INVESTIGACIÓN

LIMA – PERU 2016

PRESENTACIÓN

La UNIFÉ como una institución de educación superior de inspiración católica que tiene como misión la formación integral de las personas, dotándola de una sólida base científica, tecnológica y humanitaria; tiene como uno de sus fundamentos y estrategias pedagógicas desarrollar los más altos niveles de investigación en la que participan docentes y estudiantes de todos los niveles de pre y posgrado promoviendo en ellos un desarrollo humano sostenible y buscando resolver los problemas más acuciantes de nuestra realidad. Es así que el Vicerrectorado de Investigación en nuestra universidad entra en funcionamiento el primero de febrero de 2016 en aplicación de la nueva Ley Universitaria 30220 y el nuevo estatuto de la Universidad. Los ámbitos de investigación de los docentes son fundamentalmente los Departamentos Académicos y las Unidades de Investigación de las diferentes facultades y la Escuela de Posgrado. En las estudiantes la investigación es parte de su actividad formativa. Los temas a investigar responden principalmente a las líneas de investigación. Siendo las investigaciones interdisciplinarias promovidas por el Centro de Investigación. La UNIFÉ es reconocida por su gran calidad en la formación profesional y es nuestro deseo impulsar y estimular la ejecución y difusión de nuestras investigaciones en beneficio del desarrollo del país.

Victoria García García Vicerrectora de Investigación Mayo 2016

I. POLÍTICAS DE LA INVESTIGACIÓN EN UNIFÉ

1.1. La investigación en UNIFÉ tiene como fines el desarrollo del

conocimiento, el avance de la ciencia y tecnología, la promoción humana-individual y colectiva y la contribución de un nuevo orden social.

1.2. La Investigación es función esencial, regular y obligatoria de la UNIFÉ y consecuentemente, uno de los roles fundamentales y obligatorios de sus docentes y estudiantes, siendo parte también de su actividad formativa.

1.3. La investigación forma parte, como teoría y práctica, del currículo de las diferentes carreras profesionales que se imparten en la UNIFÉ y de la Escuela de Posgrado.

1.4. Los temas a investigar responden a las líneas de investigación de la Facultad y/o Escuela Profesional, sin perjuicio de otros temas de libre elección del investigador que sean concordantes con los fines y objetivos de la UNIFÉ.

1.5. El Centro de Investigación coordina la presentación de investigaciones y las investigaciones interdisciplinarias, difundiendo los procedimientos respectivos.

1.6. La investigación especializada se realiza, preferentemente, en los Departamentos Académicos y en la Escuela de Posgrado.

1.7. La UNIFÉ promueve y fomenta la difusión y la visibilidad de la producción científica de calidad.

1.8. La UNIFÉ apoya y estimula a los docentes y estudiantes investigadores. 1.9. El Vicerrectorado de Investigación UNIFÉ, velará por el cumplimiento

de los principios éticos y de protección a la producción científica. 1.10. El Vicerrectorado de Investigación asumirá la Política y Gestión de la

Investigación, a partir del 2016, conforme al Nuevo Estatuto UNIFÉ. Aprobado en Consejo Universitario N° 1236 del 27 de abril de 2016

1

II. EJES ESTRATEGICOS Y PLAN DE TRABAJO

Eje Estratégico I. Formación profesional de calidad Para cumplir con el escenario futuro, la UNIFÉ en su misión de formación profesional desarrolla competencias y capacidades que permita a sus egresadas proponer y ejecutar estrategias en la solución de problemas de su competencia profesional, liderando equipos de trabajo y con un alto espíritu de emprendimiento e iniciativas profesionales para actuar en un mundo competitivo y cambiante, para lo cual se requiere de docentes altamente calificados y capacitados. Objetivo Estratégico Fortalecer y dinamizar al plan de estudio interdisciplinario, diversificado y flexible en Pre y Posgrado; con el fin de afirmar la presencia de la UNIFÉ en el desarrollo nacional. Actividades: 1.1. Revisar y actualizar la línea transversal curricular de investigación en todas la

Escuelas Profesionales y Programas Académicos de Pre y Postgrado. 1.2. Fomentar los grupos de Investigación a cargo de docentes y estudiantes como

semilleros de Investigación., a través de las Unidades de Investigación 1.3. Fortalecer la investigación formativa desde el I Ciclo de Estudios Generales;

propiciando el desarrollo de las habilidades de Investigación con Actividades Curriculares y extracurriculares.

