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7/21/2019 Guia de Informatica http://slidepdf.com/reader/full/guia-de-informatica-56da4219675c4 1/16 Aplicaciones ofimáticas básicas 1. Verdadero y falso 1. WYSIWYG significa “lo que obtiene “. ………………………………………V 2. Con la mayora de los !rocesadores de te"to# la edici$n de te"to debe com!letarse antes de iniciar el formateo. ……………………………………. % &. 'na fuente monoes!aciada asigna el mismo es!acio (ori)ontal a todos los caracteres del mismo tama*o en !untos……………………………………… V +. ,l soft-are de autori)aci$n (ace en esencia lo mismo que el soft-are de !rocesamiento de te"to# !ero !uede !rocesar documentos ms grandes... V /. 'no de los !roblemas ms grandes de la autoedici$n es que su alto coste la (ace !oco !rctica !ara ms em!resas !eque*as y los usuarios !articulares. % 0. a autoedici$n sustituye a algunos formatos de !ublicaci$n im!resa# !ero no es !robable que los documentos en !a!el desa!are)can en bree…………….. V 3. ,l soft-are de generaci$n de grficas# como las (erramientas incluidas en las (o4as de clculo# normalmente contienen defensas que im!iden la mala re!resentaci$n de la informaci$n……………………………………………….. V 5. a mayora de los !rogramas de administraci$n contable y financieras no !ueden calcular el im!uesto sobre la renta# !ero !ueden e"!ortar registros !ara que otros !rogramas lo (agan…………………………………………………... V 6. ,l soft-are de anlisis estadstico !uede sugerir res!uesta a las cuestiones cientficas !robando la fuer)a de las relaciones entre los datos. …………….V 17. as !ersonas tienden a enfati)ar los informes generados !or com!utadora# a menudo a e"!ensas de otras fuentes de conocimientos. ……………………..V

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Aplicaciones ofimáticas básicas

1. Verdadero y falso

1. WYSIWYG significa “lo que obtiene “. ………………………………………V

2. Con la mayora de los !rocesadores de te"to# la edici$n de te"to debecom!letarse antes de iniciar el formateo. ……………………………………. %

&. 'na fuente monoes!aciada asigna el mismo es!acio (ori)ontal a todos loscaracteres del mismo tama*o en !untos……………………………………… V

+. ,l soft-are de autori)aci$n (ace en esencia lo mismo que el soft-are de!rocesamiento de te"to# !ero !uede !rocesar documentos ms grandes... V

/. 'no de los !roblemas ms grandes de la autoedici$n es que su alto coste la(ace !oco !rctica !ara ms em!resas !eque*as y los usuarios !articulares. %

0. a autoedici$n sustituye a algunos formatos de !ublicaci$n im!resa# !ero no es!robable que los documentos en !a!el desa!are)can en bree…………….. V

3. ,l soft-are de generaci$n de grficas# como las (erramientas incluidas en las(o4as de clculo# normalmente contienen defensas que im!iden la malare!resentaci$n de la informaci$n……………………………………………….. V

5. a mayora de los !rogramas de administraci$n contable y financieras no

!ueden calcular el im!uesto sobre la renta# !ero !ueden e"!ortar registros !araque otros !rogramas lo (agan…………………………………………………... V

6. ,l soft-are de anlisis estadstico !uede sugerir res!uesta a las cuestionescientficas !robando la fuer)a de las relaciones entre los datos. …………….V

17. as !ersonas tienden a enfati)ar los informes generados !or com!utadora# amenudo a e"!ensas de otras fuentes de conocimientos. ……………………..V

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Multiopcion

1. 9cul es una de las caractersticas de formateo de un !rocesador de te"to:

a; <rrastrar y soltar.b; Cortar y !egar.c; <4ustes de las !alabras.d; =o4as de estilo.e; >inguna de las anteriores.

2. 9cul es una de las caractersticas de edici$n de te"to de un !rocesador dete"to

a; <rrastrar y soltar.b; ,lecci$n de la fuente.c; =erramienta de 4ustificaci$nd; =o4as de estilo.e; >inguna de las anteriores.

