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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Programa de formación: Nombre del programa de formación GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía) Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0 Página 1 de 6 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía) MENTALIDAD DE LIDER Duración en horas 20 HORAS Fase del Proyecto: INTRODUCCION MENTALIDAD DE LIDER: El termino liderazgo ha sido ampliamente utilizado y difundido a traves de varias espocas incluso existen numerosas definiciones, estudios modelos y ambitos en los que puede aplicarse este termino, en los culaes pueden verse mascadas diferencias. Por ejemplo no es lo mismo hablar de liderazgo del presidente de un pais que el de un director de empresa o un entrenador de un equipo deportivo. Sin embargo todos son lideres y de su desempeño como lider a depender el gran medida el rendimiento de su equipo. En este modulo “ Definiciones y Cualidades de Liderazgo” estudiaremos algunas definiciones de liderazgo , analizaremos la comun pregunta ¿ El Lider Nace o se Hace ?, observaremos tipos o estilos de liderazgo y diferenciaremos entre un Lider y un jefe. Bienvenidos pues, a este viaje hacia el liderazgo primero de si mismos y luego de otros. Duración en horas 10 HORAS

GUIA MENTALIDAD DE LIDER PRIMERA SEMANA

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ESTA ES LA GUIA DE APRENDIZAJE CORRESPONDIENTE AL CURSO DE MENTALIDAD DE LIDER DE LA PRIMERA SEMANA DE FORMACION

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Sistema de Gestión

de la Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Nombre del programa de formación

GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)

Fecha:

Octubre de 2010

Versión 1.0

Página 1 de 6

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la

guía) MENTALIDAD DE LIDER

Duración en horas

20 HORAS

Fase del Proyecto: INTRODUCCION MENTALIDAD DE LIDER:

El termino liderazgo ha sido ampliamente utilizado y difundido a traves de

varias espocas incluso existen numerosas definiciones, estudios modelos y

ambitos en los que puede aplicarse este termino, en los culaes pueden

verse mascadas diferencias. Por ejemplo no es lo mismo hablar de

liderazgo del presidente de un pais que el de un director de empresa o un

entrenador de un equipo deportivo. Sin embargo todos son lideres y de su

desempeño como lider a depender el gran medida el rendimiento de su

equipo.

En este modulo “ Definiciones y Cualidades de Liderazgo” estudiaremos

algunas definiciones de liderazgo , analizaremos la comun pregunta ¿ El

Lider Nace o se Hace ?, observaremos tipos o estilos de liderazgo y

diferenciaremos entre un Lider y un jefe.

Bienvenidos pues, a este viaje hacia el liderazgo primero de si mismos y

luego de otros.

Duración en horas

10 HORAS

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de la Calidad

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Fecha:

Octubre de 2010

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Actividad de Proyecto: La primera semana familiariza al estudiante con el

siguiente material del estudio:

1. AUTOANALISIS Y DEFINICION DE LIDERAZGO 2. DEFINICIONES DE LIDERAZGO.

2.1 EL LIDER NACE O SE HACE. 2.1.1 EN EL NACIMIENTO 2.1.2 EN LA INFANCIA. 2.1.3 EN LA ESCUELA 2.1.4 EN EL TRABAJO.

3. CUALIDADES DE LOS LIDERES. 3.1 DOMINIO 3.2 ENERGIA 3.3 CONFIANZA EN SI MISMOS 3.4 CONTROL 3.5 ESTABILIDAD 3.6 INTEGRIDAD 3.7 INTELIGENCIA 3.8 FLEXIBILIDAD 3.9 SENSIBILIDAD HACIA LOS DEMAS.

3.1. EJERCICIO CUALIDADES DE LIDERAZGO.

4. ESTILOS DE LIDERAZGO. 4.1 LIDERAZGO AUTOCRATICO. 4.2 LIDERAZGO DEMOCRATICO 4.3 EL LIDER CENTRADO EN LA TAREA.

4.4 EL LIDER CENTRADO EN LA GENTE

5. DIFERENCIAS ENTRE UN LIDER Y UN JEFE.

Actividad de Aprendizaje.

Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la

actividad

N.A CONSTRUYE: Su propia definicion de liderazgo a partir

de las diferentes definiciones existente.

DEFINE: Estrategias de aprendizaje y mejoramiento de

la competencia de liderazgo.

IDENTIFICA: Las cualidades de un LIDER.

RECONOCE: Los estilos que exiten de Liderazgo.

ANALIZA: Las diferencias entre Lider y Jefes.

10 HORA

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Fecha:

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2. PRESENTACION

La primera semana familiariza al estudiante con los conceptos y “ Definiciones y

Cualidades de Liderazgo” estudiaremos algunas definiciones de liderazgo , analizaremos la

comun pregunta ¿ El Lider Nace o se Hace ?, observaremos tipos o estilos de liderazgo y

diferenciaremos entre un Lider y un jefe.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripción: Estimado aprendiz la Actividad de la Primera Semana consiste en dar lectura a todo el material que se encuentra ubicado en el Materia del Curso

Ayuda

Activado: Seguimiento de estadísticas

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GUIA DE APRENDIZAJE: Activado: Seguimiento de estadísticas

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Para facilitar el proceso de aprendizaje, el participante será guiado a través de una serie de ejercicios de reflexión, acompañados de unos conceptos básicos sobre el tema de liderazgo y preguntas de reflexión que le ayudarán a llevar el aprendizaje a la práctica

Se requiere que el Aprendiz en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (A.V.A), tenga dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: Correo electrónico, procesadores de texto, software para presentaciones, acceso a internet y a navegadores y a las herramientas necesarias como lo son los pluggins los cuales son necesarios para que su equipo lea los diferentes formatos en que esta la información, estos los encontrara en la pagina de inicio www.senavirtual.edu.co , en la parte derecha abajo con el nombre de Descargas. Otro de los conocimientos que debe tener cada uno de los aprendices es la Capacidad de seguir instrucciones poseer responsabilidad y sacrificio y dedicarle como mínimo 2 horas diarias a su proceso de formación. Tenga presente que en esta modalidad de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (A.V.A), usted estimado(a) aprendiz, es el Actor Principal y primer responsable de su proceso de autoaprendizaje autónomo, bajo la supervisión de su Tutor Virtual.