Eje Estratégico II. Investigación y desarrollo humano sostenible La investigación es función inherente de la universidad. Su gestión debe posibilitar la producción y difusión de conocimientos, el avance de la ciencia, la promoción humana individual y colectiva, y el desarrollo del país y de la sociedad. La investigación en la UNIFÉ, se orienta preferentemente a producir e incrementar el conocimiento, según sus líneas de investigación, promoviendo la solución a problemas ambientales, socio-económicos y culturales del entorno nacional e internacional. Objetivo Estratégico Promover y difundir la investigación orientada a desarrollar el conocimiento, la ciencia, la cultura y la tecnología como contribución a la solución de problemas del País. Actividades: 2.1 Sistematizar promover y difundir las líneas de investigación de las Facultades

y la Escuela de Postgrado a fin de identificar las principales fortalezas de producción académicas y científicas en cada una de las áreas de especialización profesional.

2.2 Confección del catálogo de líneas de investigación y temas de cada uno de los Departamentos Académicos de la Universidad a fin de promover y difundir los mismo.

2.3 Organizar un Directorio de Investigadores y sistematizar equipos de Investigación de las Unidades de Investigación y Centro de Investigación.

2.4 Apoyar en la formación y capacitación de investigadores. 2.5 Promover en coordinación con el Centro de Investigación los proyectos de

Investigación Interdisciplinario y multidisciplinario.

Eje Estratégico III. Relación con la realidad nacional e internacional La UNIFÉ debe estar plenamente involucrada en todos los procesos que orientan el desarrollo humano y social. En ese contexto la universidad se convierte en principal agente de cambio e innovación proyectando su acción en el desarrollo de la sociedad a través de sus carreras profesionales y de proyección social, extensión universitaria y pastoral universitaria; que fortalecerá la interdisciplinariedad, su identidad nacional y solidaridad cristiana, potenciando y armonizando los carismas personales, abiertos a los demás, con vocación de servicio. El involucramiento comprende también las relaciones con el Estado y entre las instituciones universitarias y empresariales, los convenios nacionales e internacionales; así como los programas de movilidad estudiantil. Objetivo Estratégico Vincular a la UNIFÉ con instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales para contribuir a la promoción del desarrollo humano y actividades de emprendimiento empresarial con responsabilidad social. Actividades: 3.1. Apoyar y facilitar la producción de libros y revistas científicas indizadas de

cada Departamento Académico acorde al presupuesto aprobado. 3.2. Crear y organizar el Comité de ética, siendo importante la aprobación de los

lineamientos básicos de ética de la Investigación en UNIFÉ. 3.3. Establecer las normas básicas de Propiedad Intelectual a través de la Comisión

de Propiedad Intelectual. 3.4. Presentar y aprobar el proyecto del Fondo Editorial UNIFÉ.

Eje Estratégico IV. Gestión eficiente del potencial humano y de los recursos La gestión de recursos en la UNIFÉ se orienta al cumplimiento de la visión, misión y los objetivos institucionales a través del uso eficiente y eficaz de los recursos, que permita el incremento de la productividad y su desarrollo institucional, para lo cual, sus líderes y la comunidad universitaria se comprometen a interiorizar y aplicar los factores básicos de una gestión exitosa, como son: planificación, racionalización, organización, dirección y control; no solo de los recursos propios sino también de los recursos proveniente de otras fuentes que ayudan a elevar la competitividad.

Objetivo Estratégico Optimizar el uso de los recursos mediante una gestión administrativa y económica que implique el proceso de planificación, organización, racionalización, dirección y control para una atención de calidad a los usuarios internos y externos. Actividades: 4.1. Elaborar el organigrama de Funcionamiento del Vicerrectorado de

Investigación de UNIFÉ. 4.2. Organizar e implementar los reglamentos internos de funcionamiento de las

Unidades de investigación en las facultades, Escuela de Postgrado. 4.3. Motivar la investigación formativa y al final de la carrera profesional; a través

de la capacitación; certificación y convenios que den incentivos en el desarrollo de los proyectos de investigación.

4.4. Elaborar el Plan Anual de Investigación y el Presupuesto respectivo. 4.5. Crear un repositorio digital. 4.6. Fomentar el Desarrollo de Proyectos Externos.

III. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ÁREA: ARQUITECTURA

1. Arquitectura y urbanismo sostenible. 2. Diseño arquitectónico y urbano participativa 3. Defensa, tutela, conservación, restauración, puesta en valor y gestión del

patrimonio cultural e histórico y natural ÁREA: INGENIERÍA DE SISTEMAS Y GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN

1. Optimización de procesos de negocios 2. Gestión y proyectos de tecnologías de información 3. Seguridad y auditoría de sistemas

ÁREA: NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 1. Salud pública 2. Nutrición comunitaria 3. Nutrición clínica y soporte nutricional 4. Seguridad alimentaria 5. Emprendimiento y negocios en alimentos y nutrición 6. Medio ambiente y nutrición

ÁREA: ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES 1. Nuevos mercados para productos peruanos en el contexto de globalización

y apertura comercial 2. Empoderamiento de la mujer empresaria y los negocios internacionales ÁREA: CONTABILIDAD Y FINANZAS 1. Contabilidad y finanzas en el marco de la globalización 2. Tributación y auditoría contable y financiera 3. Contabilidad, finanzas y responsabilidad social ÁREA: DERECHO 1. Persona, familia bioética y biojurídica 2. Derechos fundamentales, estado y administración pública 3. Derecho civil patrimonial, empresarial y responsabilidad social empresarial 4. Derecho penal

ÁREA: EDUCACIÓN 1. Interculturalidad, inclusión social y diversidad cultural 2. Diseño, desarrollo y evaluación del currículo 3. Formación docente 4. Ética y valores en educación

ÁREA: FILOSOFÍA Y TEOLOGÍA 1. Filosofía 2. Teología

ÁREA: TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN 1. Traducción 2. Interpretación 3. Terminologia 4. Lenguajes, pedagogía y culturas ÁREA: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1. Comunicación organizacional y para el desarrollo 2. Periodismo 3. Publicidad 4. Producción audiovisual ÁREA: PSICOLOGÍA 1. Desarrollo humano 2. Factores de riesgo 3. Proyectos y programas de prevención e intervención 4. Diagnóstico psicológico ÁREA: POSGRADO MAESTRÍA DERECHO CIVIL 1. Derecho de familia y constitución 2. Derechos del niño y del adolescente 3. Delitos contra la familia EDUCACIÓN 1. Aplicaciones didácticas en instituciones educativas 2. Calidad de la educación 3. Enseñanza aprendizaje 4. Dirección institucional

NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 1. Nutrición en salud pública 2. Estrategia y gestión de programas de alimentación y nutrición 3. Gestión en nutrición y alimentación 4. Nutrición clínica PSICOLOGÍA 1. Diseño de programas de prevención e intervención 2. Psicología de familia y educación 3. Calidad de vida laboral 4. Psicología y calidad empresarial 5. Salud mental 6. Trastornos psicosomáticos 7. Violencia familiar 8. Maltrato del niño y del adolescente

ÁREA: POSGRADO DOCTORADO EDUCACIÓN 1. Filosofía, epistemologìa de la educación y la ética aplicada educación

comparada 2. Educación y neurociencias 3. Educación y las tecnologìas digitales

PSICOLOGÍA 1. Area clínica y salud: familia, desarrollo humano, calidad de vida 2. Área educativa: programas de intervención piscoeducativos 3. Área organizacional: clima y cultura organizacional ÁREA: CENTRO DE INVESTIGACIÓN 1. Realidad nacional 2. Situación y proyección de la mujer 3. Proyección social 4. Valores

IV. CANALES DE INVESTIGACIÓN

Los docentes pueden canalizar sus investigaciones a través de:

CENTRO DE INVESTIGACIÓN DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS

CÁTEDRAS

UNIDADES DE INVESTIGACIÓN DE LAS FACULTADES Líneas de Investigación de la Universidad

Realidad Nacional Situación y proyección de la mujer Proyección social Valores Líneas de Investigación especializadas

INVESTIGACIONES

Fuente: Vicerrectorado Académico 2012

Vicerrectorado de Investigación

Art. 26 y 27, Estatuto UNIFÉ. Gestión (dirigir, planificar y ejecutar la política general de investigación). Supervisar los Actos de Investigación. Organizar la difusión del conocimiento y resultados de investigación. Gestionar financiamientos. Promover la generación de recursos. Promover la investigación. Promover la transferencia tecnológica e innovación. Integrar a la Universidad, la Empresa y las Instituciones del Estado.

