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DOCUMENTO DE LA GUÍA DE USUARIO DE LA BIBLIOTECA DEL CEIP " LOS ÁNGELES" MÁLAGA
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GUIA BIBLIOTECA CEIP " LOS ÁNGELES"
GUIA BIBLIOTECA CEIP " LOS ÁNGELES"
GUÍA DE USO DE LA BIBLIOTECA
INDICE
1. PRESENTACIÓN: NUESTRA BIBLIOTECA
2. OBJETIVOS DE LA BIBLIOTECA
3. LOS USUARIOS
4. ESPACIOS: ZONAS Y SESIONES
5. LA ORGANIZACIÓN DE LOS FONDOS
6. HORARIOS
7. EQUIPO DE TRABAJO
8. SEVICIOS
9. PRESTAMOS
10. NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
11. PLANO DE LA BIBLIOTECA
GUIA BIBLIOTECA CEIP " LOS ÁNGELES"
1. PRESENTACIÓN:NUESTRA BIBLIOTECA. La biblioteca escolar de nuestro centro pretende ser un instrumento al servicio de toda la comunidad educativa, que favorezca los procesos de enseñanza-aprendizaje, la formación integral del alumnado, y contribuya a hacer más agradable y enriquecedora la vida en nuestro colegio. La biblioteca es un lugar muy especial del colegio. Un lugar para saber y conocer, para leer, para aprender. Un lugar de encuentro en el que todos los miembros de la comunidad educativa pueden informarse de todo lo que les interese. Además de libros, también podemos encontrar videos, DVD, CD-ROM, música, mapas, revistas y equipos informáticos para acceder a Internet. Pero, sobre todo, a través de la lectura y de los libros, la biblioteca nos permitirá viajar en el tiempo o en el espacio, visitar épocas remotas, lugares maravillosos desconocidos, conocer formas de vida muy distintas a las nuestras, tener noticias de civilizaciones lejanas, de animales sorprendentes… Es un lugar para el entretenimiento, la curiosidad y la imaginación, para sentir la poesía, para disfrutar de historias y leyendas. También ofrece recursos necesarios para el estudio, la realización de trabajos y tareas escolares. 2. OBJETIVOS DE LA BIBLIOTECA:
Promocionar un continuo apoyo al programa de enseñanza -
aprendizaje.
Fomentar hábitos lectores convirtiendo la lectura en una
estrategia metodológica para la mejora del aprendizaje.
Mejorar los niveles de comprensión lectora, competencia
escritora y habilidades de autoaprendizaje del alumnado y
hacerlos suficientemente autónomos para buscar y utilizar la
información.
Favorecer el desarrollo de las competencias básicas
Asegurar el acceso de toda la comunidad educativa a una
amplia gama de recursos, servicios y programas
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Dotar al alumnado de las capacidades básicas para obtener y
usar una gran diversidad de recursos y servicios
Habituar al alumnado a la utilización de la biblioteca con
finalidades culturales, informativas y de aprendizaje
permanente
Desarrollar hábitos de cuidado y respeto, de ordenación y
ubicación de los materiales
Favorecer la integración de las TIC en el currículo escolar
poniendo a disposición del alumnado y del profesorado
recursos documentales en soporte digital o telemático y
aplicaciones educativas
3. LOS USUARIOS
Pueden utilizar la biblioteca escolar/crea los alumnos/as del colegio,
el profesorado y el personal no docente del centro ,así como padres
y madres.
El documento que permite el acceso a los fondos y recursos
disponibles es el Carnet de usuario mediante el sistema de
préstamos. Esta carnet se entrega al alumnado, profesorado y
unidades del centro.
Es al comienzo de la etapa de Educación primaria cuando se
entrega el carnet al alumnado.
Cada curso escolar, en la primera quincena de octubre, la
responsable de la biblioteca repartirá todos los carnet del alumnado,
de aula y del nuevo profesorado. Al finalizar el curso, en la 2º
quincena de Junio se recogerán el carnet del alumnado y aula para
ser custodiado en la biblioteca hasta el curso siguiente.
El carnet se entrega a los tutores que se hará responsable de los
mismos durante el curso.
El carnet de aula, denominado carnet SDA ( sección documental de
aula), se entregará también a cada tutor/a .Este carnet es necesario
para dotar al aula del material necesario para poder trabajar las
diferentes competencias y tener en prestamos un número elevado
de ejemplares como pueden ser libros del Itinerario rectores,
enciclopedias y libros de temas específicos.....
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En caso de pérdida o deterioro de cualquier carnet se debe
comunicar al responsable de la biblioteca y se repondrá de nuevo.
4. ESPACIOS:ZONAS Y SECCIONES:
Nuestra biblioteca consta de dos sala una de primaria y otra de
infantil y primer ciclo de primaria.
