GUÍA PARA EXAMEN ESTANDARIZADO DE HISTORIAENERO 2013

Mtra. Zoé Nohemí Montoya Campos

Son etapas de la historia:

Prehistoria Desde que surge el hombre hasta la Revolución Urbana o el surgimiento de la escritura 3500 a. C.

Edad Antigua 3500 a. C. al 476 Termina con la caída del Imperio Romano de Occidente ante los pueblos bárbaros.

Edad Media 476 d. C a 1453. Termina con la caída de Constantinopla, Imperio Romano de Oriente o Bizantino

E. Moderna 1453 a 1789 Termina con el inicio de la Revolución FrancesaE. Contemporánea 1789… Inicia con la Revolución Francesa, actual etapa de la historia

Edad Antigua 3500 a.C. hasta 476 d.C

1. ¿Qué acontecimiento marca el inicio de la edad antigua?La aparición de la escritura y de la agricultura.

2. Características de las civilizaciones agrícolas:Su economía se basó en los cultivos de arroz, maíz, trigo, papa, entre otros, según el lugar.Gobiernos centrados en la religión, que además era politeísta.Egipto, Mesopotamia, China, India, los pueblos de Mesoamérica y los Incas, en los Andes, se asentaron en las orillas de los ríos.

3. Menciona cuáles fueron las civilizaciones agrícolas:a) Egipto (norte de África), b) Mesopotamia (Medio Oriente), c) India (Sur de Asia)d) China (Sureste de Asia).e) Las civilizaciones prehispánicas de Mesoamérica (Centro, sur de México y Centroamérica). f) La Región de los Andes (Perú, Bolivia).

4. Ubica las civilizaciones escribiendo la letra que corresponde en la región correcta.

5. ¿Cuáles fueron las civilizaciones del Mediterráneo?Fenicia, Roma y Grecia.

GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGOSECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN LA REGIÓN LAGUNERAESCUELA SECUNDARIA GENERAL RAFAEL RAMÍREZ CASTAÑEDA

CLAVE 10DES0035M CD. LERDO, DGO.

6. ¿Por qué se denominan Grecia y Roma civilizaciones clásicas?Porque sirvieron como modelo a periodos posteriores

7. ¿Dónde se ubicó Fenicia?La actual República Libanesa

8. Características de los Fenicios Inventaron el alfabeto fonético de 22 letras Crearon la empresa comercial e industrial, instalaron grandes fabricas. Inventaron la letra de cambio y el vidrio transparente. Difundieron por los pueblos del mediterráneo los conocimientos de ciencias, artes y religión de las culturas del

oriente Lograron gran adelanto en la navegación, el comercio y la industria.

9. ¿Dónde se ubicó Grecia y cuáles fueron sus principales aportaciones a la historia?Se ubica en el extremo sur de la península de los Balcanes en Europa. Su territorio esta cubierto por montañas y pendientes. Los ríos han formado ciudades- estado como Esparta y Atenas. Los griegos producen cereales, vid, olivo, higos y animales como ganado vacuno, ovino y porcino.

10. ¿Qué características tuvo el Imperio Romano y dónde se ubicó?

La cultura romana se desarrolló en la península itálica, al sur de Europa y se expandió a medio Oriente y el norte de África.

La agricultura constituía la base de su economía. cultivaban trigo, vid, olivo y higueras. La Ganadería- los abundantes pastos hicieron posible el desarrollo de la ganadería de vacunos, ovinos, caprinos y

porcinos El Comercio- era dirigida por los ricos que comercializaban cereales, metales, esclavos, cerámica, armas, joyas, etc. Principal aportación romana: El derecho. Algunos grupos sociales de Roma.