&. a 4ustificaci$n se a!lica normalmente a?

a; < los caracteres de niel indiidual.b; as !alabras.

c; os !rrafos.d; as fuentes.e; @odas las anteriores.

+. Aara re!resentar con !recisi$n imgenes a todo color# los sistemas deautodecisi$n deben utili)ar?

a; Im!resoras lser.b; ,m!resas de sericio.c; @ecnologas de equialencia del color.d; S!ort color .e; Baquinas de com!oner fotogrficas.

/. un documento creado con un sistema de autoedici$n !uede?a; Im!rimirse en una im!resora a color.b; Conertirse en un documento PDF !ara su distribuci$n electr$nica.c; Visuali)ar en la Web.d; Im!rimirse en una mquina de com!oner fotogrfica en una em!resa de

sericios.

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e; @odas las anteriores.

0. si cambia el alor de los nmeros de una (o4a de clculo# los cambios !ueden

!roducirse en las celdas que contienen?a; Valores.b; Bacros.c; %ormulas.d; ,tiquetas.e; Alantillas.

3. 9DuE ti!o de grafico es el ms adecuado !ara mostrar los !orcenta4es del!resu!uesto federal americano que an destinados al gasto domEstico# al militar ya otros gastos# y que son de interEs !ara la deuda nacional:

a; 'n grfico de barras.b; 'n grfico de lneas.c; 'n grfico de dis!ersi$n.d; 'n grfico circular.e; 'n grfico de br4ulas.

5. 9Cul de estos ti!os de soft-are se utili)a !ara la creaci$n de modelos:a; Soft-are de (o4a de clculo.b; Soft-are de contabilidad.c; Soft-are de !rocesamiento matemtico.d; @odos los anteriores.e; >inguno de los anteriores.

6. ,l soft-are de isuali)aci$n cientfica?a; Fequiere dis!ositios de entrada isual !ara funcionar correctamente.b; ,s el equialente cientfico del soft-are de autoedici$n.c; Crea imgenes a !artir de los nmeros.d; Fequiere la !otencia de una s!er com!utadora !ara !oder e4ecutarse.e; >o e"iste todaa# !ero ser una realidad antes del final de esta dEcada.17. ,l soft-are de simulaci$n ofrece muc(as enta4as# incluyendo todas e"ce!to?

a; Auede a(orrar dinero.b; Auede ser muc(o ms seguro que la e"!eriencia del “mundo real .c; ,s generalmente ms !reciso que la inestigaci$n e"!erimental estndar.d; Auede a(orrar tiem!o.e; %acilita du!licaci$n e"!erimental.

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Preguntas de repaso.

1. 9En qué se diferencia el procesamiento de texto de mecanografiar?os nueos (bitos del !rocesamiento de te"to los que los diferencian de lamecanografa# y estos son?

• Hla tecla de retorno.

• Hno subraye.

• Hutilice un solo es!acio des!uEs de un !unto.

• H>os beneficia con los caracteres es!eciales.

2. ¿de cuantas formas distintas se puede formatear un párrafo o una lnea detexto? ¿!uándo es apropiada c"u de ellas? e cuatro formas diferentes?

• HJustificaci$n centrada.

• H4ustificaci$n com!leta.

• H4ustificaci$n o alineaci$n i)quierda.

• H4ustificaci$n o alineaci$n derec(a.

• Su uso a a de!ender de las e"igencias del traba4o a reali)ar.

&. ¿c#mo es de diferente traba$ar con un soft%are de planificaci#n &oprocesador de ideas' a (acerlo con un procesador de texto:

 <l reali)ar el traba4o requerido con un !rocesador de te"to es necesario que elusuario introdu)ca la informaci$n y la organice.

 <l reali)ar el traba4o requerido con un soft-are de !lanificaci$n al introducir lainformaci$n este !or s mismo te da ideas u o!ciones de c$mo !uedes organi)arlo.

+. Describa tres formas diferentes de enga)ar a un corrector ortográfico.

• Homitir.

• Hagregar al diccionario.

