Colegio San Sebastián de ColinaDepartamento de CienciasJorge González C.Taller de Ciencias

GUIA DE EJERCICIOS DE UNIDAD: PROPIEDADES Y LEYES DE LOS GASES

NOMBRE:___________________________________________________________________

FECHA: __________________________

1. Términos pareados: Coloca el número de la columna A, que corresponda en la columna B

COLUMNA A COLUMNA B

1 Característica _____ Unión íntima entre las moléculas de un cuerpo

2 Fluido _____ Gas incoloro

3 Expandir _____ Gas de color violeta

4 Cohesión _____ Relativo al movimiento

5 Caos _____ Oprimir, disminuir el volumen

6 Difusión _____ Son los gases cuyas moléculas tienen una débil fuerza de unión y por ello se desplazan libremente

7 Cinético _____ Cuerpo muy pequeño, partícula

8 Corpúsculo _____ Extender, aumentar el volumen

9 Comprimir _____ Usar los cinco sentidos para apreciar un fenómeno

10 Observación _____ Cualidad que sirve para distinguir una persona, cosa o concepto

11 Oxígeno gaseoso (O2) _____ Desorden

12 Yodo gaseoso (I2) _____ Fenómeno mediante el cual las moléculas de varios fluidos situados en un mismo recinto tienden a formar una mezcla homogénea

Colegio San Sebastián de ColinaDepartamento de CienciasJorge González C.Taller de Ciencias

2. ¿Qué propiedad de los gases observamos que ocurre en el dibujo C? ¿En qué consiste?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Sopa de letras Encuentra 19 conceptos relacionados con los gases que se ocultan en esta sopa de letras. Una vez que los identifiques, define cada uno con tus propias palabras.

M C O M P R I M I R A D E I L

O D P C A O T I C O U N A F A

L D I O X I D O D E C A D A B

E S N F E S I G S S G R I D C

C T E X P A D I R P A B F L U

U R A T R P S A K D S O U M I

L E G D E A M A S A O N N D R

A F A P S E I S R C A O D T G

A I B D I D L R Y U N J I E H

F N C R O F O T U O Y U R M I

R E F T N G P V A C I O R P A

U M O D E L O E F A M V F E R

L U T O R H H L R L A O G R H

O L Y D H I N O A O R L U A E

P O X I G E N C N T I U H T L

W V Q F U J O I D R T M T U I

J U I T O K D D I E O E S R O

D I L A T A R A O M L N U A Y

O L I T E D O D I L A O R D S

C H O Q U E E L A S T I C O E

Colegio San Sebastián de ColinaDepartamento de CienciasJorge González C.Taller de Ciencias

Lee el siguiente documento de Galileo y extrae conclusiones acerca de él.

“… Yo tomé un botellón de vidrio de cuello estrecho, al cual recubrí con un trozo de cuero bien ajustado, con un orificio, que por el lado del botellón llevaba una membrana a modo de válvula, a través de la cual, mediante una jeringa, fui introduciendo aire forzadamente. Determine la masa del botellón con el aire comprimido y luego liberé el aire, comparé las masas y ésta ahora era menor …”

Responde:

4. ¿Qué variables están en juego en este experimento?

_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

5. ¿Qué propiedad de la materia encontró Galileo en estos gases?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________