Costos y presupuestosMag. Eduardo Alfaro Esparza
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GUIA DIDCTICA
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NDICEIntroduccin
Presentacin del Docente
Introduccin y presentacin del curso
Objetivos
Requisitos Previos para el cursado
Medios
Contenidos.
Primera Unidad
Orientacin Bibliogrfica
Actividades
Evaluacin
Orientaciones para el estudio de cada unidad o tema
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Estimado participante:
Nos es grato dirigimos a usted para FELICITARLE por la decisin
de estudiar y pertenecer a la familia de la Universidad Alas
Peruanas en su modalidad de Educacin a Distancia, y al programa de
la maestra que lo llevar a obtener el grado Acadmico de Magster en
Administracin y Direccin de Empresas, adems porque usted ser el
protagonista de su propio aprendizaje, ya que debe organizarse para
tener un tiempo especial para
estudiar; as como cumplir eficazmente con todas las prcticas y
su trabajo que realiza da a da. Que ms adelante redundar en
beneficio suyo de la institucin donde labora y por supuesto
contribuir al desarrollo de nuestro pas.
Estamos seguros que su participacin en el programa de maestra
esta siendo exitosa as como en el presente curso de COSTOS Y
PRESUPUESTOS que le corresponde llevar en el presente mdulo, el
cual le permitir profundizar conocimientos, tcnicas y herramientas
con fundamento cientfico necesarios para maximizar su efectividad
en la toma de decisiones y una adecuada gestin. As mismo, el Curso
de Costos y Presupuestos ser de utilidad para profundizar
conocimientos, tcnicas y herramientas con fundamento cientfico
necesarios para maximizar su efectividad en la toma de decisiones y
una adecuada gestin. As mismo, la asignatura ser de utilidad para
adquirir conocimientos referentes a los fundamentos de costos y
presupuestos en diferentes escenarios que va permitir lograr una
mejor gestin gerencial. Para que usted pueda seguir sus estudios
adecuadamente, es importante que lea la presente Gua Didctica, que
es una herramienta orientadora que lo ayudar a conducir su
aprendizaje durante el desarrollo del curso de Costos y
Presupuestos. En la gua usted encontrar la informacin relevante y
oportuna, contenidos claves, bibliografa actualizada que lo guiar y
complementar su aprendizaje durante todo el proceso de estudio.
En esta gua encontrar la siguiente informacin: 4
Equipo de docente Equipo humano que lo apoyarn en el transcurso
del curso y a los cuales podr recurrir ante alguna duda o
inquietud.
Introduccin general de la asignatura Comprende la definicin de
los puntos temticos que abarcar la asignatura y le permitirn tener
una mejor concepcin de los temas a estudiar.
Objetivos Abarca todos los objetivos que se deben de alcanzar
durante el desarrollo del curso. Requisitos Conocimiento y temtica
inicial y necesaria que se debe tener y repasar antes de iniciar
con el estudio de la asignatura.
Medios Herramientas que van a permitir el acercamiento a la
informacin y conocimientos temticos capaces de complementar nuestro
aprendizaje.
Contenidos Contenido por temas: esquema, objetivos, materiales,
introduccin,
orientaciones, conceptos claves, bibliografa y las
actividades.
Fuentes de Informacin
Bsica: Referencias de libros, aprendizaje.
entre otros, que lo ayudarn durante su
Complementaria: aprendizaje.
Referencias
adicionales
que
complementarn
su
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Actividades Abarca las actividades sugeridas, obligatorias,
aplicando las tcnicas y permitir medir el grado de aprendizaje y
su
herramientas conocidas nos
avance durante el desarrollo del estudio de la presente
asignatura.
Evaluacin En donde encontrar los criterios de evaluacin,
cronograma y pesos de cada trabajo para obtener el promedio final
del curso.
Orientaciones para el estudio de cada unidad o tema Consejos de
cmo organizar su estudio, cmo afrontar dificultades que pueda
encontrar en la asignatura.
Orientaciones para las asesoras Encontrar las convenciones de
comunicacin a travs de la Sala de conversacin del campus
virtual.
Le recomendamos tener en cuenta
la indicacin
mencionada y le
sugerimos que lea atentamente siguiendo la secuencia del
desarrollo de la Gua Didctica para el mejor aprovechamiento y
adecuado aprendizaje de la Asignatura.
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2. PRESENTACION DOCENTE
La Universidad Alas Peruanas, tiene el agrado de presentar a
ustedes al Magister CPCC Eduardo Jaime Alfaro Esparza, Contador de
Profesin, Graduado de Maestro en Administracin de Negocios en la
Pontificia Universidad Catlica del Per, asimismo ha realizado
estudios en en
Tributacin, Internacionales
Especialista de
Normas Project en
Contabilidad,
Management Institute
PMI, Especialista
Sistema Integrado de Administracin Financiera, entre otros.