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Módulo 1 - Definiciones y Cualidades de Liderazgo Activado: Seguimiento de estadísticas

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En este módulo "Definiciones y Cualidades de Liderazgo" estudiaremos algunas definiciones de liderazgo, analizaremos la común pregunta ¿El líder nace o se hace?, observaremos tipos o estilos de liderazgo y diferenciaremos entre un líder y un jefe. A continuación podrá observar una descripción orgánica del material de la semana, el cual deberá leer, para adquirir los conocimientos necesarios, sobre la MENTALIDAD DE LIDER. INICIO. INTRODUCCION OBJETIVOS ESTRUCTURA ACTIVIDAD DE EXPLORACION. 1.AUTOANALISIS Y DEFINICION DE LIDERAZGO

2. DEFINICIONES DE LIDERAZGO. 2.1 EL LIDER NACE O SE HACE.

2.1.1 EN EL NACIMIENTO 2.1.2 EN LA INFANCIA.

2.1.3 EN LA ESCUELA 2.1.4 EN EL TRABAJO.

3. CUALIDADES DE LOS LÍDERES. 2.1 DOMINIO 2.2 ENERGIA 2.3 CONFIANZA EN SI MISMOS 2.4 CONTROL 2.5 ESTABILIDAD 2.6 INTEGRIDAD 2.7 INTELIGENCIA 2.8 FLEXIBILIDAD 2.9 SENSIBILIDAD HACIA LOS DEMAS.

3.1. EJERCICIO CUALIDADES DE LIDERAZGO. 4. ESTILOS DE LIDERAZGO. 4.1 LIDERAZGO AUTOCRATICO. 4.2 LIDERAZGO DEMOCRATICO

4.3 EL LIDER CENTRADO EN LA TAREA. 4.4 EL LIDER CENTRADO EN LA GENTE 5. DIFERENCIAS ENTRE UN LIDER Y UN JEFE. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.

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Programa de formación: Nombre del programa de formación

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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje (A.V.A) Plataforma Blackboard 9.1

Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)

Ayuda

Activado: Seguimiento de estadísticas

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GUIA DE APRENDIZAJE:

Activado: Seguimiento de estadísticas

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Para facilitar el proceso de aprendizaje, el participante será guiado a través de una serie de ejercicios de reflexión, acompañados de unos conceptos básicos sobre el tema de liderazgo y preguntas de reflexión que le ayudarán a llevar el aprendizaje a la práctica

Módulo 1 - Definiciones y Cualidades de Liderazgo

Activado: Seguimiento de estadísticas

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En este módulo "Definiciones y Cualidades de Liderazgo" estudiaremos algunas definiciones de liderazgo, analizaremos la común pregunta ¿El líder nace o se hace?, observaremos tipos o estilos de liderazgo y diferenciaremos entre un líder y un jefe.

Producto entregable: 1. Participación en el Foro Temático de la Semana 1. A continuación podrá observar las preguntas formuladas en el respectivo foro

1. Estimado aprendiz el LIDER nace o se hace sustente su respuesta

y explíquela.

2 Según lo leído en la MATERIAL DEL CURSO (Modulo 1 Definiciones y

Cualidades de liderazgo), Mencione tres cualidades y Explíquenos por

que estos son importantes para usted, como líder.

3 Estimado aprendiz según lo leído en el material de estudio modulo 1

Definiciones y Cualidades de liderazgo, explique en sus propias

palabras ¿ Que hace a una persona ser un LIDER ?.

2. De la lectura del MATERIAL DEL CURSO se realizara una EVALAUCION consistente en varias preguntas sobre el tema leído sobre el Modulo 1 Definiciones y Cualidades de Liderazgo.

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Fecha:

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Versión 1.0

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6. BIBLIOGRAFIA

http://sena.blackboard.com/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_7_1&url=%2

Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_17134

8_1%26url%3D

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor JORGE IVAN GOMEZ MONCADA

TUTOR VIRTUAL

CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO. REGIONAL QUINDIO

JUNIO 14 DEL 2012

3. La ACTIVIDAD

AUTOANALISIS DEFINICION DE LIDERAZGO

1. El aprendiz debe numerar del 1 al 12 en una hoja según las opciones existentes en el MARCADOR INDIVIDUAL , luego debe de explicar por qué son importantes para usted según su criterio las 3 primeras en su escala.

2. El aprendiz debe numerar del 1 al 12 en una hoja según las opciones existentes en el MARCADOR GENERAL.

Forma de entrega: 1. El foro Temático de la semana 1 se realizara su aporte por medio de la plataforma en el respectivo foro.

2. La evaluación se debe de presentar en la Plataforma Blackboard

3. La actividad se debe de bajar a su equipo, y luego enviarlo por medio del enlace creado para tal fin.

Criterios de Evaluación:

1. El criterio de calificación para el foro temático nos basamos en el materia del curso, Documentos de apoyo, y experiencias personales.

2. Para la evaluación se presentara en la plataforma blackboard con unas preguntas de Falso y Verdadero, Correspondencia, y selección múltiple.

3. Para la ACTIVIDAD se realizara según el AUTOANALISIS de

cada aprendiz.