7/25/2019 GUIA de TRABAJO Homfonos y Homgrafo

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GUIA N 3: LOS HOMFONOS Y LOS HOMGRAFOSLas palabras homfonasson aquellas cuya pronunciacin es similar y que tienen un significado distinto entre ellas, por logeneral tienen tambin diferente ortografa.Dentro de las homfonas, se incluyen el grupo de palabras homgrafas, que si se escriben igual pero que siguen teniendodistinto significado.Ejemplos:rocorriente de agua!, ropresente del "erbo rer!.

#.Apreposicin! $ hadel "erbo haber!%.Ablandodel "erbo ablandar! $ hablandodel "erbo hablar!&.Hallade hallar! $ hayade haber! $ hayaespecie de 'rbol!.(. Abollarhacer abolladuras, hundir! $ aboyar (colocar boyas en mares o ros!). Arrollo (de arrollar, atropellar! $ arroyopeque*a corriente de agua!.+.Asarcocinar! $ azarcasualidad!.Bacilobacteria! $ vacilode bacilar, titubear!-.Call de . callar! $cay (de . caer! $ callodure/a de la piel! $ cayoislote o pe*asco!.0. cimapunto m's alto! $simaca"idad producto de una erosin, abismo!#1. Cocerpreparar alimentos! $ coserropa a m'quina o con aguja!.##.Rallardesmenu/ar con el rallador! $ rayartra/ar rayas2 tachar con rayas!.#%.Vallacerco de madera! $vayade ir, se usa tambin como interjeccin!.#&.Habrade haber! $ abra (de abrir!#(.Haca de hacer! $ haciapreposicin de direccin! $ asa (de asir2 de tomar! $ Asiacontinente!.

#). Haremosde hacer! $ aremosde arar!#+.Haz de hacer! $ ascarta de naipe o baraja!$ asn3mero uno, campen! $ hasde haber!#.Hastapreposicin de trmino! $ astacuerno, m'stil!#-. Hay de haber! $ Ay!interjeccin que denota dolor! $ah ad"erbio de lugar!#0. Hechode hacer! $ echode echar!%1. Hoear pasar las hojas de un libro! $ oearechar una mirada r'pida!%#. Holasaludo! $ olamo"imiento del mar!%%.Horauna de las horas del da! $ orade orar!%&.eshechode deshacer! $ desechode desechar!%(. Casa"i"ienda! $ cazaaccin de ca/ar!%). "esa mueble! $ mezade mecer!%+.Ca#ceconducto por donde corre el agua! $ ca#sede causar!%.Basodel "erbo basar o basarse! $ vasorecipiente para lquidos! $ bazo"scera del cuerpo!%-.Bellohermoso! $ vellopelo sua"e del cuerpo humano!%0.Bidente de dos dientes! $ videnteque "e el futuro!&1. Bienescaudal, fortuna! $ vienesde "enir!.Botar arrojar, tirar! $ votaremitir el "oto, sufragar!&%.Rebelarle"antar contra la autoridad! $ revelar (decir un secreto!&&.$#vode tener! $ t#bocilindro hueco!&(. Hierbaplanta, "egetal! $ hiervade her"ir!&). Barn ttulo nobiliario! $ varnpersona del se4o masculino!&+.cabede caber! $ cavede ca"ar!&. Cerrartapar, no dejar aberturas! $ serrarcortar con una sierra!&-.%#mo lucha de origen japons! $ s#mode sumar! $ z#mode jugo de frutas!&0.%abiade sabidura! $ savialquido de las plantas!(1. %etaespecie de hongo! $ zetaletra del abecedario!(#.$azarecipiente para tomar t, caf o alguna infusin! $ tasaeconoma: precio, inters!

TALLER N 3: LOS HOMFONOS Y LOS HOMGRAFOSAC$&V&A ')*5elecciona %1 parejas de homfonos y redacta %1 oraciones en las cuales incluyas a la pareja depalabras y quede claro el significado de cada una.+em,lo*Mientras le deca Holaa mi amiga Ana, me distraje y una gran olame moj en laplaya.