Esclavos, patricios, plebeyos

11. Relaciona las civilizaciones siguientes con sus características.

a) China b) India c) Egipto d) Mesopotamia e) Romaf) Grecia g) Fenicia h) Etiopía i) Mexica j) Inca k) Mongoles

I. Única civilización cristiana en África cuya actividad económica se centró en el comercio. ( )

II. Se extendió en la región de los Andes en América del Sur, desde el siglo XIV hasta la llegada de los españoles a quienes se enfrentaron cayendo conquistados. ( )

III. Civilización que dominó a muchos pueblos de Mesoamérica, su capital Tenochtitlán fue la más rica y poderosa de su tiempo.( )

IV Formó uno de los imperios más sólidos de la historia. Nos heredó leyes, creencias y costumbres. Se extendió desde la península itálica y dominó el Mediterráneo gracias a su poderío naval y sus flotas comerciales desde el siglo VI a. C. hasta el siglo V d. C.

( )

V. Civilización marítima que tenía colonias en las costas del Mediterráneo. Usaba para comunicarse un alfabeto fonético. ( )

VI. Se desarrolló a partir del siglo VIII a. C. en la península Balcánica del Mediterráneo, inventó la democracia como forma de gobierno. Sus valores, ideas y el desarrollo de la filosofía son su legado histórico. ( )

VII. Durante siglos estuvo unificada por dinastías. Vivió un enorme esplendor en las ciencias y artes. Fue conquistada por los mongoles, quienes la ocuparon por más de un siglo. ( )

VIII. Civilización agrícola establecida a orillas del río Indo donde los musulmanes siglos después se extendieron hasta este territorio y fundaron el sultanato de Delhi; el Imperio Mogol se estableció hacia el siglo XIV. Se sitúa en el sur de Asia.

( )

XIX. Civilización agrícola situada en el noreste de África que le debe su esplendor a que situó a orillas del Río Nilo.( )

XX. Imperio más grande del mundo cuyo esplendor se dio entre el siglo XIII y el siglo XVII en el centro y sur de Asia, que invadió China y su máxima obra artística se refleja en la construcción del Taj Mahal. ( )XXI. La más antigua de las civilizaciones situada entre el río Tigris y Éufrates, que extendió su cultura en la región sureste de Asia.

( )

Edad Media 476 d.C hasta 1453 d. C

12. ¿Qué tiempo abarca la edad media y cuales son los acontecimientos históricos que la delimitan?Abarca desde el siglo V al siglo XV.Los acontecimientos: Se inicia en el siglo 476 con la caída del último emperador romano de occidente. Termina con la caída del Imperio Romano de Oriente (Bizantino, su ciudad capital Constantinopla).

13. ¿Cuál es la razón del nombre de Bizancio para el imperio romano de oriente?La ciudad de Constantinopla también recibía el nombre de Bizancio, de ahí que el imperio oriental tomara el nombre de Bizantino.

14. Son características del Imperio Bizantino:Por su situación geográfica privilegiada en el Mediterráneo estuvo siempre acechado por pueblos distintos.Su capital fue Constantinopla.Lo conquistaron los turcos otomanos en 1453.

15. ¿Cuál era la principal fuente de riqueza en la Edad Media?Los cultivos de las tierras... El feudalismo.

16. ¿Quiénes atacaron durante los siglos IX y X las costas europeas destruyendo el comercio?Las invasiones de los vikingos y de los piratas sarracenos acabaron incluso con el comercio de las zonas costeras.

17. ¿Por qué razón las ciudades casi desaparecieron en la Edad Media? Porque las villas producían prácticamente lo que se necesitaba para una vida sencilla y austera.

18. ¿Qué es lo que caracteriza a un estamento?Los estamentos eran las clases sociales.

19. Elabora un esquema de los estamentos de la sociedad medieval

20. ¿A qué llamamos Feudo?Es el Territorio de un señor.

21. ¿Cuál era la función social de los nobles?Luchar y gobernar, además debían dar limosnas a las iglesias y monasterios.

22. ¿En que consiste el Vasallaje?En que un caballero se ponía bajo se ponía bajo la protección de un noble mas poderoso, generalmente un señor de tierras, y en una ceremonia especial llamada homenaje se convertía en un vasallo.