• Homitir todas.

/. ¿En que difiere la autoedici#n del procesamiento de texto?

,n que la autoedici$n se !uede crear documentos con imgenes y caracteres

es!eciales# !ero con el !rocesamiento de te"to solo se !ermite crear y modificar 

arc(ios digitales com!uestos nicamente !or te"tos sin formatos y sin imgenes.

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0. ¿Es posible tener un sistema de autoedici#n de no sea *+,-*+?

,"!lquese. >o @odos los !rocesadores de te"tos modernos# las !alabras

a!arecen en !antalla casi con el mismo as!ecto que tendrn en la !gina im!resa

a eso se le conoce como *+,-*+/ y todo se almacenara en ese formato.

0. 1n sistema de reconocimiento automático de la 2o3 puede tener 

problemas a la (ora de reconocer expresiones que se pronuncian de una

forma mu4 parecida ¿5ue debe (acer el orador para e2itar la confusi#n?

¿5ué otras limitaciones plagan los actuales sistemas de reconocimiento

automático de la 2o3?

• H=ablar de es!acio y con un ocabulario !eque*o K!ara eitar confusiones;.

• H(ablar en un entorno silencioso.

as otras limitaciones que tiene el sistema de reconocer la o) e identificar la o)

del inter!retador.

5. ¿En que son similares los procesadores de texto 4 las (o$as de cálculo?

,n que ambos tienes que !lasmar de la me4or manera lo que necesitas !ara !oder 

obtener los me4ores resultados.

6. ¿!uáles son algunas de las 2enta$as de utili3ar una (o$a de cálculo en

lugar de una calculadora para mantener un presupuesto? ¿6a4 alguna

2enta$a?

,n la calculadora tenemos solo los resultados de los e4ercicios que estamos

buscando mientras que en la (o4a de clculo lo !odemos arc(iar y tomar balance#

entre otras enta4as que te a!orta la (o4a de clculo.

a mayora de los !rogramas de las (o4as de clculos conierten automticamente

los nmeros en grficas y diagramas.

17. si introduce 789:!9 en la celda 8: de una (o$a de cálculo/ la f#rmula es

sustituida por el n;mero :97 al pulsar la tecla -ntro. ¿5ué ocurre?

@e da r!idamente los resultados del e4ercicio !lasmado en la celda b1.

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::. Explique la diferencia entre un 2alor 2alor numérico 4 una formula.

a diferencia es que uno te ayuda a solucionar el !roblema Kla formula; y otro es el

!roblema Kel alor numErico;.

:9. Describa o dibu$e e$emplos de 2arios tipos de gráficos/ 4 explique c#mo

se utili3an normalmente.

,ste grafico sire !ara establecer diferencias

cuantitatias y cualitatias entre un tema determinado.

Aara establecer la diferencia

entre al)a y la ba4a de un

!roducto# con el !asar del

tiem!o.

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HGraficas a!iladas.

HGraficas de dis!ersi$n.

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:=. Enumere algunas 2enta$as e incon2enientes del uso de las simulaciones

por computadora para la toma de decisiones.

Venta4as?

Due mediante estas se !uede llegar a tomar una decisi$n sin tener que erse

enuelto el !roblema mismo.

esenta4as?

Due aunque se tome una decisi$n no de algo seguro !ues los riesgos en el mundo

real es algo muy diferente de lo que se a a er en una simulaci$n.

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>EDADE@ @ FA,@

1. os grficos bitma! re!resentan lneas formas y caracteres a modo de ob4etos con

f$rmulas matemticas………………………………………………………………. V

2. ,l soft-are de edici$n fotogrfica !one en cuesti$n la alide) de la eidencia

fotogrfica en un tribunal ..……………………………………………………………V

&. os grficos & 4uegan un !a!el im!ortante en la rama de la ingeniera conocida

como dise*o asistido !or com!utadora……………………………………………….V

+. os !rogramas de grficos de !resentaci$n como Ao-erAoint !ueden generar

automticamente grficos circulares y de barras !ero no de burbu4as……………V

/. ,n base a las tendencias actuales en tecnologas de la animaci$n es !robable que

