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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Regional Atlántico Centro Nacional Colombo Alemán GUIA DE APRENDIZAJE EJERCICIO 2 Fecha: Versión 2.0 Página 1 de 3 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución Identificar y determinar los enfoques de calidad de software necesarios en una organización, ya sea orientado al producto, al proceso, o en ambos. Comprender y aplicar los enfoques de calidad de software necesarios en una organización, ya sea orientado al producto, al proceso, o en ambos. 10 horas 2. PRESENTACION ISO/IEC ha definido tres modelos relacionados de calidad de productos software (la calidad interna, la calidad externa, y la calidad en el empleo) (ISO9126-01) y un conjunto de partes relacionadas (ISO14598-98). Esto da por consecuencia dos enfoques principales para las características de la calidad del software, el enfoque hacia el producto y el enfoque hacia el proceso . En esta unidad se abordan y describen estos dos enfoques, así como los modelos de calidad en el “proceso” más destacados: el CMM-SW, el CMMI, el ISO/IEC 12207 e ISO/IEC 15504. 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Israel Bermúdez Rivera Centro Nacional Colombo Alemán Instructor Virtual SENA Regional Atlántico. [email protected]

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Fecha:

Versión 2.0

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

Identificar y determinar los enfoques de calidad de software necesarios en una organización, ya sea orientado al producto, al proceso, o en ambos.

Comprender y aplicar los enfoques de calidad de software necesarios en una organización, ya sea orientado al producto, al proceso, o en ambos.

10 horas

2. PRESENTACION

• ISO/IEC ha definido tres modelos relacionados de calidad de productos software (la calidad interna, la calidad externa, y la calidad en el empleo) (ISO9126-01) y un conjunto de partes relacionadas (ISO14598-98). Esto da por consecuencia dos enfoques principales para las características de la calidad del software, el enfoque hacia el producto y el enfoque hacia el proceso. En esta unidad se abordan y describen estos dos enfoques, así como los modelos de calidad en el “proceso” más destacados: el CMM-SW, el CMMI, el ISO/IEC 12207 e ISO/IEC 15504.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción:

1. Participa en el foro Temático con la pregunta de la Semana 2

2. Usted ha sido asignado para negociar la venta de un desarrollo de cierta aplicación (crear un nombre a la aplicación o tomar como ejemplo una existente) para un cliente y se ha establecido como estrategia, entre otros factores, evidenciar el enfoque que usted y su equipo tiene hacia la calidad en el producto.

Prepare una presentación con orientación al cliente donde explique con claridad las ventajas que representan (para el cliente) un desarrollo con enfoque a la de calidad hacia el

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producto, de un panorama general de los modelos de calidad empleados por la industria y explique el modelo de calidad que usted empleará en su desarrollo.

Nota: Agregue en su presentación un anexo que describa la diferencia en el enfoque hacia el producto y hacia el proceso.

3. Con base en RUP y XP realice las siguientes actividades:

a. Seleccione uno de las dos metodologías e investigue. Describa a que se refiere, como se define y sus principales características. (entregar en un archivo diferente a la presentación)

Ambiente(s) requerido: Plataforma blackboardMaterial (es) requerido: Materiales del Curso: Calidad del Producto y Calidad del Proceso

1. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripción de la evidenciaEntregable: Documento en formato digital con la respuesta de

cada una de las actividades solicitadas en el ejercicio

Forma de entrega: Documento enviado por medio del enlace de envío de actividad.(ACTIVIDAD UNIDAD 2)

Criterios de Evaluación: Esta actividad equivale a:Ejercicio 2 un 20%

2. BIBLIOGRAFIAwww.senavirtual.edu.co

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Nombre Cargo Dependencia FechaAutores Israel Bermúdez Rivera Tutor virtual Centro nacional

colombo Alemán21/07/2012

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