La Molina, Febrero, 2016.

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN

Fondo Editorial Universitario (Facultades)

Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

Promoción de la Investigación (Capacitación)

Propiedad Intelectual CENTRO DE INVESTIGACIÓN

UNIDADES DE INVESTIGACIÓN Líneas de Investigación

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Semilleros de Investigación Transferencia Tecnológica Patentes – Convenios

Generación de Recursos Consultorías – Fondos Concursables

BIBLIOTECA Gestión Informática

Consejo de Investigación Comité de Ética

V. ORGANIGRAMA VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN

VI. POLÍTICAS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Mantener actualizada la normativa sobre políticas de Propiedad Intelectual de acuerdo a las normas de la UNIFÉ y el marco legal nacional. Garantizar y salvaguardar los derechos de propiedad intelectual individuales, sin perjuicio de los que corresponden a la Universidad. Salvaguardar la creación intelectual producida por la comunidad universitaria, en tal sentido la universidad aplicará y demandará medidas de protección que sean necesarias a fin que se evite su explotación y/o comercialización no autorizada. • La UNIFÉ fomentará el respeto y buenas prácticas del Derecho de la Propiedad Intelectual; en tal sentido, tomará las medidas necesarias para prevenir y cautelar que, en su campus universitario, actividades académicas y administrativas o de otra índole, se aliente o se tolere la infracción de los Derechos de Propiedad Intelectual. • Establecer reglas de participación sobre los beneficios económicos (derechos patrimoniales) que corresponderían tanto a la universidad como al autor de una obra (tercero) como consecuencia de la generación de elementos protegidos por Derecho de Propiedad Intelectual, manteniendo a su vez el respeto de los derechos morales correspondientes. • Salvaguardar las medidas necesarias a fin que en sus contratos con terceros se incluya cláusulas de Propiedad Intelectual que cautelen los intereses de la UNIFÉ, así como cláusulas que protejan los derechos de Propiedad Intelectual que conforme a ley corresponderían a la contraparte contractual. • Promover la protección de su producción académica y/o científica de la UNIFÉ. • Promover la publicación parcial o total de las creaciones protegidas por Propiedad Intelectual que previamente hayan sido evaluados y aprobados por un equipo ad hoc. • Informar acerca de los trámites de los registros correspondientes para la protección de todo elemento protegido por Propiedad Intelectual que se produzca en las unidades académicas y administrativas de la universidad, con la finalidad que se genere un activo intangible con valor económico y en beneficio de la UNIFÉ. Incentivar la generación, fomento, difusión de la creación intelectual y el respeto de los derechos del autor en la comunidad universitaria. Impulsar la capacitación en Propiedad Intelectual en la comunidad universitaria. Estimular la creación de obras, y demás elementos protegidos por derechos de la Propiedad Intelectual, que contribuyan al desarrollo científico del área y aporten a la creación de soluciones a las problemáticas del país.

Realizar las medidas necesarias para el mejor aprovechamiento económico de las creaciones y elementos protegidos de Propiedad Intelectual para beneficio del titular y de la comunidad en general. Realizar actividades de promoción, protección, difusión y concientización sobre la Propiedad Intelectual y su importancia, a través de su Comisión de Propiedad Intelectual. Promover y velar por el respeto de la Propiedad Intelectual, evitando el plagio con especial énfasis en el citado y referencias en los trabajos de investigación. (Aprobado en Consejo Universitario 1236 del 27 de abril de 2016)

VII. POLÍTICA AMBIENTAL UNIFÉ Promover en la comunidad universitaria la comprensión de la problemática ambiental.

Favorecer la construcción de una conciencia ecológica. Fomentar la participación universitaria en la solución de problemas

ambientales. Promover voluntariado ambiental universitario institucionalizado. Estimular campañas de sensibilización dirigidas a la comunidad en temas

como: Clasificación de residuos, talleres de reciclaje de materiales, talleres de generación de compost con los residuos orgánicos.

Estimular la organización de cursos dirigidos a la comunidad como, por ejemplo: construcción de techos verdes, cursos de biohuerto, etc.

