Laboratorio N 1: tomo, Materia y EnergaEstudiante:Curso: AoFecha___ /03/2015

SectorCiencias Naturales Objetivos:

I. OBJETIVOS Identificar elementos y compuestos qumicos.

Identificar normas bsicas de trabajo en el laboratorio de qumica. Desarrollar el trabajo en equipoII. PARTE TERICAQu es un tomo?

El tomoes un concepto estudiado principalmente por la qumica y la fsica, que lo definen como la unidad bsica y estructural de la materia. Lo constituye un ncleo en el centro, que contiene protones y neutrones. Los protones poseen carga elctrica positiva y los neutrones carecen de carga. Al ncleo le rodean electrones de carga negativa.

Glosario

-Partculas Subatmicas: electrn (-), protn (+) y neutrn.- Elemento qumico: tipo de tomo en particular, que esencialmente se caracteriza por el nmero de cargas positivas en su ncleo y su masa atmica.- Compuesto qumico: En qumica, un compuesto es una sustancia formada por la unin de 2 o ms elementos de la tabla peridica, en una razn fija. Por ejemplo, el agua es un compuesto formado por hidrgeno y oxgeno en la razn de 2 a 1 (en nmero de tomos).- Materia: Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y posee masa.

- Energa: La definicin ms comn de energa tiene que ver con la fsica y es la capacidad para producir un efecto o trabajo.Sabas que?

Untomoes tan pequeo que una sola gota de agua contiene ms de mil trillones de tomos.

Normas de seguridad en el Laboratorio QumicoNormas personalesSe debe utilizar delantal, ya que evita que posibles proyecciones de sustancias qumicas lleguen a la piel. Por supuesto adems, evitars posibles deterioros en tus prendas de vestir. Si tienes el pelo largo, debes recogerlo. Cada grupo de trabajo se responsabilizar de su zona de trabajo y de su material.

En el laboratorio est terminantemente prohibido consumir bebidas, alimento y usar el celular.Material de Laboratorio

Para una correcta realizacin del trabajo en laboratorio es necesario familiarizarse con los nombres, manejo, aplicaciones, precisin del material de laboratorio, etc.

Probeta: cilindro graduado provisto de un pie. Tpicamente, se miden volmenes de disolventes.

Pipeta Simple: es un tubo cilndrico con un ensanchamiento central que mide volmenes. Las pipetas ms usuales tienen graduacin y una nica seal de aforo o enrase.

Matraz Aforado: est provisto de un cuello largo y una seal de aforo que indica su capacidad. Este recipiente, con un volumen muy preciso, se utiliza para preparar disoluciones de una concentracin dada.

Termmetro: Instrumento que sirve para medir la temperatura; el ms habitual consiste en un tubo capilar de vidrio cerrado y terminado en un pequeo depsito que contiene una cierta cantidad de mercurio o alcohol, el cual se dilata al aumentar la temperatura o se contrae al disminuir y cuyas variaciones de volumen se leen en una escala graduada.Vaso de precipitados: recipiente cilndrico que se usa para realizar disoluciones, etc. Puede estar graduado, pero las marcas indican volmenes aproximados.

Matraz Erlenmeyer: recipiente de paredes inclinadas de usos similares al vaso de precipitados. Las marcas indican volmenes aproximados.

Tubo de ensayo: recipiente de pequea capacidad en el que se realizan las reacciones cualitativas.

Varilla: es tubo de vidrio macizo con mltiples aplicaciones, que van desde agitar disoluciones, tomar muestras lquidas, servir de gua en el trasvase de lquidos, arrastre de slidos,etc.

Embudo: adems de utilizarse para facilitar el trasiego de lquidos hacia recipientes de boca estrecha, se utiliza como soporte del papel filtro en las filtraciones por gravedad.Frasco Lavador: recipiente contenedor de agua destilada.

Escobilla: la limpieza del material de vidrio es muy importante. Suelen utilizarse escobilla y detergente lquido.

III. PARTE

EXPERIMENTALACTIVIDAD N1Reaccin qumica: la magia del reactante al producto.1. En un tubo de ensayo, agregue 2 mL de nitrato plumboso Pb (NO3)2 y luego agregue 1 mL de agua.2. Posteriormente, agregar gotas de yoduro de potasio (KI).

Qu ocurre?ACTIVIDAD N2Sopla y veras1. En un tubo de ensayo, agregue 5 mL de agua de cal (Ca(OH)2).2. Posterior a esto, con una bombilla sople sobre una solucin de agua de cal. Observe el aspecto de la solucin.

Qu ocurre?ACTIVIDAD N3Reaccin Qumica Sinnimo de energa.1. Con una pinza metlica tome un trozo de cinta de Mg, (1cm) por un extremo y acrquelo a la llama de un mechero.

2. Una vez iniciada la reaccin, retirar la cinta del mechero. Observar que reaccin contina independientemente. Anotar las observaciones.

Qu ocurre?ACTIVIDAD N4Reconocimiento de metales a la llama.1. Usted encontrara en 5 vidrios de reloj una cantidad necesaria de diferentes sales en las cuales se encuentran contenidos metales alcalinos y alcalinos terreos, NaCl, KCl, SrCl2, BaCl2, CaCl2 y LiCl.

2. Acerque cada una de estas sales con la ayuda de un trozo de alambre de cromo-niquel al mechero y observe los colores que se generan en cada caso.

Qu ocurre?

( Pgina 3Laboratorio n 1: tomo, Materia y Energa