GUIA DIGITAL N°13

•Asignatura: Música

•Curso: 5° básico

•Docente: Martin Peña Vial.

• Semana: del Lunes 27 de Julio al Viernes 31 de Julio

•Días de atención consultas: Lunes a Jueves de 14:00 a 16:00 horas.

•Contacto: martin.pena@colegio-isabelriquelme.cl

Estimados estudiantes, sabían ustedes que:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS

4°-OA3.-Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas

poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), música para variadas agrupaciones

instrumentales (por ejemplo, "Entreacte" de J. Ibert, "Marcha Turca" del Septimino

de L. V. Beethoven, "Sinfonía Turangalila" de O. Messiaen), música descriptiva (por

ejemplo, "El tren de Caipira" de H. Villalobos, "Cuadros de una Exposición" de M.

Mussorsky, "Los Peces" de J. Amenábar); Tradición oral (folclor, música de pueblos

originarios); Popular (jazz, rock, fusión etc.), música de diversas agrupaciones

instrumentales (por ejemplo, canciones como "El Rock del Mundial", música de

películas como "TheYellowSubmarine", musicales como "Jesucristo Superestrella").

Escuchar apreciativamente al menos 20 músicas variadas de corta duración en el

transcurso del año.

4°OA4.-Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones,

emociones e ideas que les sugiere la música escuchada usando diversos medios

expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

Música de diversas culturas.

Música popular el rock.

Canto al unísono.

OBJETIVO CLASE HABILIDADES

Escuchar música de diversos contextos y culturas, conocer “Los inicios del rock y sus

primeros exponentes» Describir según lo escuchado. Identificar instrumentos musicales.

Cantar según interés personal.

Describir, escuchar y apreciar la música

escuchada, empleando los elementos del

lenguaje musical.

Cantar afinadamente.

Analizar música diferentes contextos.

1.- OBJETIVOS Y CONTENIDOS CONCEPTUALES

2.- GUIA

¿Cómo se inicio el rock?

• El género nació en los Estados Unidos a principio de los años 50 producto de la evolución natural del Rhythm and Blues de raíces afroamericanas y el Country, influenciado por géneros variados como el Gospel, el Jazz, y el Blues, entre otros y representados por artistas del momento como Chuck Berry, Bob Diddley, Jerry Lee Lewis precursores de este sonido que comenzaba a dar de qué hablar en la escena musical norteamericana.

Chuck Berry, uno de los pioneros del rock and roll. https://www.youtube.com/watch?v=5madtiLf7DI

https://www.youtube.com/watch?v=YOUaLRle2SQ&list=TLPQMTEwNzIwMjDJTWNK3J7PkA&index=1

https://www.youtube.com/watch?v=ZD8YPY8RBQc&list=RDZD8YPY8RBQc&start_radio=1

3.- TAREAObjetivo de la clase: Escuchar música de diversos contextos y culturas, conocer “Los Inicios del Rock” sus primeros exponentes. Describir según lo escuchado. Identificar instrumentos . Cantar

según gustos personales.

• Actividad 1.-Escuchar, cantar, bailar, practicar ritmo, melodía, pulso, acento, compases simples por medio de tus canciones favoritas. Si tienes algún instrumento musical, ocúpalo diariamente, busca en la red hay muchos tutoriales que puedes seguir y aprender.

• Actividad 2.-Pensando en lo que observaste y escuchaste en los videos de música rock, al observar las láminas sobre algunos exponentes, responde algunas preguntas relacionadas con el tema. Describir algunas características de su música, según información de la guía y música escuchada. Identificar instrumentos musicales.

• 1.- ¿Cuál es tu opinión de la música rock, según lo escuchado y lo que conoces de ella?•

• 2.- ¿Qué te llama la atención de los primeros rockeros, respecto de la interpretación musical vocal e instrumental?

•

• 3.- ¿Qué instrumentos musicales son la base del rock en sus inicios.?

• 4.- ¿ En que año nació el rock y donde?•

4.-SOLUCIONARIO

• 1.- ¿Cuál es tu opinión de la música rock, según lo escuchado o lo que conoces de ella.?

• R.- Es un genero musical que se mantiene hasta hoy, sea con grupos, bandas, o bien solistas, no tiene sexo, raza ni edad.

• 2.- ¿Qué te llama la atención de los primeros rockeros, respecto de la interpretación musical vocal e instrumental?

• R.- Eran de raza negra y también blancos, hombres muy alegres, rítmicos, cantaban y tocaban, mucha energía en el escenario.

•

• 3.- ¿Qué instrumentos musicales son la base del rock, en sus inicios.?

• R.-Batería, guitarra eléctrica , bajo eléctrico y piano.

• 4.- ¿En que año nació el rock y donde?• R.-En los años 50 en los Estados Unidos.

TICKET DE SALIDA

• 1.- Considerando lo que has visto en la guía, y en los videos de rock, ¿cual es tu opinión de los inicios del rock en los Estados Unidos, en especial su interpretación musical vocal e instrumental?

• …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• Por favor envía a la brevedad tu respuesta al correo que aparece en la guía de este trabajo.

• Agradeciendo desde ya tu opinión al respecto.

5.-AUTOEVALUACION

• Estimado estudiante, la presente autoevaluación tiene por finalidad que respondas lo que has hecho con la presente guía musical.

• Marca con una X donde consideres tu autoevaluación del trabajo.

Indicadores de Evaluación SI NO

Canto mis canciones favoritas.

He logrado marcar compasessimples.

Durante el canto logro afinar mi voz.

Había escuchado rock antes.

Es fácil marcar el compas con el rock.