Representar a la universidad en comités nacionales sobre temas ambientales donde se puedan plantear aportes a la comunidad.

Fomentar la investigación interdisciplinaria y educación en peligros ambientales y tecnológicos.

Promover proyectos de atención a comunidades frente a situaciones de emergencia y desastres naturales.

Impulsar la dimensión ambiental en los programas de investigación, docencia y extensión.

Promover planes de trabajo relacionados con la contaminación ambiental y fomentar el ahorro, la recuperación, reducción, reutilización y reciclaje.

Incentivar un plan de mejoramiento progresivo de la calidad del aire y salubridad del campus.

Apoyar el mantener e incluir en nuestros planes de estudios asignaturas que promuevan una formación en desarrollo sostenible.

(Aprobado en Consejo Universitario N° 1237 del 04 de mayo de 2016)

VIII. LA DIVULGACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

TESIS O PROYECTOS ACADÉMICOS DE INVESTIGACIÓN

RESÚMENES DE TESIS O PROYECTOS REPOSITORIO INSTITUCIONAL, BIBLIOTECA UNIFÉ

PDF DE LAS TESIS SUNEDU

INVESTIGACIONES DE CATEDRAS/ DE LOS DPTOS ACADÉMICOS DE LAS UNIDADES DE INVESTIGACIÓN DE LAS FACULTADES

REPOSITORIO INSTITUCIONAL, BIBLIOTECA UNIFÉ PUBLICACIONES – UNIFÉ ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

CATÁLOGO DE INVESTIGACIONES GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

DIRECTORIO DE INVESTIGADORES DIRECTORIO UNIFÉ / DINA

REPOSITORIO INSTITUCIONAL BIBLIOTECA UNIFÉ ALICIA REPOSITORIO NACIONAL

IX. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN 2016 1.1. Tema Peruanismos y otras expresiones léxicas idiomáticas en las crónicas de Perú de los siglos XVI y XVII Inicio 2016 Coordinador Rosa Carrasco Ligarda Miembros: Colaboradores externos Rosa Carrasco Ligarda Marco Aurelio Ferrell Ramírez (UNMSM) Carlos Arrizabalaga Lizárraga (Universidad de Piura) Luis Andrade Ciudad (PUCP) Objetivos General: Describir gramaticalmente los peruanismos y demás expresiones léxicas idiomáticas consignadas en las crónicas de Perú de los siglos XVI y XVII. Específicos: Identificar los peruanismos y demás expresiones léxicas idiomáticas consignadas en las crónicas de Perú de los siglos XVI y XVII. Precisar la etimología, categoría morfológica, acepción(es) de las unidades léxicas idiomáticas siglos XVI y XVII. Entregar a la comunidad nacional un glosario digital de peruanismos. 1.2. Tema Historia de la UNIFÉ Inicio 2014 Coordinador Bertha Martínez Ocaña Miembros: Victoria García García Bertha Martínez Ocaña Objetivos Preservar la memoria de la gestión, vida y actividades de la historia de la UNIFÉ desde su creación hasta el presente año.

1.3. Tema Adaptación de las normas APA a los requerimientos de la UNIFÉ Inicio 2014 Coordinador Rosa Carrasco Ligarda Miembros: Rosa Carrasco Ligarda Hilda Figueroa Pozo Objetivos Adaptar las normas APA a las demandas de investigación académica en la UNIFÉ. 1.4. Tema Presencia de la mujer profesional peruana en la vida nacional, en el periodo 1962-2012 Inicio 2013 (Reestructuración del proyecto) Coordinador Sabina Deza Villanueva Miembros: Sabina Deza Villanueva Elena Cristina Límaco Cárdenas Gisela Vidal Cabeza Objetivos Determinar el mérito del aporte de la mujer profesional peruana en la ciencia, psicología y en el derecho, desde 1962 hasta el 2012. 1.5. Tema Materiales y Sistemas Constructivos empleados en el Perú Inicio 2016 Coordinador Marilene Terrones Díaz

Miembros: Marilene Terrones Díaz Estudiantes de la Facultad de Arquitectura Objetivos Sistematizar catalogar y registrar los sistemas y materiales constructivos empleados en el Perú para la difusión y aprendizaje. 1.6. Tema Metodología de Enseñanza de Acondicionamiento Ambiental en la carrera de Arquitectura Inicio 2016 Coordinador Marilene Terrones Díaz Miembros: Marilene Terrones Díaz Estudiantes de la Facultad de Arquitectura Objetivos Diseñar un método de Enseñanza de aplicación de acondicionamiento ambiental en la carrera de Arquitectura. 1.7. Tema Sistemas constructivos sostenibles de la arquitectura vernacular Inicio 2016 Coordinador Rossana Miranda North Objetivos Demostrar la sostenibilidad de las construcciones vernaculares. Identificar el sistema constructivo de las construcciones vernaculares. Diagnosticar los materiales usados en sus construcciones. Desarrollar los cálculos de confort térmico.