Edad Moderna 1453- 178923. En la transición de la Edad Media y la Edad Moderna, ocurren profundas transformaciones que estaban ocurriendo

en aquel momento (siglo XV y XVI), entre ellas: el Renacimiento, el descubrimiento de América, la incorporación de la Imprenta, la Reforma Protestante de Lutero.

24. Las exploraciones europeas cambiaron la historia de todos los continentes por las siguientes afirmaciones:a) El tráfico de esclavos de África hacia América. b) Los colapsos demográficos en los pueblos colonizados.c) El intercambio de productos entre continentes que crearon riquezas a los comerciantes europeos.

23. El comercio de las rutas de la Seda y las especias tuvo las siguientes características:a) Los comerciantes musulmanes y chinos intercambiaban sedas, porcelana, especias, con los europeos, a cambio de oro y

plata procedente de América. b) Se utilizaron cheques para evitar el transporte físico de riquezas.c) Propició el intercambio de productos de gran valor en Europa, África y Asia, controlado por ricos comerciantes que

acumularon grandes capitales.

24. Característica principal del capitalismo comercial o mercantil:Se centró en el intercambio comercial de productos de gran valor a lo largo y ancho de los continentes.

25. La Hegemonía de Europa se consolidó debido a los siguientes aspectos:El nacimiento de la burguesía y el crecimiento de talleres de producción de ropa y metales.El colonialismo de América y las exploraciones de territorios no conocidos.La explotación de las riquezas de los pueblos conquistados.

Observa la tabla y contesta:I. 3.

Inicio de la Revolución Urbana (primeras civilizaciones en el mundo.

Caída del Imperio Romano de Occidente por pueblos bárbaros

2 Surgimiento del Islam en el siglo VII

4. Los europeos inician la colonización de América.

26. Ordena cronológicamente los hechos históricos de la tabla y elige la respuesta correcta 1, 3, 2, 4

Observa el mapa y contesta.

27. Área aproximada en la que se situaron los grandes imperios Bizantino y Musulmán: A28. Territorio que abarcó Mesoamérica. B29. Territorio que abarcaron los incas. C30. ¿Qué territorios se involucraron en Las rutas de la Seda y las Especias? A, D

I. Los turcos otomanos controlan las rutas comerciales en Asia. 1. Edad MediaII. Viajes de exploración europeos.III. Feudalismo. 2. Edad ModernaIV. Florecimiento del Imperio Romano de Occidente.

31. De la tabla anterior, relaciona los hechos históricos con la época en la que desarrollaron y elige la respuesta correcta.

I-2, II-2, III-1, IV-1

32. Características del Renacimiento: a) Humanismo:

Educación y cultura basada en los clásicos. Combinación de los clásicos con el cristianismo. Combinar ciencia con religión, la fe y la razón van de la mano. Todas las respuestas las ofrece la religión.Aplicar la lógica a la doctrina de la iglesia.El centro de todo: el hombre.

b) Difusión de conocimientos por el surgimiento de la imprenta (Gutenberg).c) Arte: los seres humanos como centro y maestría experimental.d) Centralización del poder político.e) Los islámicos son los primeros en desarrollar las ciencias y en avanzar en fe y razón, y en traducir obras de los filósofos que ayudaron a que estas se conocieran.f) Tendencia de ir ordenando la vida en la sociedad

33. La reforma protestante:

La propuso Martín Lutero.La fe, única que podía salvar el alma del hombreEl ser salvado no liberaba al hombre de las buenas obras.

AB

C

D

La Biblia: guía principal. Libre interpretación.Desautoriza al clero, al papado y a los concilios como únicos interpretes de las santas escrituras.Anulación de los sacramentos: excepto el bautismo y la eucaristía.Se suprime el culto a la virgen y los santos.Oposición a la venta de indulgencias.Surge en Alemania

34. La contrarreforma:

Respuesta al luteranismo y movimientos protestantes.Dirigida a detener la expansión de la reforma protestante.La compañía de Jesús: principal instrumento papal (jesuitas)Jesuitas: orden de la reforma católica (o contrarreforma)que formó Ignacio de LoyolaOrientada a detener el protestantismoObediencia al papado

