Video digital

Título: EL VOL

Autoría: Cata GalmésBegoña LópezVerónica LópezSara LunaPatricia Piña

URL: http://www.youtube.com/watch?v=u14bwXoQRok&feature=youtu.be

Plataforma: Windows Live Movie Maker

Lengua: Lengua catalana

PRESENTACIÓN DEL MATERIAL

A) BREVE DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL

Siguiendo con la línea de nuestro proyecto, este es un montaje que cuenta la historia de “EL VOL” cargada de dramatismo y pasión, que hará a nuestros alumnos pensar y reflexionar sobre muchas de las decisiones que toman en la vida. Estará relacionado con el apartado de educación emocional.

B) DESTINATARIOS

Aunque nuestro proyecto es destinado para alumnos de segundo ciclo, este trabajo en concreto irá destinado más bien a los alumnos de tercer curso, ya que éstos ya son algo mayores y la diferencia de edad de 8 a 9 años es bastante notable. La causa es la temática, y algunas ocasiones en las que utiliza alguna palabra mal sonante que quizás no conviene que los niños tan pequeños escuchen en un recurso trabajado en clase. Sin embargo, hemos tenido que ser fieles a su autoría y conservarla tal y como está escrita.

C) ÁREA

Se trabajará en Lengua Catalana y en Música

D) OBJETIVOS

Este proyecto tiene marcados los siguientes objetivos, que podemos ver clasificados en objetivo general y objetivo específicos:

Objetivo General

Trabajar la empatía y reflexión personal sobre nuestros actos y las repercusiones que éstos tienen sobre los demás.

Objetivos Específicos

Aprender a expresar las ideas de manera clara y precias. Debatir de manera clara y ordenada. Respetar el turno de palabra de los demás. Saber ponernos en el lugar del otro para intentar averiguar lo que

siente. En una narración, aprender a entonar correctamente según los

hechos que se estén contando. Partir de la música para poder experimentar con el texto y narrarlo de

forma adecuada. Introducir a los alumnos en el uso de un programa de montaje de

vídeo.

E) CONTENIDOS

Elementos básicos del programa de montaje. Lectura. Narración de un texto. Composición del acompañamiento de la narración. Sentimientos de los demás. Empatía.

F) COMPETENCIAS

Competencia en comunicación lingüística Tratamiento de la información y competencia digital Competencia social i ciudadana

G) RECURSOS NECESARIOS

Los recursos necesarios para llevar a cabo este proyecto serán básicamente ordenadores.

H) FORMAS DE USO DEL MATERIAL EN EL AULA

Tas haber visualizado el vídeo, se debatirá en clase el argumento y los conflictos de éste extrayendo entre todos conclusiones de cómo nos debemos comportar ante situaciones difíciles, de en qué momentos y cómo debemos ponernos en el lugar del otro y pensar en las consecuencias siempre antes de actuar. Por otro lado, también se pedirá a los alumnos que realicen un pequeño montaje con su propio cuento y acompañamiento que haya realizado en clase de música.

I) POSIBLES VARIACIONES

Esta es una actividad abierta que podemos trabajar de la forma que creamos más conveniente.