1.8. Tema Tendencias de la arquitectura sostenible En América Latina Inicio 2016 Coordinador Ronald Aldama Ames Miembros: Ronald Aldama Ames Estudiantes de la Facultad de Arquitectura Objetivos Conceptualizar y entender, la ideología de las tendencias de la Arquitectura Sostenible internacional. Plantear una clasificación y sus vertientes principales en la Arquitectura sostenible en Latinoamérica. 1.9. Tema Investigación en Antenas Neológicas Inicio 2006 (proyecto en Convenio Universia Pompeu FABRA Barcelona España) Coordinador Rossana Soriano Vergara Miembros: Rossana Soriano Vergara Rocío Abanto Guzmán Rosa Luna García Objetivos Agrupar en un (1) proyecto común los observatorios de neología de las distintas variedades del español (la Red NEOROC) Difusiones neológicas en espacios. español. Analizar los recursos léxicos Contribuir a la actualización del léxico de los diccionarios de lengua general. 1.10. Tema Equilibrio Nutricional en la Antártida Inicio 2014 (2da. Etapa) Proyecto en Convenio con Ministerio de Relaciones Exteriores)

Coordinador Yadira Jiménez Arrunátegui Miembros: Yadira Jiménez Arrunátegui Marinalva Santos Bandy Gianina La Torre Gallardo Objetivos Enriquece la dieta de los expedicionarios sobre la base de granos andinos y productos nativos del Perú; a fin de evitar el sobrepeso, situación común en la Antártida. 1.11. Perfil Psicológico del Expedicionario de la Antártida Inicio 2016 (Proyecto en Convenio con Ministerio de Relaciones Exteriores) Coordinador Gabriella Perotti Maiocchi Miembros: Gabriella Perotti Maiocchi Carmen Morales Miranda Jacqueline Dolores Dagnino Milagros Zavala Objetivos Elaborar un perfil psicológico por competencia de los profesionales expedicionarios de la Antártida. Elaborar patrones (pautas) que permitan prevenir conductas y situaciones inadaptativas a la expedición. 1.12. Tema Estrategias Innovadoras para la Participación de Mujeres Andinas en la Economía Digital Inicio 2013 (Proyecto Convenio con Universidad Sookmyung Women’s University – Korea)

Coordinador María del Carmen Ferrúa Allen Miembros: María del Carmen Ferrúa Allen Gladys Kuniyoshi Guevara Cecilia Gadea Rubio Gladys García Vilcapoma María Isabel Herrera Ali Objetivos Mejorar la capacidad emprendedora de las mujeres jóvenes, mujeres emprendedoras en tres países de la Región Andina, tomando ventajas completas de las TIC y las oportunidades digitales. 1.13. Tema Antropología de la Religión Inicio Setiembre 2016 Coordinador Juan Alberto Osorio Miembros: Juan Alberto Osorio Ángel Gómez Navarro Objetivos Reconstruir la experiencia pastoral de la Arquidiócesis Lima. Establecer criterios antropológicos en la cultura popular urbana.

X. FORMATO PARA EL REGISTRO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Los proyectos de Investigación de las diferentes Unidades de Investigación de las Facultades, Escuela de Postgrado o del Centro de Investigación, para su evaluación y calificación, deberá considerar los siguientes elementos: 1. Datos Generales a. Título del Proyecto

b. Unidad de Investigación (Facultad a la que pertenece)

c. Línea de investigación (especificar título)

Miembros del equipo: Investigadores/Personal Técnico/Otros (Especificar nombres, condición, docentes, horas)

Coordinador de equipo: (Nombre)