35. Concilio de Trento (1545-1563):

Sólo la iglesia puede interpretar la escriturasFe y buenas obras: salvaciónAprueban la venta de indulgenciasTribunal de inquisición y elaboración de un listado de libros prohibidosReafirmar las escrituras y la tradiciónTribunal de inquisición para disciplinar el clero y feligreses católicos

36. Guerras de Religión:

Durante el periodo de 1525 a 1648, las guerras de religión inundaron Europa.

a) Guerras de Religión francesas En Francia hubo una guerra civil religiosa entre 1558 y 1598 que enfrentó al rey (la Liga Católica) con la nobleza (los protestantes hugonotes). Las tres principales familias de las naciones competían por el control de Francia. Esas naciones son la familia Valois, que ostentaba el trono y era católica, los Borbón, hugonotes, y los Guisa, que también eran católicos. Finalmente, los Borbón ganarán la guerra, pero Enrique IV no conseguía hacerse con la ciudad de París. Pudo tomarla tras convertirse al catolicismo, dando lugar al dicho "París bien vale una misa". La guerra civil concluyó con el Edicto de Nantes de 1598, que consideraba al Catolicismo con religión oficial en Francia, pero a cambio, otorgaba una serie de libertades y plazas fuertes a los hugonotes.

b) España contra los holandeses. En 1566, el día de la Asunción de la Virgen, un grupo de calvinistas tomaron iglesias católicas, destruyeron estatuas y reliquias en una ciudad a las afueras de Amberes, Holanda. Los calvinistas holandeses estaban resentidos con el catolicismo y los conflictos religiosos, especialmente por la devoción católica, y su intransigencia con otras religiones, del rey español Felipe II. Esa intransigencia era una medida de presión de Felipe II para imponer sus condiciones al parlamento holandés. Guillermo de Orange escapó a Alemania desde donde incitaría una rebelión de 1568 en adelante, aunque al principio tuvo escaso éxito. Usando a pritas y bandidos logró tomar la ciudad de Brielle en 1572. La ciudad declaró su fidelidad al príncipe de Orange. El ejemplo fue seguido por otras ciudades de las provincias de Holanda y Zelanda.Felipe envió tropas españolas en respuesta. Tomaron Naarden y Haarlem, causando un gran trastorno en la población. Sin embargo, otras ciudades fueron más complicadas de tomar y por eso Felipe se quedó sin dinero para pagar a las tropas. En lo que se conoce como Furia Española los soldados españoles atacaron Amberes en noviembre de 1576 matando a siete mil personas en once días. Amberes, que en aquel entonces era una de las ciudades más ricas pudo pagar a los mercenarios que saqueaban la ciudad y así el Parlamento de Amberes tomó el control de las acciones de Felipe. El rey, para evitar esto, mandó más tropas exigiendo al Parlamento su disolución y nombrando al Duque de Parma, Alejandro Farnesio, como nuevo gobernador de los territorios holandeses. En 1579, las diez provincias del sur, que eran católicas, formaron la Unión de Arras, expresando su lealtad a Felipe y reafirmando la soberanía del rey español. Al mismo tiempo Guillermo de Orange formó con las siete provincias del norte la Unión de Ultrecht, en clara oposición a Felipe. Así se sellaba la separación de los Países Bajos, confirmada con el Acta de abjuración, de 1581, en la que las provincias del norte declaraban su independencia formando la

República de las Provincias Unidas de los Países Bajos. En respuesta, el ejército español fue enviado a tomar la nueva república, recrudeciéndose así la guerra.El 10 de julio de 1584, Guillermo de Orange fue asesinado. Después de su muerte, el Duque de Parma hizo grandes progresos en la "reconquista", ocupando importantes territorios de las Provincias Unidas. Sin embargo, Inglaterra, con el liderazgo de Isabel I, ayudó a los holandeses con tropas y caballos, y así España volvió a perder el control del Norte, esta vez de forma definitiva. Con el desarrollo de la guerra España tuvo que reconocer finalmente la independencia holandesa en 1648.