Ha participado en seminarios nacionales e internacionales como
Investment Training Seminary Chicago USA, Parmetros de inversin
clculo de retorno Bogota Colombia.
Con
experiencia
profesional
y
acadmica.
Se
ha
desempeado
profesionalmente en el rea de Contabilidad y Auditora,
trabajando en instituciones pblicas y privadas como la Empresa
Auditora Ernst & Young, Grupo Concordia, Contralora General de
la Repblica, Oficina de
Normalizacin Previsional. En el rea acadmica en la actualidad se
desempea como docente de Maestra y Pre grado en temas relacionados
con Finanzas, Control, Administracin y Contabilidad.
Quien ser el responsable de la conduccin del presente Mdulo.
Su amplia experiencia nos garantiza el desarrollo de un buen
trabajo.
Queridos participantes les deseamos MUCHOS XITOS!
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3. INTRODUCCION Y PRESENTACIN DEL CURSO
La asignatura de Costos y Presupuestos corresponde al cuarto
ciclo del plan de estudios del programa de Maestra Virtual en
Administracin y Direccin de Empresas de la Escuela de Post Grado de
la Universidad Alas Peruanas.
El objetivo fundamental de la asignatura es impartir a los
participantes el conocimiento de las modalidades de costos de
diferentes empresas (comerciales, servicios e industriales) as como
conocer las tendencias actuales de costeo. El enfoque estar
centrado en el entendimiento de los costos y el uso de informacin
para las decisiones de planeacin y control.
Para que logre estudiar adecuadamente el presente curso haremos
uso de los siguientes materiales didcticos:
Gua didctica.Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant
M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 1, 2 y 3
Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar
Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 4, 5 y 17 Libro:
Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad Administrativa, novena
edicin captulos 7 y 8 Libro: Horngren, Charles, George Foster and
Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 6 y
7 Libro: Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad Administrativa,
novena edicin Captulos 13 Libro: Horngren Charles, George Foster
and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos
16 Ayudas semanales preparadas por el docente
La asignatura ha sido dividida en cuatro unidades didcticas que
contienen temas secuenciados adecuadamente, para que el
participante se inicie en el estudio de la asignatura.
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La Primera Unidad Didctica tiene como objetivo presentar una
visin general de los conceptos fundamentales de costos y del modelo
Costo Volumen Utilidad CVU y Punto de Equilibrio de utilidad para
la toma de decisiones en la planeacin de costos, para lo cual se le
incluir material de lectura bsica en el campus virtual. En la
Segunda Unidad Didctica el objetivo tener conocimientos sobre las
dos formas bsicas de costeo utilizadas en la mayora de empresas,
tanto el Costeo por Ordenes como el Costeo por Procesos En la
Tercera Unidad Didctica el objetivo es conocer y familiarizarse con
la forma d desarrollar un Presupuesto par lo cual se utilizar dos
modelos: Presupuesto Maestro y Presupuesto Flexible. En la Cuarta
Unidad Didctica el objetivo es desarrollar y conocer la forma de
calculo de cosos conjuntos, producto principal y sub productos.
Es necesario, que usted siga ordenadamente cada unidad didctica
tal como han sido pedaggicamente presentada, en caso contrario se
perder la informacin que le ayudar en el desarrollo del curso, as
como en su desempeo profesional.
Es indispensable que para el estudio efectivo de esta
asignatura, usted disponga de una computadora en casa, oficina o se
encuentre en una cabina pblica con acceso a Internet.
Adicionalmente a las lecturas obligatorias, es necesario el
apoyo de la plataforma virtual al cual usted tiene acceso, con tan
slo ingresar a la pgina Web de la DUED http://dued.uap.edu.pe
(previamente debe digitar su usuario y contrasea) en donde
encontrar importante informacin complementaria tales como ayudas,
links interesantes, foros de discusin, sala de conversacin para las
tutoras virtuales, calendario de evaluaciones y mucho ms, capaz de
encontrar respuesta a sus inquietudes o dudas que pudieran suscitar
durante el desarrollo del curso.
