DIAGNÓSTICO INICIAL DE LA ASIGNATURA

ACTIVIDAD GRUPAL:

El grupo que hemos llegado a los siguientes acuerdos somos: María Barroso Megías (Portavoz), Virginia Díaz-Rullo Aranda, Beatriz García Pérez, Yenifer Humanes Pérez, Natalia Reyes Pleite y David Salva Jimeno, 2ºB Grado en Educación Primaria.

¿Qué es lo que te parece más interesante del programa de Educación y Sociedad?, ¿por qué lo dices?.

Lo que más nos llama la atención es que trata temas actuales sobre las personas y sobre educación. Porque es interesante estar al día en los aspectos que ocurren ya que como futuros docentes debemos tocar los diferentes aspectos que afectan a la educación de los niños.

Sobre los apartados siguientes, señala observaciones que te interesen, preguntas, aclaraciones, etc.:

Competencias: la distribución de las competencias nos parece muy aceptada porque un alumno es competente aunque no se les haga un examen para evaluar sus conocimientos.

Módulos de contenido: el más destacado para nosotros es el tema de las TIC porque debemos estar al día y saber utilizar este tipo de tecnología ya que actualmente es un factor muy importante y atractivo para los alumnos, para evitar la monotonía en las clases.

Metodología: pensamos que la metodología debía ser un poco más estructurada.

Prácticas, actividades y tareas: ¿qué se pretende conseguir con la realización de las prácticas? Algunas prácticas debían ser mejor explicadas.

Recurso: entorno virtual…: tenemos un espacio bastante amplio para encontrar recursos pero no nos parece adecuado el hecho de tener que compartir la plataforma con todas las clases que cursan esta asignatura.

Evaluación: la evaluación nos parece adecuada ya que evaluar una asignatura solo con un examen no significa que un alumno sea competente en esa asignatura. Además en esta asignatura tenemos la oportunidad de realizar muchas prácticas por lo que tendremos amplitud de notas y el tener una práctica mal puede compensarlo con las demás.

Fuentes de información: nos parecen suficientes las fuentes de información para la posterior realización de tareas

¿Qué actitudes personales tienes ante esta asignatura? (Señala 2 ó 3)

Las dos actitudes a destacar con respecto a la asignatura serían que no nos jugamos la asignatura en un examen si no que tenemos varias pruebas de evaluación y la otra actitud sería tratar temas de actualidad.

¿Qué necesidades actuales tienes ante el aprendizaje inicial de esta materia? (Señala 2 ó 3).

Las necesidades actuales que hemos tenido han sido aprender a utilizar un blog como herramienta de trabajo y saber seleccionar la información relevante para la realización del buen trabajo.

¿Qué dificultades de comienzo? (Señala 2 ó 3).

La dificultad que encontramos al principio es adaptarse a la metodología de dos profesores distintos. Y otra dificultad la encontramos en diferentes aspectos a la hora de realizar las tareas en el blog en cuanto a su identificación (pedagogía y sociología.

¿Tienes alguna iniciativa en relación con el aprendizaje de esta asignatura para el curso?. Explícala y da las razones de por qué.

Nos gustaría realizar alguna salida fuera a algún centro para ver de cerca el entorno escolar de los niños y observar qué herramientas educativas utilizan y cómo las utilizan. Creemos que sería conveniente para conocer de cerca nuestro futuro entorno profesional y aprender de la experiencia.