c) Guerra de 30 años: Guerra europea librada entre los años 1618 y 1648. Fue un conflicto internacional con dos vertientes: la guerra de religión entre católicos y protestantes y la pugna por la hegemonía en Europa.Se inicia en 1618 dentro del Sacro Imperio Romano Germánico y acaba en 1648, convirtiéndose en una guerra europea por el juego de solidaridades dinásticas y la defensa de intereses particulares.Esta guerra ha sido considerada:Primero como una guerra religiosa, del catolicismo contra el protestantismo.Pero también tenía una importante componente política, porque estaba en juego quién mandaba en la Iglesia: si el papa, el emperador o los príncipes de los distintos países.También estaba implicada la posición de social de la burguesía; una nueva clase social que despuntaba en estos momentos.Fernando II pretendía hacer del Imperio un Estado centralizado y católico, lo que era una amenaza para el poder de los príncipes luteranos.Además, las monarquías europeas pretendían acabar con la hegemonía de los Habsburgo. España pondrá sus ejércitos al servicio de la causa imperial.Finalmente, representó también el abatimiento de la Casa de Austria y el engrandecimiento de la casa de Borbón.

37. Filósofos humanistas:

Nicolás Maquiavelo. "El Príncipe"Copérnico. "Sobre las Revoluciones de las Esferas Celestes"Dante Allighieri: La Divina Comedia.Erasmo de Rotterdam. "Manual del Soldado Cristiano"Martín Lutero. La primera traducción de la Biblia a una lengua vulgar.Tomás Moro. "Utopía"Francesco Petrarca. "Cancionero”

38. Posesiones Europeas en América: Anota el nombre del país colonizador de los territorios marcados en el mapa:

1.______________________________________2 ______________________________________3 ______________________________________4 ______________________________________5 ______________________________________6 ______________________________________

7 ______________________________________8 ______________________________________9 ______________________________________10 _____________________________________11 _____________________________________12 _____________________________________

39. Iglesia formada por el rey Enrique VIII en Inglaterra.Anglicana

40. ¿En qué lugar se originó la Primera Revolución Burguesa?En Inglaterra, originada por Oliver Cromwell contra el rey Carlos I.

41. Explica qué fue el movimiento llamado de la Ilustración y de la Enciclopedia:fue un movimiento de carácter filosófico y político basado en la razón, en donde un grupo de filósofos o pensadores , cuestionaban la política, la religión y el absolutismo. Estos pensadores buscaban un cambio total para crear una nueva nación y un nuevo mundo, basado en la ciencia y el progreso.

42. Mencionar 5 ideas de Montesquieu, 5 de Voltaire y 5 de J.J. Rosseau:

a) J.J. Rosseau-eliminar el despotismo-eliminar igualmente la desigualdad, a cambio de respetar los derechos ciudadanos.-principios de igualdad social-soberanía popular-propone la República democrática como forma de gobiernoel hombre es bueno por naturaleza, la sociedad lo corrompe y lo destruye.

b) Voltaire-suspensión de los privilegios nobiliarios, de la arbitrariedad y despotismo.-propuso la desaparición del Diezmo-partidiario de la monarquía, pero limitando los derechos de los ciudadanos basando las luces en la RAZÓN.-atacó a la Iglesia-afirmaba profesar una religión del deísmo, o religión de la naturaleza.

c) Montesquieu-se ocupó de problemas referentes a la naturaleza-también a los problemas de las funciones de la instrucciones políticas.-criticó todas las formas de gobierno, entre ellas el Absolutísmo.-sostuvo que debian separarse las funciones esenciales del gobierno: legislar, ejecutar y juzgar.- lo anterior lo atribuyó a tes poderes: ejecutivo, legislativo y judicial. - Escribió “El espíritu de las leyes”

43. ¿Qué fue el Despotismo ilustrado?Concepto político que hace referencia a una forma de gobierno, vinculada a ciertas monarquías europeas del siglo XVIII, en la que los reyes, sin renunciar a su condición de soberanos absolutos, trataron de aplicar determinadas medidas “ilustradas”, de corte reformista e incluso progresista, surgidas precisamente en esa centuria, denominada genéricamente Siglo de las Luces ó la Ilustración.