el !rimer largometra4e com!letamente animado !or la com!utadora a!are)ca en la

segunda dEcada del siglo

LLI…………………………………………………………………………………………..V

0. ,l soft-are de secuenciaci$n !ermite que los msicos graben !istas de audio y

BII editarlos y re!roducirlas …………………………………………………………..V

3. Como el ideo sin com!rimir requiere masias cantidades de almacenamiento en

el futuro todos los arc(ios de ideo digitales estarn com!rimidos………………V

5. a (i!ermedia no es !osible sin un AC………………………………………………..V

6. ,l soft-are de creaci$n multimedia actual se utili)a casi e"clusiamente !ara la

creaci$n de !ginas -eb animadas…….………………………………………………V

17. a multimedia interactia en la -eb est limitada en calidad !or las limitaciones

del anc(o de la banda de muc(as cone"iones a internet…………………………..V

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M1B-@P!-@C

1. os !rogramas de edici$n fotogrfica estn basados en gran !arte en la

tecnologa deaM os grficos orientados a ob4etos

bM os grficos de !resentaci$ncM os grficos bitma!dM os grficos cuantitatioseM os grficos C<MC<B

2. Si una imagen fotogrfica se isuali)a bien en una com!utadora !ero

a!arece con as!ecto dentado y rugoso al im!rimirla el !roblema tiene que

er conaM a !rofundidad de bits de la imagenbM as dimensiones de las imgenescM ,l ector de la imagendM a resoluci$n de la imagen

eM ,l raster de la imagen

&. ,l soft-are de grficos & est basado en gran !arte en la tecnologa deaM os grficos orientados a ob4etosbM os grficos de !resentaci$ncM os grficos bitma! el soft-are de edici$n fotogrficadM a (i!ermedia

+. < cul de los siguientes conce!tos de ideos es similar de inter!olaci$n en

animaci$naM !romedio

bM mor!(ingcM secuenciaci$ndM sinteti)acioneM rasteri)aci$n

/. !ara anali)ar una com!utadora en la edici$n de un metra4e ca!turado con

una ideocmara debeaM instalar un digitali)ador de ideo en el ACbM im!ortar el metra4e de ideo utili)ando un cable %ireWire o equialentecM almacenar los cli!s de ideo en un VdM todo lo anterior 

0. !ara la edici$n de un ideo no lineal los cli!s de ideo y audio estn

almacenados enaM cintabM VcM CdM isqueteseM isco duro

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3. Buc(os almacenes de msica online legales intentan eitar la !irateraaM Vendiendo arc(ios de msica con la tecnologa de administraci$n de

derec(os digitales ya incluidabM ,"igiendo a los clientes firmar un contrato !or adelantado

cM Feali)ando com!robaciones en segundo !lano de los clientes!otencialesdM Vendiendo nicamente arc(ios B!& !orque es am!liamente conocida

!ara ser seguroeM Com!rimiendo arc(ios con tecnologa de com!rensi$n sin !erdida

5. BA& es un formato !o!ular !ara com!artir arc(ios de msica !orqueaM os arc(ios m!& contienen datos de ideo y audiobM os arc(ios m!& funcionan igual de bien !ara el te"to los graficos y la

msica

cM a com!rensi$n m!& reduce considerablemente el tama*o de losarc(ios con una mnima !erdida de la calidad musical

dM a com!rensi$n m!& no contiene !erdidaeM os arc(ios m!& contienen la tecnologa FB

@,A-@

Animaci#n? Aroceso de simulaci$n de moimiento con una serie de imgenes

estticas.

8ot#n Aunto caliente en !antalla que res!onde a los clics del rat$n. 'n bot$n

!uede estar !rogramado !ara e4ecutar una de muc(as tareas# como la a!ertura de

un cuadro de dilogo o la e4ecuci$n de una a!licaci$n.

!ompresi#n? @area consistente en (acer ms !eque*os los fic(eros utili)ando

unos esquemas de codificaci$n es!eciales. a com!resi$n de fic(eros a(orra

es!acio de almacenamiento en los discos y tiem!o de transmisi$n cuando los

fic(eros se transfieren !or las redes.

