Guía de Proporcionalidad

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  • 8/18/2019 Guía de Proporcionalidad

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    Colegio Emprender TemucoProfesor: Joel ZárateProfesor Practicante: Pamela Bahamonde

    Guía de Proporcionalidad

    Nombre: ___________________________________ Curso: 7° ____ Fecha:

     ____/06/2014

    Unidad: Números y Álgebra Contenido: Razoes y!ro"orc#oes

    Objetivo: $#%erec#ar y a"l#car "ro"orc#oes rec'as e #(ersas

    I. Marca con una x si las variables y enunciados dados sondirectamente proporcionales (P! o inversamenteproporcionales (IP!.

    II. esarrolla los si"uientes problemas aleatorios deproporcionalidad directa e inversa.

    a) *gac#o com"ro 4 &ulces e +220, -Cu.'o "agar. *gac#o s# com"ra 12

    &ulces

    b) $e las 240 "ersoas ue llega e u (uelo, el 0 so as#.'#cos, el13 la'#os, el 23 amer#caos y el res'o euro"eos -Cu.'os euro"eos(#a5aba e el a(#

      #nunciado y$o%ariables P IPl gas'o &e eerg8a &e ua am"olle'a y el '#em"o ue es'.ece&a9a (eloc#&a& &e u 're y el '#em"o ue 'ar&a e recorreru 'rayec'ol .me'ro &e la rue&a y la (eloc#&a& ue alcaza elau'om(#ll úmero &e horas 'raba5a&as y el salar#o rec#b#&o9a ca'#&a& &e agua ue arro5a ua lla(e y el '#em"o'rascurr#&o

    Número &e ho5as &e ua re(#s'a y su "esol .me'ro &e ua rue&a y la s'ac#a ue recorre s'a al&ar ua (uel'aCa'#&a& &e ca5as #guales "ro&uc#&as y ma'er#al em"lea&oe ellas$8as "ara real#zar ua cos'rucc# y la ca'#&a& &eobreros 'raba5a&o

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    c) 9a mam. &e 9aura h#zo u ueue "ara 6 "ersoas y ocu" 4 hue(os,-Cu.'os hue(os ocu"ar. e hacer u ueue "ara ; "ersoas

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    &) $os 'raba5a&ores u#ere l#m"#ar ua "#le'a, s# 'raba5a&o ; horas ar#as'ar&ar. 22 &8as e 'erm#arla, -Cu.'os &8as &emorar. s# 'raba5a 11horas ar#as

    e) 10 (uel'as ua 'uerca a(aza 12 mm -Cu.'as (uel'as habr. ue&arle "ara ue a(ace 70 cm

    %) horas, -Cu.'as "ersoas &eber. 'raba5ar

    III. &nali'a las si"uientes tablas e indica si son o noproporcionales a )u* proporci+n pertenecen cu,l es suconstante de proporcionalidad y lue"o "ra-ícalas.

    a) 9a 'abla #ca las horas ue &emora u au'o e recorrer c#er'aca'#&a& &e ?m segú la (eloc#&a& &el au'o

    b) 9a 'abla #ca el (alor &e cua&eros