44. Menciona reyes “déspotas ilustrados”Carlos III en España, José I el Reformador en Portugal, Federico II el Grande en Prusia, Catalina II la Grande en Rusia y el emperador José II.

Independencia de las 13 colonias de Norteamérica.

45. Fecha en que EUA se independiza: 4 de julio de 1776

46. ¿Cuáles fueron las causas de la Independencia de las 13 colonias?

- Inglaterra quería controlar el comercio de sus colonias, por lo que promulgó diversas leyes. - las ideas de Montesquieu, Voltaire y Rosseau - gran subida de impuestos después de la guerra de los Siete Años. - Abusos y usurpaciones, leyes impuestas a estas colonias.

47. Mencionar qué leyes motivaron el descontento de los colonos contra Inglaterra:la Ley del Azúcar, Ley del Timbre y la del papel Timbrado.

48. Mencionar 5 puntos de la paz de Paris de 1783:- las trece colonias son absolutamente independientes.

Edad Contemporánea 1789…

49. Mencionar 5 causas económicas y 5 políticas de la Revolución Francesa:económicas

- impuestos muy mal repartidos, solo pagaban los campesinos, artesanos y burgueses.- Años de malas cosechas habían provocado hambre y pobreza.- El primer estado y el segundo eran propietarios de la mayor parte de las tierras.- El tercer estado se encontraba en una situación económica insostenible, la miseria y el hambre.- Permanente bancarrota financiera, gastos excesivos que engendraban déficit y crónicos intereses de préstamo.

Políticas- la crítica de la burguesía a la monarquía era el tema de mayor interés.- la corte , la nobleza, la Iglesia se habían opuesto sistemáticamente a cualquier reforma.- Los distintos ministros habían insistido en aplicar una nueva política fiscal, el impuesto.- En 1783, se firmó en Paris la Paz entre ingleses y norteamericanos.

50. ¿Qué es el absolutismo?Sistema político en el que se confiere todo el poder a un solo individuo o a un grupo.

51. ¿Quién fue Luis XV?Rey de Francia (1715-1774), que con su falta de liderazgo a la hora de afrontar las reformas necesarias en su país, contribuyó a la crisis que dio lugar a la Revolución Francesa.

52. ¿Quién fue Luis XVI?Fue el Rey de Francia durante la revolución francesa

53. ¿Cuál fue el periodo de reinado de Luis XVI?1774-1792

54. ¿Qué es La Bastilla?Fortaleza situada en la zona este de París (Francia), que fue empleada como prisión estatal en los siglos XVII y XVIII, durante los que constituyó el símbolo del poder tiránico de la monarquía

55. ¿Cuándo fue la toma de La Bastilla?14 de julio de 1789

56. ¿Qué fue la guardia nacional?La milicia popular organizada por la burguesía francesa para resguardarse

57. ¿Qué sucedió en toda Francia?Hubo levantamientos y se establecieron gobiernos provisionales

58. ¿Quién quedo al mando de la guardia nacional?El marques de Fállete

59. ¿Cuál fue la reacción consiguiente de Luis XVI?Ordenó a las tropas leales retirarse. Volvió a solicitar los servicios de Necker y legalizó oficialmente las medidas adoptadas por la Asamblea y los diversos gobiernos provisionales de las provincias.

60. ¿Qué se comenzó a redactar?Una nueva constitución

61. ¿Por qué se realizó ésta?Por los desórdenes y disturbios que estaban produciéndose en las provincias (el periodo del 'Gran Miedo').

62. ¿Cuándo se realizó la asamblea?4 de agosto de 1789

63. - ¿Cuáles fueron sus consecuencias?El clero y la nobleza hubieron de renunciar a sus privilegios, la Asamblea aprobó una legislación por la que quedaba abolido el régimen feudal y señorial y se suprimía el diezmo, aunque se otorgaban compensaciones en ciertos casos. En otras leyes se prohibía la venta de cargos públicos y la exención tributaria de los estamentos privilegiados.

