Guia de Jose Maria

8/18/2019 Guia de Jose Maria.

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ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL

COMENTARIO VIDEO PORQUE SOMOS POBRES

Colombia es uno de los pocos países en el mundo ico en ecusosna!uales" es!e cuen!a con #an di$esidad de %oa" &auna" i'ue(a

)ídica" mineal adem*s la ubicaci+n #eo#*,ca -a 'ue cuen!a conacceso a . oc/anos0 Sin emba#o no somos un país con PIB pe c*pi!aal!o o buenas condiciones socioecon+micas en!e sus )abi!an!es0 Adi&eencia de o!os países 'ue no cuen!an con !an!a i'ue(a de ecusosna!uales peo 'ue son m*s icos0

1Si Colombia es un país con !an!a i'ue(a po'ue somos pobes loscolombianos2

Somos pobes po'ue

30 4al!a de disciplina 5somos impo$isadoes6.0 Tenemos di,cul!ad paa !aba7a en e'uipo 5no somoscoopean!es0 Somos indi$idualis!as6

80 Somos co!oplacis!as 5'ueemos ob!ene esul!ados de lasac!i$idades econ+micas al ins!an!e6

90 Somos c+modos ela7ados 5nos &al!a compomiso en el desaollode nues!as 7onada laboal nos #us!a desapo$ec)a el !iempo -dedicalo a o!as ac!i$idades menos poduc!i$as6

:0 Caecemos de una educaci+n 5donde se nos &ome con calidad" -aumen!a el ni$el de in$es!i#aci+n - desaollo6

;0 En cuan!o a la economía nos &al!a inno$a -a 'ue los poduc!os

pimaios no le a#e#amos $alo paa su e =aime ?a(+n" con&eencia Cali 3@@ acia la economíadel conocimien!o> El camino paa cece con e'uidad en el la#o pla(oau!oes =o#e Cabello" Macelo Toman" Nicol*s E-(a#uie

Actividades de contextualización e identifcación de

conocimientos necesaios !aa el a!endiza"e#

$a%lemos de administa

Adminis!a es una ac!i$idad a !a$/s del cual un su7e!o o #upo depesonas impime oden plani,caci+n diecci+n - con!ol de los ecusos


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)umanos" ,nancieos" &ísicos" ma!eiales in)een!es a la o#ani(aci+n demanea e,cien!e con el ob7e!i$o de conse#ui me!as0

&'E E( AD)IN(TRACION

Es la ciencia social - !/cnica enca#ada de la plani,caci+n" o#ani(aci+n"diecci+n - con!ol de los ecusos" )umanos" ,nancieos" ma!eiales"!ecnol+#icos" del conocimien!o" e!c0" de una o#ani(aci+n" con el ,n deob!ene el m* sus!i!ui el !aba7o del impo$isado delobeo" po m/!odos basados en pocedimien!os0Pincipio de Pepaaci+n> selecci+n de los !aba7adoes de acuedocon sus ap!i!udes - )abilidades paa poduci m*s - me7o0Pincipio de Con!ol> con!ola el !aba7o paa $ei,ca 'ue el mismose es!/ e7ecu!ando coec!amen!e0Pincipio de E7ecuci+n> dis!ibui las a!ibuciones - esponsabilidadespaa 'ue la e7ecuci+n del !aba7o sea disciplinada0


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Es!udia - Anali(a el !aba7o eali(ado po el obeo" es deci como lo)ace0

$ENRI FA*OL

4ue uno de los pincipales con!ibu-en!es al en+o,ue cl-sico dela administación#

Naci+ en Cons!an!inopla " en el seno de &amilia bu#uesa" $i$i+ lasconsecuencias de la Re$oluci+n Indus!ial - m*s !ade" la Pimea?uea Mundial0 Se #adu+ en in#enieía de minas