La modalidad de Educacin a Distancia le permite estudiar en un
horario flexible y desde cualquier lugar geogrfico en que se
encuentre. Es por esta 9
razn
que
se
requiere
su
constancia,
dedicacin,
disciplina
y
responsabilidad para lograr el objetivo inicial del curso. A
continuacin le sugerimos la siguiente distribucin de horas mnimas
por semana de estudio, adecuadas para lograr su correcto
aprendizaje:
Lectura bsica del texto Revisin y solucin de casos
: :
6 horas semanales 6 horas semanales
De acuerdo a la caracterstica de esta asignatura, dividida en
teora y prctica, ser necesaria su dedicacin en casa y tomarse un
tiempo para la comunicacin permanente con el tutor o docente
utilizando los medios de comunicacin.
(Recuerde por favor que las horas que acabamos de considerar son
sugeridas, depender de su ritmo de aprendizaje y de los objetivos,
metas y motivacin que tenga usted.) 4. OBJETIVOS Objetivo General:
La asignatura de Costos y Presupuestos tiene como objetivo
fundamental permitir a los participantes profundizar conocimientos,
tcnicas y herramientas con fundamento cientfico necesarios para
maximizar su efectividad en la toma de decisiones y una adecuada
gestin. As mismo, el Curso de Costos y Presupuestos ser de utilidad
para la planeacin, control y costeo de productos, servicios y
clientes. . Objetivo Especfico: Unidad Didctica Primera Unidad
Objetivos Especficos Material Didctico Semana de Estudio 1 Semana
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Horngren Definir y dar ejemplos de Libro: Charles, George
costos. Foster and Srikant M
Distinguir entre Datar Contabilidad de diferentes
clasificaciones Costos, octava edicin de costos. Captulos 1, 2 y 3.
Determinar los mtodos Ayudas incluidas en para determinar el punto
el campus. de equilibrio. Calcular el volumen de ventas en unidades
y en unidades monetarias para alcanzar el punto de equilibrio.
Calcular el volumen de ventas en dlares totales y en unidades
totales para alcanzar la utilidad objetivo.. Diferenciar entre
costeo por rdenes y costeo por procesos. Conocer los cinco pasos
Libro: Horngren del costeo por rdenes. Charles, George Comparar los
costos Foster and Srikant M reales con costos Datar Contabilidad de
Costos, octava edicin presupuestales. Captulos 4, 5 y 17
Identificar cinco pasos Ayudas incluidas en claves en el proceso de
el campus. costeo por procesos. Conocer la Importancia de las
unidades equivalentes en costeo por procesos Conocer definicin de
Presupuesto Maestro y Libro: Gary Sundem, distinguir sus diferentes
Horngren Charles componentes. Contabilidad Administrativa, novena
Determinar las ventajas edicin captulos 7 y 8 de los presupuestos.
Libro: Horngren, Charles, George Conocer los pasos Foster and
Srikant M principales para la Datar Contabilidad de elaboracin del
Costos, octava edicin Presupuesto maestro. Captulos 6 y 7 Ayudas
incluidas en Determinar cuales son las dificultades en la el campus
proyeccin de ventas.
Segunda Unidad
2 Semana
Tercera Unidad
3 Semana
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Distinguir entre presupuestos flexibles y presupuestos
maestros.. Libro: Gary Sundem, Diferenciar entre Horngren Charles
productos conjuntos y Contabilidad subproductos. Administrativa,
novena edicin Captulos 13 Determinar porque la Libro: Horngren
necesidad de aplicar Charles, George 4a costos conjuntos. Foster
and Srikant M Semana Datar Contabilidad de Determinar los mtodos
Costos, octava edicin para asignar costos Captulos 16
conjuntos.