Tipo de Investigación del proyecto. Básica Aplicada Desarrollo tecnológico Otros

2. El proyecto a. Problema de Investigación

b. Objetivos

c. Antecedentes del problema de investigación

d. Marco teórico de la investigación (esquema por capítulos)

e. Marco conceptual

3. Referencias

4. Cronograma de actividades por meses (considerar informes trimestrales al Centro de Investigación

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC

5. Gasto e Inversión 5.1. Materiales/equipos

Variables

Hipótesis

Método

5.2. Otros

5.3. Fondos utilizables

Firma Responsable del Proyecto y

Coordinador/a de Unidad de Investigación y

Director/a de Departamento Académico o Directora de Centro de Investigación o

Decano/a

Recursos Unifé

Recursos propios de la Unidad

Fondos concursables

Beca

Otros

XI. DIRECTORIO DEL VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN

Vicerrectora de Investigación: Dra. Victoria García García viceinv@unife.edu.pe Directora Centro de Investigación: Dra. Rosa Carrasco Ligarda rcarrasco@unife.edu.pe Directores Departamentos Académicos Departamento Académico de Arquitectura Mg. Arq. Clara Patricia Mendoza Alarcón - claramendozaa@unife.pe Departamento Académico de Educación Mg. Pilar Remy Simatovic – pilarremys@unife.edu.pe Departamento Académico de Ciencias Dra. Eulalia Calvo Bustamante – ecalvo@unife.edu.pe Departamento Académico de Ciencias Jurídicas Abog. Enrique Vigil Oliveros – dptocj@unife.edu.pe Departamento Académico de Psicología Lic. Gabriela Perotti Maiocchi (e) – gperotti@unife.edu.pe Departamento Académico de Filosofía y Teología Dr. Ángel Guillermo Gómez Navarro - agomez@unife.edu.pe Departamento Académico de Idiomas y Ciencias de la Comunicación Lic. Sergio Raúl Orihuela Arredondo - sergioorihuelaa@unife.pe UNIDADES DE INVESTIGACIÓN DE LAS FACULTADES Unidad de Investigación de Psicología Mg. Jenny Zarela Quezada Zevallos - jennyquezadaz@unife.pe Unidad de Investigación de Educación Mg. Mariella Mendoza Carrasco - mariella.mendozac@unife.pe Unidad de Investigación de Arquitectura Mg. Clara Patricia Mendoza Alarcón - claramendozaa@unife.pe Unidad de Investigación de Filosofía y Teología Dr. Ángel Guillermo Gómez Navarro - agomez@unife.edu.pe Unidad de Investigación de Derecho Dr. Mario Eduardo Juan Castillo Freyre - mariocastillof@unife.pe

Unidad de Investigación de Idiomas y Ciencias de la Comunicación Lic. Sergio Raúl Orihuela Arredondo - sergioorihuelaa@unife.pe Departamento Académico de Ciencias Dra. Gloria Esther Valdivia Camacho - valdivia@unife.edu.pe

Comité de Ética

Dra. Hilda Mercedes Manuela Figueroa Pozo - hildafigueroap@unife.edu.pe Mg. Ronald Arturo Cárdenas Krenz - ronald@unife.edu.pe Lic. (candidato a magister) Amaro Elías La Rosa Pinedo - amaro@unife.edu.pe Mg. María Celinda Ocaña Pacheco (Aprobado en el Consejo Universitario N° 1234 del 13 de abril de 2016) Comité de Propiedad Intelectual Dra. Rosa Sonia Carrasco Ligarda - rcarrasco@unife.edu.pe Mg. Jenny Zarela Quezada Zevallos - jennyquezadaz@unife.pe Abog. Gisela Hortencia Vidal Cabeza - gvidal@unife.edu.pe Arq° Juan Eduardo De Orellana Rojas - jdorella@unife.edu.pe Ing°. Franklin Enrique Seminario Varona - enrique@unife.edu.pe (Aprobado en el Consejo Universitario N° 1235 del 20 de abril de 2016) Comité Ambiente y Desarrollo Sostenible Arqa. Rossana Eli Miranda North Arqa. Marilene Terrones Díaz Bióloga Esther Emperatriz Lazcano Carreño Lic. Ana Inés Gonzáles Robinson (Aprobado en el Consejo Universitario N° 1237 del 04 de mayo de 2016)

XII. DOCUMENTOS GENERALES DE UNIFE QUE INFORMAN SOBRE INVESTIGACIÓN Estatuto UNIFÉ (Aprobado en Asamblea Universitario del 20 de Junio 2015)

Plan de Funcionamiento y Desarrollo 2016 (Asamblea Universitaria Ordinaria del 22 de abril 2016)

Reglamento Académico (Actualización aprobado en Consejo Universitario N° 1184 del 18 de marzo 2015).