64. ¿Cuál fue el primer documento realizado por la asamblea?Declaración de los Derechos del hombre y del ciudadano

65. ¿Qué fue esta declaración?Declaración general de derechos elaborada por la Asamblea Nacional Constituyente en agosto de 1789 a fin de proporcionar una marco previo a la redacción de una constitución

66 ¿Qué frase se desarrollo como resultado?

"Liberté, Égalité, Fraternité"

67. ¿Qué significa esta frase?Libertad, Igualdad y Fraternidad

68. Sistema político que imperaba en Francia donde el gobernante ejercía un poder total: Absolutismo69. Rey francés que se negó a aceptar las demandas del pueblo y desató la represión: Luis XVI70. Lugar donde estalló la revolución francesa: Cd. De París71. Con qué acontecimiento da inicio la revolución francesa: Con la Toma de la Bastilla72. Organismo que expidió la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano: Asamblea Constituyente73. Encabezó la llamada “Época de Terror “ en Francia: Maximiliano Robespierre74. En esta etapa de la revolución francesa se ejecutaban a las personas considerada contrarrevolucionaria:

Época de Terror 75. Superada la etapa de represión en Francia el poder fue ejercido por el llamado: Directorio76. Joven militar que ejerció el poder en la etapa del Directorio: Napoleón Bonaparte 77. Fue el símbolo que mandó construir Napoleón Bonaparte para festejar sus triunfos obtenidos: El Arco del Triunfo 78. Nombre del país que consideraban los franceses como cómplice de Luis XVI y que provocó su muerte en la

guillotina: Austria 79. En esta fecha estalló la Revolución Francesa en la ciudad de París: 24 de julio de 178980. Fue la clase social que no gozaba de privilegios en Francia El Tercer Estado 81. Batalla en la que Napoleón Bonaparte, en octubre de 1813 fue derrotado por las tropas aliadas de Rusia, Prusia,

Austria e Inglaterra: Waterloo

82. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la Revolución Francesa?

- el derecho divino se cuestionó, así como las supersticiones y explicaciones que no estuvieran sustentadas en la razón.

- La burguesía se inclinó por una educación que permitiera a los seres humanos disciplinarse, controlar sus pasiones y dirigir sus emociones hacia lo útil y racional.

- La búsqueda de la felicidad, la libertad y el bienestar individuales, aquí en la tierra se legitimaron.- La burguesía vio la necesidad de invertir en la elaboración de las leyes y de vigilar la distribución de los gastos de

estudios.- Los cambios económicos y la mentalidad exigieron cambios de formas degobierno adecuados.

83. Mencionar qué fueron la Convención, el Directorio y el Consulado:Fueron breves gobiernos que tuvo Francia como consecuencia de la Revolución.

84. ¿Cómo llegó Napoleón a ser cónsul y qué obras realizó entonces?Después de haber ido a Egipto para romper las comunicaciones entre la India e Inglaterra, regresó a Francia y dio un golpe de estado en donde acabó con el Directorio y quedó como primer Cónsul.Emprendió grandes reformas interiores, volvió a derrotar a los austriacos y obtuvo la paz con éstos y con los ingleses, se nombró Cónsul vitalicio y después emperador.

85-. Explica en qué consistió el bloqueo continental conta Inglaterra:En 1807, decretó el bloqueo contra los ingleses, para que no tuvieran comunicación conla India , de donde sacaban las materias primas para la producción, lo cual les traía grandes riquezas. Para lograr esto, ocupó otras naciones como España y Portugal.

86-. ¿Cómo fue que Napoleón se convirtió en emperador?Después de haber derrotado a los austríacos y haber obtenido la paz con ellos y con los ingleses, se nombró Emperador.