A.ORTE(

4a-ol di$idi+ las opeaciones indus!iales - comeciales en ca!oce#upos>30 Di$isi+n del !aba7o> Induce a la especiali(aci+n - po lo !an!opomue$e e,ciencia0.0 Au!oidad - esponsabilidad> Quien !iene el pode a$alado po unca#o" !iene 'ue esponde po los esul!ados de su #es!i+n080 Disciplina> Es sin+nimo de espe!o090 Unidad de mando> Cada empleado !iene 'ue esponde a un solo 7e&e0:0 Unidad de diecci+n> Todos los miembos de una o#ani(aci+ndeben !aba7a en pos de los mismos ob7e!i$os0;0 Subodinaci+n del in!e/s pa!icula al #eneal> Son pioi!aios losin!eeses de la o#ani(aci+n - lue#o los pesonales0

0 Remuneaci+n del pesonal> a e!ibuci+n po el !aba7o debe seacode a las !aeas desempeFadas - 7us!a0G0 =ea'uía> Repesen!a la cadena de mando" 'ui/n manda a 'ui/n0@0 Oden> Se puede sin!e!i(a con la &ase Hun lu#a paa cada cosa -cada cosa en su lu#aH 030 J'uida > Es sin+nimo de 7us!icia - !a!o i#uali!aio paa con !odoslos empleados0330 Es!abilidad del pesonal> Se le debe da al !aba7ado el !iemposu,cien!e paa apende - asimila las !aeas encomendadas03.0 Inicia!i$a> Se debe es!imula - $aloa los apo!es e&ec!uados poel pesonal 'ue &a$oe(can a la empesa0380 Uni+n del pesonal> Se e,ee a la amonía en los $ínculos paa'ue el clima laboal sea a#adable0

A/RA$A) )A(LO0


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&ue un psic+lo#o es!ado unidense conocido como uno de los&undadoes - pincipales e


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asun!os elacionados con las pesonas - ob!ene una pespec!i$a deecusos )umanos 'ue le pemi!a alcan(a el /


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)acese paa lo#a una ,nalidad es!ablecida o planeada" di$idiendo -coodinando las ac!i$idades - suminis!ando los ecusos0

Diecci+n> la &unci+n 'ue !a!a" a !a$/s de la in%uencia in!epesonal" delo#a 'ue !odos los in$olucados en la o#ani(aci+n con!ibu-an al lo#o

de sus ob7e!i$os0 Se e7ece a !a$/s de !es sub &unciones> el lidea(#o" lamo!i$aci+n - la comunicaci+n0 a diecci+n lle#a al &ondo de laselaciones de los #een!es con cada una de las pesonas 'ue !aba7ancon ellos0

Con!ol> la &unci+n 'ue e&ec!Ka la medici+n de los esul!ados ob!enidoscompa*ndolos con los espeados 5planeados6 con el ,n de busca lame7oa con!inua0

• Ben/ - ?al$e 5p09.6 sos!ienen 'ue el con!ol es la ac!i$idad dese#uimien!o encaminada a coe#i las des$iaciones 'ue puedan

dase espec!o a los ob7e!i$os0

CONCE.TO DE LIDERA21O EN LA( OR1ANI2ACIONE(

ace e&eencia a la )abilidad o al poceso a !a$/s del cual el líde en laempesa in%u-e paa sa!is&ace ob7e!i$os - necesidades de la empesa0

a &uen!e de es!a in%uencia puede se +omal" cuando el líde posee unan#o #eencial en la o#ani(aci+n o no +omal" cuando eme#en den!ode un #upo0

5os&!ad! .38" pp0 .6 poceso in!epesonal en el cual losadminis!adoes !a!an de in%ui en sus empleados paa 'ue lo#enme!as de !aba7o pe,7adas0

I).ORTANCIA DEL LIDERA21O DENTRO DE 'NA OR1ANI2ACI3N>

Podemos deci 'ue el !ene un lidea(#o e,ca( pemi!e a lao#ani(aci+n la diecci+n - lo#o de las me!as es!ablecidas" así como laa!iculaci+n de una $isi+n ealis!a 'ue in-ec!e ene#ía - sea

compendida po !odos los !aba7adoes0 Asimismo" le pemi!e in!e#a -&omen!a la pa!icipaci+n" man!ene mo!i$ados a los !aba7adoes"a!icula una me7o comunicaci+n - ne#ociaci+n0

CARACTERI(TICA( DE LIDERA21O


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Todo #upo de pesonas 'ue del m*


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$ei,'ue el !ipo de líde 'ue la o#ani(aci+n ealmen!e necesi!a0 De o!omodo" se* un e7ecicio inK!il0