La sala de primaria está distribuida de la siguiente manera:
Zona de gestión : donde se realiza los préstamos y devoluciones.
En esta zona hay un ordenador sólo de uso del equipo de
biblioteca.
Zona Telemática: con tres ordenadores de mesa y tres portátiles
todos con conexión a Internet y un cañón para proyecciones.
Zona de novedades: en ella se da información sobre las últimas
adquisiciones de nuestra biblioteca
Zona de consulta: donde encontramos los libros de conocimiento,
enciclopedias, diccionarios, atlas...
Zona de literatura y ficción: ( 6 a 12 años) en ella se encuentra las
estanterías con los libros de literatura y ficción, clasificados por
niveles y los itinerarios lectores clasificados por ciclos y niveles.
Zona audiovisual ( Juegos ,películas en diversos formatos....)
Zona de efemérides: Se encuentras libros sobre la paz,
coeducación, derechos del niño, Andalucía ,constitución....
Zona de idiomas: Diccionarios de inglés, libros de lectura e
itinerarios lectores
Zona de consulta de profesores: Libros sobre pedagogía y
didáctica de distintas áreas.
ERASE UNA VEZ EL MUNDO DE LOS CUENTOS
CEIP " LOS ÁNGELES"
Carmen Durán
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5. LA ORGANIZACIÓN DE FONDOS
En nuestra biblioteca como en todas las
bibliotecas escolares los libros se
organizan según la Clasificación Decimal
universal (CDU) que se divide a estos
,principalmente en dos grandes grupos: los
de ficción o imaginación y los de
conocimiento.
Los primeros se corresponden con el color
amarillo de la tabla y los segundos con el
resto de colores, dado que los libros de
conocimiento, a su vez, se dividen en otros
grupos según el tema del que traten.
En estas dos divisiones se puede apreciar en nuestra biblioteca
muy claramente dado que hay dos zonas diferenciadas. zona de
literatura y ficción donde los libros se clasifican :
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Para los libros de conocimiento
y para mejor interpretación y
comprensión de la CDU por
parte de todos los visitantes de
nuestra biblioteca disponemos
en la entrada de este cartel.
Esta clasificación se refleja en todos los libros de nuestra biblioteca
de la siguiente manera
Cada libros se identifica con unas pegatinas rectangulares , en la parte inferior del lomo, indican el número de la CDU a que se refiere el contenido del libro. Ésta pegatina se llama “tejuelo”. Recuerda que los libros están ordenados de acuerdo a los siguientes criterios: 1º. Nº de la CDU 2º. Las tres primeras letras del primer apellido del autor. 3º. Las tres primeras letras del título.
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Por ejemplo:
Los libros que pertenecen a la
zona de literatura y ficción se
corresponden con el tejuelo
amarillo y se clasifican
atendiendo al género al que
pertenecen ( Cuento ,novela,
poesía, álbum ,teatro)
Los libros de la zona infantil no siguen esta clasificación sino que
siguen las indicaciones de los pictogramas antes explicados.
El objetivo principal de esta ordenación y señalización es para que
los lectores tengan un fácil acceso a los libros y los documentos,
por lo que también todos los libros están ordenados alfabéticamente
por el nombre del autor, separados las distintas letras con
separadores de libros.
79 MAR dec
79 Diversiones. Espectáculos. Juegos. Deportes Mónica Martí Decorados
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La biblioteca de infantil y Primer ciclo de primaria
Zona de infantil:( 0 a 7 años), aquí tenemos libros adaptados a
sus edades, además de una zona de cuentacuentos, guiñol ,cajón
con disfraces, los itinerarios lectores.....
En la zona de infantil los libros se clasifican con pictogramas de la
siguiente manera:
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6. LOS HORARIOS
Todos los años, la biblioteca abrirá sus puertas en el mes de
octubre y cerrará la primera quincena de junio.
Permanecerá abierta durante el horario lectivo.
Cada tutor/a tendrá asignada una sesión para utilizar la biblioteca
con sus alumnos/as. Este horario se establecerá atendiendo las
necesidades del profesorado y desde la jefatura de estudios.
El equipo de biblioteca tendrá asignadas unas horas para realizar
las tareas técnicas y organizativas con la ayuda de la monitora
escolar, los alumnos/as colaboradoras y con las madres del Ampa.