Digitali3adores de audio? is!ositios (ard-are o !rogramas de soft-are que

ca!turan un sonido y lo almacenan como un fic(ero de datos en un disco.

Digitali3ador de 2deo ,s un dis!ositio que conierte las se*ales de deo

anal$gicas en datos digitales.

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Dise)o asistido por computadora &!AD/ !omputerAided Design' ,s el uso

de las com!utadoras !ara dise*ar !roductos.

Fabricaci#n asistida por computadora &!AM/ !omputerAided

Manufacturing' Cuando el dise*o de un !roducto se (a com!letado# los nmerosson el alimento de un !rograma que controla la fabricaci$n de las !artes. Aara las

!artes electr$nicas# el dise*o se conierte directamente en una !lantilla donde se

graban los circuitos !ara conertirlos en c(i!s. @ambiEn se conoce como

fabricaci$n integrada !or com!utadora KCIB;.

Fabricaci#n integrada por computadora &!-M/ !omputer-ntegrated

Manufacturing. ,s la combinaci$n del C< y la C<B.

Fotograma  ,n animaci$n# es una imagen esttica en un deo o secuencia

animada.

ráfico de mapa de bits Grfico en el que la imagen se almacena y mani!ula

como una colecci$n organi)ada de !"eles# y no de formas y lneas. Contrasta con

el grfico orientado a ob4etos.

ráfico de burbu$as WYSIWYG. <breiatura de N-(at you see is -(at you getO

Klo que e es lo que obtiene;. ,n un !rocesador de te"to# la dis!osici$n de las

!alabras en !antalla re!resenta una a!ro"imaci$n a la dis!osici$n de esas

mismas !alabras en la !gina im!resa.

rafico en escala de grises ,n tratamiento digital de las imgenes# modo de

color en el que cada elemento K!"el o de otro ti!o; se describe dentro de una

serie limitada de alores de un mismo tono neutro. ,n el caso de imgenes con

una !rofundidad de 5 bits# los alores !osibles te$ricos son 2/0.

rafico orientado a ob$etos os grficos orientados a ob4etos# tambiEn llamados

grficos estructurados# son grficos de ordenador basados en el uso de elementos

de construcci$n# como lneas# curas# crculos y rectngulos.

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ráficos rasteri3ados &mapas de bits'? Arogramas de dibu4o que crean grficos

rasteri)ados# grficos que !ara la com!utadora son sim!les ma!as que muestran

c$mo deben re!resentarse los !"eles en la !antalla.

ráficos 2ectoriales? Imgenes almacenadas como colecciones de lneas#formas y otros ob4etos.

6ipermedia? ,s la combinaci$n de te"to# nmeros# grficos# animaciones# efectos

de sonido# msica y otros medios en documentos (i!ernculados.

6ipertexto? Sistema interactio de referencias cru)adas que !ermite incular 

informaci$n te"tual de forma no secuencial. 'n documento de (i!erte"to contiene

nculos que llean r!idamente a otras !artes del mismo documento o a otros

estndar que !ermite a instrumentos electr$nicos y com!utadoras comunicarse

documentos relacionados.

engua$e estándar de descripci#n de página ? 'n lengua4e usado !or algunos

!rogramas de dibu4o !ara describir las fuentes de te"to# las ilustraciones y otros

elementos de la !gina im!resa.

M-D- &Musical -nstrument Digital -nterface'? Interfa) digital de instrumento digitalP

es una interfa) entre s y traba4ar de forma con4unta.

Morp(? Cli! de deo en que una imagen se transfigura en otra.

MP<? BEtodo de com!resi$n que !uede com!rimir los fic(eros de msica a una

fracci$n del tama*o de los arc(ios de C originales# a menudo con una

im!erce!tible !Erdida de calidad.

Multimedia? ,l uso de alguna combinaci$n de te"to# grficos# animaci$n# deo#

msica# o) y efectos de sonido !ara comunicarse.

