DE 20 PUNTOS, Las actividades tienen plazo de presentación hasta el día Domingo 7 de Abril a las 12.00 del Medio Día. Descripción, de cada una de la actividades

ACTIVIDAD SEMANA 1

1. Ejercicio de Aplicación Nº 1:

A continuación se muestran los saldos ajustados de algunas de las cuentas de la Empresa de Prueba 1 S.A., correspondiente/s al cierre de cuentas al 31 de

Diciembre de 2005.

Una vez revisada las cifras de la tabla que se encuentra en la plataforma virtual actividad semana uno usted deberá:

1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado

de Resultados (P y G). Traslade el valor respectivo en la casilla correspondiente, según sea el caso. Estimado aprendiz es TRASLADAR la cifra PROHIBIDO colocar ( X),

NOTA : APRENDIZ QUE COLOQUE EN LAS CASILLAS RESPECTIVAS (X) EN VEZ

DE LOS VALORES AUTOMATICAMENTE SE DARA POR NO PRESENTADO. 2. Organizar los estados financieros: Balance General y Estado de Resultados.

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Ejercicio de Aplicación Nº 2: Caso B

El contralor de una empresa que vende PRODUCTOS IMPORTADOS, se encuentra muy preocupado porque no conoce toda la información de la empresa y para ello pide que usted, apreciado/a APRENDIZ, lo asesore debido a que no conoce la información final. De acuerdo con ello, a continuación presenta las siguientes cifras, las cuales podrá observar en la plataforma. Frente a estas cifras, el contador de la empresa formula las siguientes preguntas, para que usted se las ayude a resolver: - ¿Cuál fue el Valor de las Ventas? ______________ - ¿Cuál fue el Costo de las Ventas? ______________ - ¿Cuál fue la utilidad Operacional final? ______________ - ¿Cuál fue el pasivo total? ______________ - ¿Cuál fue el total de activos? ______________

La participación en el ACTIVIDAD DE LA SEMANA 1 uno tiene una calificación de 20 puntos, plazo máximo es el día Domingo 7 de Abril del 2013a las 12.00 del Medio Día.

2. Participar en el foro temático semana uno :

tomando como base el entorno actual de la empresa colombiana, acerca de :

Realice la lectura del documento el Entorno de las Finanzas, que se encuentra en el botón Documentos – Semana 1

1. Posteriormente, reflexione, tomando como base el entorno actual de la empresa colombiana, acerca de: • Cuáles son las necesidades financieras de las unidades productivas. • Cuál es papel del gerente financiero de una empresa que proyecta permanecer en el mercado.

2. Estimados aprendices diga aquí en este foro que moraleja le dejo el video de ATREVETE y denos un ejemplo , de que se atreve usted.

La participación en el FORO TEMATICO DE LA SEMANA 1 uno tiene una calificación de 5 puntos, plazo máximo es el día Domingo 7 de Abril del 2013 a las 12.00 del Medio Día .

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

6. GLOSARIO

ACTIVIDAD FINANCIERA

Es el conjunto de operaciones que se efectúan en el mercado de oferentes y demandantes de recursos financieros, incluyendo aquellas operaciones que intervienen en la formación del mercado de dinero y de capitales.

ANALISIS Procedimiento utilizado para evaluar la estructura de las fuentes y

Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard – Curso Virtual Análisis Financiero – estado del Aprendiz : En Formación

Material (es) requerido:

Material del curso de la semana uno: módulo 1 : Introducción al análisis financiero

Documentos de apoyo semana uno: -El entorno de las finanzas

-Estados financieros, ejemplo empresa didáctica

Investigación por parte del aprendiz de documentos relacionados, biblioteca e Internet

Producto entregable:

Actividad Semana 1 Ejercicio Practico Envío de Archivo documento Word o Excel , actividad semana uno, Aporte en el Foro Temático de la Semana 1 .

Forma de entrega: La actividad debe ser enviada a través del link ENLACE 1 semana uno de la plataforma Blackboard.

Criterios de Evaluación:

Aporte Foro Temático Semana 1 en la Plataforma Blackboard. Envió de la Actividad Semana 1 por medio del ENLACE Semana 1

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FINANCIERO usos de los recursos financieros. Se aplica para establecer las modalidades bajo las cuales se mueven los flujos monetarios, y explicar los problemas y circunstancias que en ellos influyen.

INFORMACIÓN FINANCIERA

Conjunto de datos que se emiten en relación con las actividades derivadas del uso y manejo de los recursos financieros asignados a una institución. Es aquella información que muestra la relación entre los derechos y obligaciones de la dependencia o entidad, así como la composición y variación de su patrimonio en un periodo o momento determinado.

PRODUCTOS FINANCIEROS

Instrumentos de transferencia de fondos entre agentes económicos que se caracterizan por su liquidez, riesgo y rentabilidad. Suponen una forma de mantener riqueza para quienes la poseen (los inversionistas) y un pasivo para quienes los generan. Estos activos pueden ser transmitidos de unas unidades económicas a otras, e incluso existen productos financieros derivados.

RENTABILIDAD Medida en términos monetarios como resultado del proceso productivo. Utilidad o ganancia que obtiene de una inversión.

SITUACIÓN FINANCIERA

Estado del activo, pasivo y neto patrimonial de una empresa en un momento determinado tal y como lo recoge el balance de situación.

7. BIBLIOGRAFIA y Web grafía BERNSTEIN, L. A. Análisis de Estados Financieros. Ed. Deusto. DAVIES, D. Como interpretar las finanzas de la empresa. Ed. Deusto. FERNANDO BECKER GOMEZ. Análisis de Balances y Cuentas de Resultados.

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http://www.gestiopolis.com/canales5/fin/losrifi.htm

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores JORGE IVAN GOMEZ MONCADA

Tutor Virtual Centro comercio y Turismo, Regional Quindío

Marzo 7 del 2013