Cuarta Unidad
Ayudas incluidas en el campus)
5. REQUISITOS PREVIOS
Para un mejor aprendizaje y aprovechamiento integral se
recomienda, leer la Gua Didctica y los libros seleccionados de
Costos y Presupuestos. Es obligatorio que todo alumno tenga en su
computadora micrfono y camara web. Es obligatorio la publicacin de
su fotografa en el campus virtual Se recomienda tener conocimientos
de algunos conceptos bsicos de Internet, como correo electrnico,
Chat, buscadores, y haber tenido contacto con algn programa de
computador. 6. MEDIOS A continuacin detallaremos los medios que
utilizar para llevar
adecuadamente la presente asignatura: Material Impreso Gua
Didctica: Es el documento al que tiene acceso en el campus, el cual
contiene la informacin necesaria y til que le permitir conducir su
aprendizaje y enfocarse en los temas claves capaz de cumplir con
los objetivos. 12
Unidades Didcticas: Son los captulos pedaggicamente divididos
cuyo contenido se encuentra en las lecturas bsicas y las ayudas a
ser incluidas en el campus. Campus virtual: Es el espacio virtual a
travs de la Internet, Usted va a ingresar con un usuario y clave
que le van a ser asignadas en el momento de su matrcula en la
Coordinacin de la Unidad Descentralizada donde se matricul. En el
Campus Virtual encontrar las Aulas Virtuales (una por cada curso
matriculado). Ruta web del campus virtual.- http://dued.uap.edu.pe
Ayudas.- es el espacio que se encuentra en el Aula Virtual dentro
de materiales del curso en el que usted podr descargar las ayudas
que el docente colocar cada semana de estudio para que usted pueda
reforzar o complementar presente curso. Foro.- Es el espacio que se
encuentra dentro del Aula Virtual en el que el docente explicar
como se ha de conducir el curso, las exigencias o requisitos para
las actividades obligatorias como tambin las aclaraciones al
respecto de temas que requieran una mayor explicacin. Usted puede
participar del foro cuando lo requiera, sea planteando sus dudas o
comentando sobre lo aprendido. Sala de Conversacin.Es el espacio en
el aula virtual en el que usted sus conocimientos; ellos son parte
de las evaluaciones del
encontrar al tutor para recibir su asesoramiento en lnea, para
intercambiar opiniones, preguntas y respuestas acerca de vuestra
evaluacin. Recuerde usted que los horarios de tutora estn
especificados en el Campus Virtual. Autoevaluaciones.- Es el
espacio en el aula virtual en el que usted encontrara evaluaciones
semanales que le permitirn medir su grado de aprendizaje del curso.
Correo Electrnico: Es el medio de comunicacin que usted utilizar
para comunicarse con el docente plantendole sus dudas o comentarios
al respecto 13
de los temas del curso. Si usted tiene algn inconveniente con
sus notas, trtelo a travs de este medio; la universidad le ha
proporcionado un correo electrnico que viene a ser:
[email protected] donde cdigo es el cdigo de matrcula que la su
Universidad clave le asign, debe por ejemplo: en la
[email protected];
usted
solicitarla
Coordinacin de su Unidad Descentralizada luego de haber
efectuado su pago de matrcula y primera cuota. El correo del
docente al cual puede enviarle la informacin es el siguiente:
[email protected] (para consultas y/o aclaraciones)
[email protected]
7. CONTENIDOS Para el estudio de la asignatura se le proporcion
la gua didctica. A continuacin se detalla el contenido de ellos por
cada semana de estudio. El Mdulo consta de cuatro semanas.
Unidad didctica
Contenidos
Semana de estudio
Fundamentos de Administrativa PRIMERA UNIDADFundamentos de
Costos y Modelo de Costo, Volumen, Utilidad y determinacin del
Costo de Produccin
Contabilidad
Modelo Costo Volumen Utilidad CVU Determinacin del Punto de
Equilibrio Determinacin del Costo de Produccin Elaboracin de Casos
prcticos Determinacin de costos por rdenes. Determinacin de costos
por 14 Primera semana
SEGUNDA UNIDADSistema de Costos por Sectores Comercial, de
Servicio e
Segunda semana
Industrial Costeo por Ordenes y Costeo por procesos
procesos. Diferencia entre diferentes formas de costeo tanto en
empresas de servicios, comerciales e industriales. Casos prcticos
Explicacin de conceptos generales de presupuestos. Elaboracin de
Presupuestos Maestros
TERCERA UNIDADPresupuesto Maestro y Presupuesto Flexible
Elaboracin de Presupuestos Flexibles Determinacin de diferencias
entre modelos de presupuesto y la importancia de cada uno de ellos.
Casos prcticos Determinacin conjuntos.
Tercera semana
de
costos
CUARTA UNIDADCosto Conjunto, Producto Principal y Sub
Producto
Determinacin de costos de productos principales y sub productos.
Conocimientos de nuevas tendencias en la determinacin de costos.
Casos prcticos
Cuarta semana
8. ORIENTACION BIBLIOGRAFICA Bibliografa bsica a utilizarse ser
la siguiente:Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M
Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 1, 2 y 3
Libro: Horngren Charles, George Foster and Srikant M Datar
Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 4, 5 y 17 Libro:
Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad Administrativa, novena
edicin captulos 7 y 8 Libro: Horngren, Charles, George Foster and
Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava edicin Captulos 6 y
7
15
Libro: Gary Sundem, Horngren Charles Contabilidad
Administrativa, novena edicin Captulos 13 Libro: Horngren Charles,
George Foster and Srikant M Datar Contabilidad de Costos, octava
edicin Captulos 16 Ayudas semanales preparadas por el docente
9. ACTIVIDADES Estimado participante a continuacin se sealarn
las actividades que usted debe desarrollar, para lograr el objetivo
propuesto. Resolucin de casos en domicilio : Es aquella actividad
que se encuentra colgada en el campus y que ustedes tendrn la
obligacin de presentarlos el da jueves siguiente a la semana
asignada a travs del campus virtual (no se aceptarn aquellos
trabajos enviados a travs del correo electrnico). El archivo que
enva debe estar zippeado ( formato winzip) y no debe de pesar
ms de tres megas (3 MB). Se realizarn 3 trabajos. Los trabajos
tienen fecha de vencimiento el jueves 2, jueves 9 y jueves 16 de
setiembre 2010.