Es!os !ipos de lídees )an sido popues!os po Daniel ?oleman en su

libo In!eli#encia> el pode de la in!eli#encia emociona

Democ-tico> son a'uellos 'ue alien!an la pa!icipaci+n de los!aba7adoes en el poceso de !oma de decisiones0 Se pomue$e me7o lacolaboaci+n - el espíi!u de e'uipo en es!e !ipo de lidea(#o0

E"em!laizante7 ceen en pone un e7emplo con su calidad supeio de!aba7o0 Un líde e7emplai(an!e apun!a a es!ablece un pun!o dee&eencia de desempeFo /l mismo0 Es!e es!ilo se desaolla me7o en unambien!e al!amen!e compe!i!i$o donde los lídees - los subodinadosluc)an po lo#a su po!encial0

Coac8

Alien!a a los subodinados a apende del líde0 Es!e el m*s e&ec!i$o enun ambien!e donde los empleados son 7+$enes - necesi!an seen!enados de &oma adecuada0 Reali(a un coac)in# e&ec!i$o a losempleados a-uda a cons!ui me7oes elaciones a la#o pla(o0

Autoitaio7 es a'uel 'ue #uía a sus subodinados )acia un ob7e!i$ocomKn0 Se dice 'ue es el es!ilo m*s e&ec!i$o0 a mo!i$aci+n no es en!/minos de al#una compensaci+n mone!aia" sino 'ue es la idea deluc)a po cea Una empesa me7o" lo 'ue lle$a a los empleados a laacci+n0 Sin emba#o" la $isi+n del líde debe se con$incen!e -eali(able0

Conciliado7 es al#uien 'ue cee en po#esa así como en man!eneuna buena elaci+n con los empleados0 Es!e !ipo de líde es al 'ue le#us!a a los empleados - es m*s un #uía paa ellos 'ue un líde0

Coecitivo7 El Kl!imo !ipo de líde es el coeci!i$o0 Es!e es un es!ilo delidea(#o au!ocí!ico en el 'ue Knicamen!e el líde es el 7e&e - nadie

debe osa in&in#i su an#o de pode0 Al#unos lídees coeci!i$os" 'ue)an !enido /


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TRA/A:O EN E&'I.O7

Pa!iendo de 'ue en !oda o#ani(aci+n es &undamen!almen!e un e'uipocons!i!uido po sus miembos0 Desde el nacimien!o de /s!a" el acuedo

b*sico 'ue es!ablecen sus in!e#an!es es el de !aba7a en con7un!o osea" el de &oma un e'uipo de !aba7o0 De a'uí su#en dos concep!osimpo!an!es de aclaa > e'uipo de !aba7o - !aba7o en e'uipo0

El e'uipo de !aba7o es el con7un!o de pesonas asi#nadas o au!oasi#nadas" de acuedo a )abilidades - compe!encias especí,cas" paacumpli una de!eminada me!a ba7o la conducci+n de un coodinado

El !aba7o en e'uipo se e,ee a la seie de es!a!e#ias"pocedimien!os - me!odolo#ías 'ue u!ili(a un #upo )umano paalo#a las me!as popues!as0

Se#Kn a!(enbac) - 0 Smi!) de,nen el !aba7o en e'uipo como elnKmeo educido de pesonas con capacidades complemen!aias"compome!idas con un pop+si!o" un ob7e!i$o de !aba7o - unplaneamien!o comunes - con esponsabilidad mu!ua compa!idaH0

I).ORTANCIA DEL TRA/A:O EN E&'I.O7

• Son una &uen!e de eni'uecimien!o - po&undidad en la ob!enci+nde in&omaci+n0 Si se componen de pesonas con di$esas

&omaciones" las opciones poducidas se*n m*s amplias - elan*lisis m*s cí!ico0

• Es un medio impo!an!e paa mo!i$a a los empleados"in$oluc*ndolos en los sis!emas de ecompensas - en la !oma dedecisiones de la o#ani(aci+n" 5suponiendo 'ue la diecci+n !omaen seio las su#eencias de sus empleados60

• o 'ue !ambi/n implica un me7o - aumen!o de la pa!icipaci+n delos in!e#an!es del e'uipo en el !aba7o" )acia la empesa0

