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adric181
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trabajar en clase
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Guia de estudioExploración:Observo y leo las ilustraciones, decoro creativamente y menciono otras palabras que inicien con el mismo sonido.
FONEMA S s
Pega papel rasgado a la consonante S Mayúscula y colorea la consonante s Minúscula.
Trabajo personal1. Une los puntitos y completa las Ss con de colores cada
una.
3. coloreo el sapo y entono con mis amigos la canción y transcríbela.
Mesa sopa oso sapo peso suma masa
aieou
sasisesosu
saposusiaseosopasuma
Sapo, sapito, sapoSapo, sapito, azul!!El sapo le dijo a la sapaQue no sabe ni la U….a-e –i –o-u
4. Observo los dibujos y busco en la siguiente sopa de letras palabras con s y las trascribo.
AYUDA!!
5. Lee y une al dibujo que corresponde, colorea las nubes.
Mesa, isla, oso, seis, suela, suelo, suma, sal, mes, sol, asa, salsa, oasis,ases, aseo
Esa suma
Mi mesa
6. leo cada palabra y coloreo la palabra igual al modelo.
7. Trabajo en casa: recorto y pego palabras que empiecen con la letra S.
8. en el cuaderno transcribo las palabras que recorte Anteriormente.
15. campeón o campeona: Practica la lectura y escritura de las siguientes palabrasSopaPeso
sapo
mesa
osa
sopa
Sopa sapo paso pasa
masa esa misa mesa
oso usa osa asa
Misa sopa piso osa
Ese piso
PesaMesaPasaSumaPasoSupoMuseo
¡¡CON ESFUERZO Y DEDICACIÓN LOGRAREMOS SER CADA DIA MEJOR!!