87. Reyes de España a las cuales Napoleón Bonaparte los obligó a abdicar:Fernando VII y Carlos IV

88. Cuando Napoleón Bonaparte obligó a abdicar a los reyes de España nombró como rey de España a: José Bonaparte 89-.¿Por qué se lanzó Napoleón contra Rusia y qué ocurrió en la campaña?Porque se disgustó con el zar, entonces lanzó una campaña desastrosa.Regresó derrotado y hubo nuevas sublevaciones. Abdicó y se le envió a Elba quedando en su lugar Luis XVIII.

90-.Explicar qué fue el gobierno de los Cien Días y cuál fue su obra:Napoleón regresó a gobernar , no logró casí nada pues fue derrotado.

91-. ¿Cuál fue la última batalla de Napoleón y dónde murió?Su última batalla fue en Waterloo en 1815, y murió en Santa Elena en 1821.

92-. ¿Quién sustituyó a Napoleón en el trono de Francia?Fernando VII

93. Fueron las causas externas que influyeron en el movimiento de independencia de las colonias Ibéricas en AméricaIdeas de la Ilustración

94. ¿Qué país fue el primero en independizarse de España?Argentina

95-. Mencionar las causas EXTERNAS E INTERNAS de la independencia de México:EXTERNAS:En 1808 llegaron a Nueva España las noticias de los sucesos en España, la invasión Napoleónica y la abdicación de los reyes, lo cual dejaba sin rey al imperio hispanoamericano.INTERNAS:

Una minoría era dueña de las tierras y la mayor parte de la población estaba privada de lo impredecible. Los criollos habían acumulado resentimientos por su situación de migración para obtener altos cargos gubernamentales y por falta de capitales que necesitaban sus tierras.

96. Destacaron como jefes políticos en la lucha por la Independencia de México: Miguel Hidalgo y José Ma. Morelos y Pavón

97. Fecha del inicio del movimiento de Independencia en México:16 de septiembre de 1810

98. ¿Qué abolió Miguel Hidalgo durante el movimiento de Independencia:La esclavitud y suprimió los tributos

99. Firmó junto con Vicente Guerrero el Plan de IgualaAgustín de Iturbide

100. ¿Qué ejército formaron Iturbide y Guerrero para consumar la Independencia de MéxicoEjército de las Tres Garantías

101. Fecha de la consumación de la Independencia de México27 de septiembre de 1821

102. Fueron los principales libertadores de las colonias de América del Sur: Simón Bolívar, José de San Martín , Antonio José de Sucre

Revolución Industrial

103-. Explica qué es la Revolución Industrial:Fue una revolución de transformación y de un cambio de producción, es decir renovar las antiguas formas de producción hacia la era industrial.

104-. ¿Cuáles son las principales causas de la Revolución Industrial en Inglaterra?-el descubrimiento de la máquina de vapor-demanda de producción para satisfacer las necesidades de una población que empieza a crecer.-expansión del comercio-crecimiento de las ciudades y población-impulso de la Burguesía en los bancos para otorgar crédito para la inversión y producción.

105-. Explica en qué consistió la Revolución agrícola en Inglaterra:con la invención de las máquinas, la agricultura se vio favorecida, de tal manera que se cultivaba más rápido y de igual manera se producía con mayor eficacia.

106-.Mencionar la importancia del uso del vapor durante la Revolución Industrial:se industrializaron diferentes actividades económicas como la agricultura, los textiles, ferrocarriles, en otras palabras , la máquina de vapor benefició la producción , abaratando los costos de producción y obteniendo beneficios para la Burguesía.

107-. Mencionar 5 consecuencias que tuvo la revolución industrial para el mundo:- se mejoraron las comunicaciones.- se hace más fácil el abastecimiento de las materias primas.- Inglaterra dominaba.- Las ciudades tuvieron un crecimiento económico como nunca antes.- Favorece a la comunidad social y a la difusión de ideas.

108. ¿Cuál fue la actividad económica que prevaleció en Europa en el siglo XVIII?: Textil

109. ¿Cómo se define un gremio?: como asociación de artesanos de un mismo oficio

110. En que nación se originó la Revolución Industrial.Inglaterra