• e cea una manea de compomiso )acia la empesa" - o lomo!i$a a se m*s - me7o en su desempeFo0

• Se desaollaan me7oes elaciones in!epesonales" se sa!is&acenlas me!as pesonales - se poducen o!os di$idendos posi!i$os0 Todo ello paa lo#os pesonales - o#ani(acionalessimul!*neamen!e0

Ac!ualmen!e los e,ui!os de ta%a"o son consideadosim!escindi%les paa #enea nue$as ideas - me7oes soluciones"


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especialmen!e en los ni$eles #eenciales medios - al!os de lasempesas0

CARACTERI(TA( DEL TRA/A:O EN E&'I.O7

El !aba7o en e'uipo se caac!ei(a po'ue es una in!e#aci+n am+nica

de &unciones - ac!i$idades desaolladas po di&een!es pesonas

Paa su implemen!aci+n e'uiee 'ue las esponsabilidades seancompa!idas po sus miembos0

Necesi!a 'ue las ac!i$idades desaolladas se ealicen en &omacoodinada0

Necesi!a 'ue los po#amas 'ue se plani,'uen en e'uipo apun!en a unob7e!i$o comKn0 Apende a !aba7a de &oma e&ec!i$a como e'uipoe'uiee su !iempo" dado 'ue se )an de ad'uii )abilidades -

capacidades especiales necesaias paa el desempeFo am+nico de sulabo0

.ARA )9 LA CO)'NICACI3N7

Es el medio de conexión 'ue !enemos las pesonas paa !ansmi!i oin!ecambia mensa7es0

Cabe ano!a" 'ue cada $e( 'ue nos comunicamos con nues!os&amiliaes" ami#os" compaFeos de clases" compaFeos de !aba7o"

clien!es" socios e!c0" lo 'ue )acemos es esta%lece una conexión conellos con el ,n de da6 eci%i o intecam%ia ideas" in&omaci+n oal#Kn si#ni,cado0

Q#! APOT!" $! %AC! $A CO'(CAC()' A #'AO*A'(+AC()'

os apo!es de la comunicaci+n a la o#ani(aci+n pueden - necesi!an semedidos como o!as ac!i$idades eali(adas po la misma0 Se es!* 'ui(*san!e un nue$o a


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;#< Actividades de a!o!iación del conocimiento=Conce!tualización > Teoización?#

Inicialmen!e consul!a 'ue es un mapa men!al - elaboa uno sobeadminis!aci+n>

MAPA MENTA> Es un dia#ama o#ani(ado en el 'ue se epesen!anideas" im*#enes" po-ec!os" $isiones - animaciones a ,n de 'ue es!oscon!en#an una sociedad en!e ellos paa 'ue se in!epe!e unmensa7e en #eneal - ,nal0 Es!e mensa7e debe es!a epesen!adopo un #lobo cen!al - alededo de es!e !odas las ideas 'uecomplemen!an la si!uaci+n 'ue descibe la idea inicial00

MAPA MENTA SOBRE ADMINISTRACION


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Elaboa un cuado compaa!i$o donde e&eencies mínimo 8au!oes 'ue )ablen sobe adminis!aci+n" lue#o anali(a losconcep!os de es!os - esco#e una pos!ulaci+n de es!o e


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OPINION PERSONA SOBRE ADMINISTRACION> me iden!i,co con ORDA TEAD"-a 'ue la adminis!aci+n es una ac!i$idad in)een!e de cada indi$iduo con lamisi+n de encamina o planea dii#i" o#ani(a ideales con el ob7e!i$o dealcan(a me!as a lo la#o de su $ida0 A ni$el #upal la adminis!aci+n &acili!alos es&ue(os colec!i$os de un #upo de pesonas 'ue !aba7an con el ob7e!i$ode alcan(a unas me!as0

Anali(ando cada uno de los concep!os sobe pocesos adminis!a!i$osanali(a cada uno de es!os e&eenciando de i#ual &oma au!oes 'ue)ablaon sobe es!e !ema" dando una opini+n popia de cada uno dees!os0


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APORTE PERSONA> consideo 'ue la !eoía m*s impo!an!e es la e


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