Examen Parcial: El trabajo que usted, va ha desarrollar es de
carcter individual, e incluir los conceptos adquiridos durante las
dos primeras semanas, ser tomado el domingo 12 de setiembre de
2010, despus de la hora de clase con la finalidad de no interferir
con el contenido del curso.
Examen Final : Es aquella actividad individual por la cual
usted, dar un examen el que incluir todos los temas tratados
durante las 4 semanas que dura el curso, ser tomado el domingo 19
de setiembre de 2010 despus de la hora de clase con la finalidad de
no interferir con el contenido del curso.
10. EVALUACIONES
16
Las evaluaciones tienen por finalidad medir los logros de los
objetivos propuestos en cada unidad didctica.
La escala de calificacin es vigesimal de 0 a 20.
La nota mnima aprobatoria ser 13 trece.Los instrumentos de
evaluacin en el presente caso sern: Trabajos realizados en clase y
en domicilio se realizar durante las cuatro semanas Los que tendrn
un peso en conjunto de 40% en la nota final del curso. Examen
Parcial se realizar el domingo de la tercera semana incluir los
temas tratados en las dos primeras semanas. Tendr un peso de 30% en
la nota final del curso. Examen Final se realizar el domingo de la
cuarta semana, el cual incluir todos los temas tratados a lo largo
del curso. Tendr un peso de 30% en la nota final del curso
En los trabajos, se tendr en cuenta para la evaluacin la
interpretacin de los resultados.11. ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
DE LAS UNIDADES
A continuacin le hacemos algunas recomendaciones sobre lo que
debe hacer en una sesin tutorial: Lleve las preguntas preparadas si
las lleva escritas mejor an, as usted no solo las formular, sino
que adems podr ver si su pregunta abarca totalmente o cubre en su
totalidad las dudas que tiene. Por favor, primero estudie
cuidadosamente y con seriedad, luego pregunte. Haga usted primero
el esfuerzo. Mientras lea o repase la unidad didctica, tome nota en
una hoja aparte las reas que no le quedan claras. Si no entendi
nada es que no fue el momento adecuado para estudiar o
sencillamente no se concentr en su lectura, reljese y dispngase a
aprender, sintase feliz y motvese.
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Si encuentra que hay algo que puede compartir hgalo, quizs est
en lo correcto y otros alumnos se podran beneficiar con su aporte,
adems
demostrar que ya comienza a dominar el tema. Use el foro y las
salas de conversacin para esto. Por la forma de evaluacin es
importante que usted asista a las clases virtuales todos los sbados
y domingos
LA
CRISIS
SEGUN
ALBERT
EINSTEIN....
No
pretendamos que las cosas cambien si seguimos haciendo lo mismo.
La crisis es la mejor bendicin que puede sucederle a personas y
pases porque la crisis trae progresos. La creatividad nace de la
angustia como el da nace de la noche oscura. Es en la crisis que
nace la inventiva, los descubrimientos y las grandes estrategias.
Quien supera la crisis se supera a s mismo sin quedar 'superado'.
Quien atribuye a la crisis sus fracasos y penurias violenta su
propio talento y respeta ms a los problemas que a las soluciones.
La verdadera crisis es la crisis de la incompetencia. El
inconveniente de las personas y los pases es la pereza para
encontrar las salidas y soluciones. Sin crisis no hay desafos, sin
desafos la vida es una rutina, una lenta agona. Sin crisis no hay
mritos. Es en la crisis donde aflora lo mejor de cada uno, porque
sin crisis todo viento es caricia. Hablar de crisis es promoverla,
y callar en la crisis es exaltar el conformismo. En vez de esto
trabajemos duro. Acabemos de una vez con la nica crisis amenazadora
que es la tragedia de no querer luchar por superarla.
MUCHOS EXITOS
SIGUIENDO ESTAS INDICACIONES con RESPONSABILIDAD Y CONSTANCIA EN
SU ESTUDIO, CULMINAR ESTE CURSO SATISFACTORIAMENTE.
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