Multimedia interacti2a? Bultimedia que !ermite al usuario tomar !arte actia en la

e"!eriencia.

Paleta? ,s una colecci$n de colores dis!onibles en las a!licaciones de dibu4o

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Pxel? ,s un elemento de una imagen K!unto; en la !antalla de una com!utadora.

os gru!os de !"eles com!onen las imgenes del monitor y la salida de la

im!resora.

Post,cript? 'n lengua4e estndar de descri!ci$n de !gina.

Profundidad de color ? Arofundidad en bitsP es el nmero de bits dedicados a

cada !"el.

Profundidad de bit? Arofundidad de colorP es el nmero de bits dedicados a cada

uno de los !"eles de una !antalla en color.

ealidad empleada? a realidad aumentada consiste en combinar el mundo real

con el irtual mediante un !roceso informtico# enriqueciendo la e"!eriencia isual

y me4orando la calidad de comunicaci$n.

ealidad 2irtual? Fealidad irtual es una ciencia basada en el em!leo de

ordenadores y otros dis!ositios# cuyo fin es !roducir una a!ariencia de realidad

que !ermita al usuario tener la sensaci$n de estar !resente en ella.

esoluci#n? ensidad de !"eles# medida segn el nmero de !untos !or 

!ulgada.

,inteti3adores? 'n dis!ositio que !uede !roducir Ksinteti)ar; msica y otros

sonidos electr$nicamente. 'n sinteti)ador !uede ser un instrumento musical solo o

!arte de la circuitera de la tar4eta de audio de la com!utadora.

,oft%are de creaci#n multimedia? Aermite la creaci$n y edici$n de documentos

multimedia.

,oft%are de dibu$o? Aermite N!intarO !"eles en la !antalla con un dis!ositio

a!untador. <lmacena una imagen como una colecci$n de lneas y formas.

,oft%are de edici#n de 2deo? Soft-are !ara la edici$n de deo digital#

incluyendo ttulos# sonido y efectos es!eciales.

,oft%are de gráficos de presentaci#n? <yuda a automati)ar la creaci$n de

ayudas isuales !ara dia!ositias# sesiones de a!rendi)a4e# demostraciones de

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entas y otras !resentaciones. os !rogramas de grficos de !resentaci$n se

utili)an ms frecuentemente !ara la creaci$n y isuali)aci$n de series de

Ndia!ositiasO en !antalla que siran como ayudas isuales en las !resentaciones.

soft%are de ilustraci#n? Arogramas esenciales !ara dise*o grfico# descritos yenumerados en grandes gru!os? Aintura o retoque# Arogramas de ilustraci$n#

creaci$n de animaciones ectoriales.

,oft%are de modelado <D? Soft-are que !ermite al usuario crear ob4etos &. os

ob4etos !ueden rotarse# estrec(arse y combinarse con otros ob4etos !ara crear 

escenas & com!le4as.

,oft%are de procesamiento de imágenes? Arogramas que sim!lifican y

automati)an tareas comunes asociadas con la ca!tura# la organi)aci$n# la edici$n

y la com!artici$n de imgenes digitales. Soft-are que !ermite al usuario mani!ular 

las fotografas digitales y otras imgenes de alta resoluci$n.

,oft%are de secuenciaci#n? Aermite que se utilice una com!utadora como

(erramienta !ara la com!osici$n# grabaci$n y edici$n musical.

Beleinmersi#n es un sistema aan)ado de telecomunicaci$n de alta elocidad#

que !ermite ca!tar los moimientos y otros as!ectos de los usuarios# !ara que se

retransmitan a traEs de una red de alta elocidad.

>deo digital? Vdeo reducido a una serie de nmeros y que !uede editarse#

almacenarse y re!roducirse sin !Erdida de calidad.

*+,-*+? <breiatura de N-(at you see is -(at you getO Klo que e es lo que

obtiene;. ,n un !rocesador de te"to# la dis!osici$n de las !alabras en !antalla

re!resenta una a!ro"imaci$n a la dis!osici$n de esas mismas !alabras en la

!gina im!resa.