1.1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.2.______________________________________________________________________________________

_

__________________________________________________________________________________________1.3.______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.4.______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.1.______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.6.______________________________________________________________________________________

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1.7._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1..______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.!.______________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.1"._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.11._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.12._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.13._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.14._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.1#._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.16._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.17._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.1._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.1!._____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________1.2"._____________________________________________________________________________________

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-os verbos tenere ir

.betivo de a,rendizae6omplementar el aprendi/aje de los diferentes modos y conjugaciones de los "erbostener e iren todas las personas gramaticales.

Rec#erda

Los "erbos tenere ir son irregulares.

"odo indicativo verbo tener/ersona /resente /ret0rito

im,erfecto

/ret0rito

,erfecto

1#t#ro Condicional

2o$3

4l o #sted'osotrosVosotros+llos o#stedes

"odo indicativo verbo ir/ersona /resente /ret0rito

im,erfecto/ret0rito,erfecto

1#t#ro Condicional

2o

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$34l o #sted'osotrosVosotros+llos o#stedes

"odo s#b#ntivo verbo tener

/ersona /resente /ret0ritoim,erfecto

1#t#ro

2o

$3

4l o #sted

'osotrosVosotros

+llos o#stedes

"odo s#b#ntivo verbo ir

/ersona /resente

/ret0ritoim,erfecto

1#t#ro

2o

$3

4l o #sted

'osotros

Vosotros

+llos o #stedes

+ercicios

)5 .bserva el modo indicativo y el s#b#ntivo* 6en 7#0 se diferencian8 69#0 sentidoa,orta cada #no8 :#stifica t# res,#esta y eem,lifica con al menos tres oraciones5

77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

;5 6/or 7#0 la sig#iente oracin es gramaticalmente incorrecta

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?5 .bserva el f#t#ro del modo s#b#ntivo de los verbos tenere ir5 Como ,#edes ver> estasformas ya no se #tilizan5 Analiza y desc#bre cmo hemos reem,lazado estas formasverbales5

777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777Los conectores son palabras o conjuntos de palabras que se utili/an para indicar la relacin

lgica que mantienen dos enunciados o ideas en un te4to. Los conectores consecuti"os son aquellosque dan cuenta de una relacin de causa8consecuencia entre ambos elementos, es decir, cu'l es laconclusin de una situacin o enunciado pre"io. 9or lo tanto, el nfasis se hace en la consec#encia.

bser"a los siguientes conectores consecuti"os.

De manera$de modo que 9or ese moti"o$causa$ra/n9or consiguiente En consecuencia6omo resultado 9or lo! tanto

9or lo que 9or ello$eso

;s que 9or ende;s 9ues

+ercicios

)5 .bserva los sig#ientes te@tos y determina 7#0 ideas ,rinci,ales se ligan a trav0s de losconectores consec#tivos5 .bserva el eem,lo*

$e@to )

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;rchi"o editorial.

&dea ) o ca#sa*77777777777777777777777777777777777777777777777777777777

Conector consec#tivo*777777777777777777777777777777777777777777777777777

&dea ; o consec#encia*77777777777777777777777777777777777777777777777777

&dea ? o ca#sa*77777777777777777777777777777777777777777777777777777777

Conector consec#tivo*777777777777777777777777777777777777777777777777777

&dea o consec#encia*77777777777777777777777777777777777777777777777777

Com,leta el te@to con los conectores faltantes*

En principio despus entonces inalmente

luego 9rimero

-a creacin77777777777777 no haba tierra, solo e4ista el mar y Luitsama "i"a en el cielo. 5eyuFo, hijo

de Luitsama, "io que todo era mar y as pidi tierra a Luitsama y aparecieron los cerros.Luitsama le dio tres clases de tierra. 7777777777, dio tierra blanca, 77777777 tierra

amarillosa, 7777777777 tierra negra. Entonces, el mar se apart de la tierra y qued solamente lalaguna, por eso la laguna es la madre del agua, se llama @ainbanFoFGy, all "i"e la madre del agua.

ueron 5eyuFo y su padre 5eraira quienes hicieron a la tierra. Ellos a3n est'n "i"os porquefueron al cielo. @ucho antes no haba indios aqu, 7777777777 5eraira cogi del cielo un "aroncito yuna mujer y los puso en la tierra, pero tambin se dio cuenta de que necesitaba bastimento y lesbusc pl'tano, *ame, batata, ahuyama, frijol y guandul. 777777777777, apart el bastimento para losblancos, a quienes les dio arro/ por medio del pap' de los blancos, que es el 9adre Eterno.

@ito Hogui