HORARIO BIBLIOTECA DE PRIMARIA
HORARIO BIBLIOTECA DE INFANTIL- PRIMER CICLO
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
9:00-9:45 4ºB INF 2º A
5ºB
4ºA
9:45 -10:30 Bili. José A. INF 3ºA I 6ºC 5ºA
Bibli.Pilar
10:30-11:15 6º B INF 1ºB Bibl.M. Ben
2ºB INF 2ºB
11:15-12:00 3º A 1ºA Bibl.Carmen
INF 3ºB
R E C R E O
12:30-13:15 INF. 1ºA 3ºB 2ºC
6ºA
13:15-14:00 1º B
2ºA 3ºC Bibli.Pilar
Bibl.Carmen
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
9:00-9:45 4ºA 6ºA INF 3º A
4ºB
INF 2º B
9:45 -10:30 Bili. José A. INF 1º A 6ºC
Bibli.Pilar
10:30-11:15 6º B Bibl.M. Ben
INF 2º A INF 3ºB INF 1ºB
11:15-12:00 1ºA Bibl.Carmen
R E C R E O
12:30-13:15 2ºB 5ºA 5º B
13:15-14:00 1º B
2ºC 2ºA Bibli.Pilar
Bibl.Carmen
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7. EQUIPO DE TRABAJO
La biblioteca cuenta con una persona responsable y un equipo
formado por un miembro del profesorado de cada ciclo. Ellos son
los encargados de ,entre muchas funciones ,gestionar el buen
funcionamiento de la misma.
RESPONSABLE: Carmen Mª Durán Torres
EQUIPO DE APOYO:
Pilar Cobos Peláez
José Antonio Gálvez Cerezo
Mª Benita Robredo Pérez
Emilio Sánchez Pascual
Marta Márquez López
8. SERVICIOS
Los servicios que presta la Biblioteca Escolar son:
Lectura y consulta en sala.
Préstamos.
Maletines viajeros
Formación de usuarios.
Acceso a internet.
Colaboración con las efemérides
Publicaciones:
Guía de lecturas recomendadas para los diferentes ciclos.
Boletín de la biblioteca, que se envía a todas las aulas. - Blog de la biblioteca:
http://eraseunavezelmundodeloslibros.blogspot.com
9. PRESTAMOS
Los prestamos se realizaran siguiendo estas normas:
Los libros se prestan durante 7 días.
El préstamo se puede prorrogar en caso necesario.
Si se trata de un CD-ROM ó DVD, el préstamo es de 3 días.
Para todo ello se necesita el carné de la Biblioteca.
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Todos los préstamos y devoluciones deberán ser anotados por el encargado.
Para llevar o devolver un libro, se hará en la mesa de la zona “Servicio de préstamos”
Para retirar de la biblioteca un libro en préstamo, es obligatoria la presentación del carné.
Los préstamos se realizarán en la media hora del recreo respetando el horario establecido para los cursos. (Lunes 1º y 2º Martes 4º Miércoles 3º Jueves 5º Viernes 6º)
10. NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
Se debe velar por el silencio, limpieza y orden.
Está prohibido comer y beber en la biblioteca
Hay que sentarse correctamente en la silla y colocarlas bien al salir
No se debe utilizarla como lugar de castigo en la hora del recreo, aunque si está permitido terminar tareas o estudiar.
El profesor/a que lleve a un grupo de alumno/as a la misma debe velar por el cumplimiento de las normas
Cuando se coja un libro de la estantería hay que ser cuidadoso y dejar el resto de los libros bien colocados.
Cuando se devuelva el préstamo se entregará a los bibliotecarios para que lo anoten como devuelto y se coloque en la estantería.
Para que a nadie se nos olviden estas normas, las tendremos colgadas en la pared sobre la zona de “servicio de préstamos”.
No se permite jugar en la biblioteca
Es necesario presentar el carnet para el servicio de préstamo
Los préstamos deben ser devueltos en la fecha acordada
El material debe ser tratado con cuidado, si se estropea deberá ser reparado
La perdida de cualquier material deberá ser resarcido con la compra del mismo o de otro ejemplar de similares características.
El acceso a Internet será exclusivamente con fines educativos 11. PLANO DE LA BIBLIOTECA Nuestra biblioteca está dividida en dos salas, una situada en la primera planta del edificio de Primaria con materiales de consulta y libros de ficción para el segundo y el tercer ciclo y otra sala situada
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en el edificio de Infantil con libros para los primeros lectores ( 1º ciclo de primaria) y libros propios de infantil. Además esta sala cuanta con una zona de cuentacuentos ,guiñol, disfraces...... BIBLIOTECA PRIMARIA
BIBLIOTECA INFATIL Y PRIMER CICLO
PUERTA
TBO POESÍA CUENTOS
CU
C
O
N
S
U
L
T
A
LIBROS FICCIÓN 2º CICLO
3º
C
I
C
L
O
PRESTAMOS
CUENTA
CUENTOS
LIBROS PRIMER CICLO
PUERTA
I
N
F
A
N
T
I
L
PRESTAMOS
INGLÉS
N
O
V
E
D
A
D ITINERARIOS LECTORES
ITINER
AR
IOS LEC
TOR
ES
INFANTIL CORCHO GUIÑOL
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