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8/18/2019 Guía Evaluada de Lectura Comprensiva Nº 4- Un Sueño Como Cualquiera22
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Guía evaluada dual de Lectura Comprensiva nº 1
Del cuento Un sueño como cualquiera
Nombres: ______________________________________ Puntaje obtenido: /27
______________________________________ NOTA :
Fecha: / /
CAPACIDAD: COMPRE!I" DE #E$#O!O%&E#I'O!: a) Comrender un te!to desde los distintos ni"eles de la len#ua$
b) %econocer elementos roios del #&nero narrati"o$ c) 'denti(car el si#ni(cado de una alabra or medio de cla"es
conte!tuales$
I!#R(CCIOE!: ean cada re#unta cuidadosamente antes de resonder*usando l+i, asta a,ul o ne#ro* en una hoja adicional$ %ecuerden resetaracentuaci-n de alabras$
.n esta ocasi-n leer+n un cuento de im-n ch$* el cual 0orma arte de
1Cuentos ue no son cuento1* ara comrender el te!to desde los distintosni"eles de la len#ua$
ANT. D. A .CT3%A 45 untos)
ue#o de leer el t6tulo* de u& iensas ue se tratar+ el cuento8
9u& si#ni(ca ue un sueo sea 1como cualuiera18 ;usti(uen$
%ecuerdan al# escriban unsin-nimo ara cada una de ellas:
i$ in"isible:
ii$ oc&ano:
iii$ raro:
i"$ imresionado:
8/18/2019 Guía Evaluada de Lectura Comprensiva Nº 4- Un Sueño Como Cualquiera22
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"$ seora: "i$ tira:
8/18/2019 Guía Evaluada de Lectura Comprensiva Nº 4- Un Sueño Como Cualquiera22
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c) .ncierren en un recuadro de color a,ul siete preposiciones$
d) eleccionen las ideas m+s imortantes de este +rra0o* subra>+ndolasen el cuento > escribi&ndolas en la hoja$
e)
0) ''$= ean atentamente los p)rra*os dos+ tres , cuatro* ara
desarrollar las si#uientes acti"idades 4? untos):
a) ubra>en con l+i, rojo 1- ver.os resentes en estos +rra0os$
b) .!liuen con sus alabras u& es lo ue 1dis*ruta demasiado1 >1dis*ruta muc/o1 el ersonaje$
#)
h) '''$= ean con atenci-n el 0ltimo p)rra*o > realicen lo si#uiente: 4@
untos):
a) 9u& sucede con el ersonaje al (nal del relato8 Comenten$
b) 'uelvan a escri.ir este +rra0o* cambiando el tio de narrador
a1rota#onista1$ 4i no lo recuerdan* re"isen la +#$ 2@ del Te!to del.studiante)
c) eleccionen cuatro sustantivos de #&nero 0emenino* subra>+ndolosen el cuento$
i)
j) D.P3 D. A .CT3%A 4B untos)
9u& les areci- el (nal del cuento8 es ha asado al#o similar8
Ahora ue le>eron el cuento* or u& se titular+ 13n sueo comocualuiera18 ;usti(uen su resuesta$
eleccionen en todo el te!to oc/o pala.ras raves* encerr+ndolas enun c6rculo rojo u otro color$
a#an un dibujo relacionado con este cuento* o bien* escriban otro (nalara la historia* en al menos cuatro l6neas$
8/18/2019 Guía Evaluada de Lectura Comprensiva Nº 4- Un Sueño Como Cualquiera22
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