Reglamento General de Grados y Títulos (Aprobada en Consejo Universitario N° 12136 del 27 de abril de 2016.

Normas Académicas 2016 (Aprobado en Consejo Universitario N° 1213 del 04 de noviembre de 2015).

Guía de Investigación del Docente. Código de Ética de la Investigación. Resolución Rectoral N° 342-2014-C.U. en el que norma la entrega de tesis

en formato digital. Proyecto Repositorio Institucional UNIFÉ. (Biblioteca UNIFÉ). Aprobado en

Consejo Universitario (Resolución Rectoral N° 191-2016 del Consejo Universitario N° 1239 del 11 de mayo de 2016).

Proyecto de Implementación de Repositorios Digitales UNIFÉ. Aprobado en Consejo Universitario en su sesión N° 1251 del 17 de agosto de 2016.

Reglamento General de Investigación. Aprobado en Consejo Universitario N° 1252 del 24 de agosto de 2016. (Resolución Rectoral N° 367-2016-CU).

XIII. LA COMUNIDAD ACADÉMICA Y CIENTÍFICA DEL PAÍS PUEDE ACCEDER GRATUITAMENTE A:

Biblioteca UNIFE / Enlaces de interés: http://www.unife.edu.pe/biblioteca/enlaces.html DINA: http://dina.concytec.gob.pe/appDirectorioCTI/ CONCYTEC: https://portal.concytec.gob.pe/ SCIENCE DIRECT (base de datos): www.sciencedirect.com SCOPUS. Base de datos. También es una herramienta para estudios bibliométricos y evaluaciones de producción científica. ALICIA (Repositorio Nacional Digital): http://alicia.concytec.gob.pe SCIELO (Scientific Electronic Library Online) Biblioteca científica electrónica certificada que indiza revistas científicas peruanas. www.scielo.org.pe DIRECTORIO NACIONAL DE INVESTIGADORES INNOVADORES (Registro del potencial científico peruano) http://dina.concytec.gob.pe LATINDEX: www.latindex.org BIBLIOTECA VIRTUAL CONCYTEC: http://bvcyt.concytec.gob

Anexo 1

Tabla de puntaje para la calificación como Investigador en Ciencia y Tecnología del SINACYT

Evaluación

ITEMS REQUISITO / PERIODO PUNTAJE INDICADORES

Grado académico*/Título Bachiller /

Licenciado/Magíster / Doctor

15 Bachiller (2), licenciado (3), magíster (7) y doctor (15)

Publicaciones, patentes, registro de autor, obtentor**

7 últimos años 30 Scopus (3), Web of Science (3), Scielo (1). Patentes otorgadas de modelo de utilidad (3), patentes otorgadas de invención (5), derecho de autor (3) u obtentor (5)

Libros o capítulos de libro, edición 7 últimos años 5

ISBN de editorial en investigación especializada. Libro internacional (3), libro nacional (1), capítulo (1), editor (3)

Formación de RRHH 7 últimos años 10 Asesor principal de tesis defendidas para obtener: título profesional (1), grado de magíster (2), grado de doctor (5)

Índice H sin requisito 5 Si H < 5, el puntaje igual a H; para H>5, se otorga el máximo puntaje, i.e., puntaje = 5

Proyectos 7 últimos años 25 Investigador principal (Fondo Internacional - 6), investigador principal (Fondo Nacional - 3), asociado y post-doctorando (2), tesista de doctorado (1)

Presentación en congresos nacionales y/o internacionales

7 últimos años 10 Internacional (3), nacional (1) TOTAL --- 100 * Solo se asignará puntaje por un grado académico, en este caso el grado más alto. **Para ser considerado en la calificación, el investigador deberá tener al menos 1 publicación en Scopus o Web of Science, 2 publicaciones en Scielo, o 1 patente otorgada en cualquiera de sus modalidades, 1 derecho de autor o 1 un derecho de obtentor.

Fuente: SINACYT-CONCYTEC