SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional IntegralGUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Código: GFPI-F-019

Programa de Formación: Código: 822202Versión: 1

GESTION LOGISTICA

Nombre del Proyecto: Código: 824301 GESTION LOGISTICA EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO DE LAS PYMES EN RIOHACHA

Fase del proyecto: ANALISIS

Actividad (es) del Proyecto:

ELABORE UN DIAGNOSTICO INTERNO Y EXTERNO DE LA EMPRESA

Actividad (es) de Aprendizaje:

Ambiente de formación ESCENARIO

Ambiente de formación 206

MATERIALES DE FORMACIÓNDEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

TvTablero

Computadores

Mesas

sillas

CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)MarcadoresPapeleríaGuía de aprendizaje

Resultados de Aprendizaje:Clasificar la mercancía en la subpartida arancelaria establecida en las notas legales del sistema armonizado al diligenciar documentos para la exportación, de acuerdo con sunaturaleza, composición y uso; considerando su origen y destino y los tratados y acuerdos comerciales.

Realizar procedimientos para la exportación de mercancías de acuerdo al régimen aduanero y de exportación vigente, al efectuar los trámites documentales y procedimentales ante las entidades gubernamentales delegadas, según la normatividad establecida y considerando diversas modalidades de exportación.Ejecutar procedimientos para la nacionalización de las mercancías de acuerdo con laspolíticas de la compañía y las normas legales aduaneras vigentes considerando diversos tipos de inspección, modalidades de

Competencia:

Operar los procesos de importación y exportación según normas y políticas internas y externas.

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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº GL-MON-01

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

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importación y tiempos establecidos para la presentación de documentos y obtención del levante.Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Duración de la guía ( en horas): 90 Horas

La actividad comercial ha estado, a lo largo de los siglos, vinculada a la actividad humano, en virtud de la necesidad de obtención de satisfactores. La evolución que ha tenido el comercio a través de la historia presenta cuestiones de gran importancia para entender la configuración actual del comercio; sin embargo, para efectos de esta investigación estaremos observando lo que es el comercio internacional para así poder entender e interpretar cada punto que estaremos hablando en esta investigación. El comercio internacional es el intercambio de bienes y servicios a través de los diferentes países y sus mercados. Se realiza utilizando divisas y está sujeto a regulaciones adicionales que establecen los participantes en el intercambio y los gobiernos de sus países de origen. Al realizar operaciones comerciales internacionales, los países involucrados se benefician mutuamente al posicionar mejor sus 1Latina, A. (2008). Comercio internacional. 2 productos, e ingresar a mercados extranjeros. El comercio internacional de hoy en día es muy diferente al que existía hace 10 años, ya que existen variables como la tecnología que nos pueden ayudar a realizar el comercio.Debemos distinguir entre: exportaciones e importacionesExportación: La exportación comienza con la participación en una exposición de carácter internacional, en la que se contacta con agentes extranjeros que comienza a realizar pedidos.Importación: la principal ventaja de la importación la constituye el introducirse al comercio internacional con un costo relativamente bajo.Es en esencia el intercambio de bienes, servicios y conocimientos entre las naciones que integran el planeta. El comercio internacional es una fuerza que apunta al desarrollo económico, y promueve el bienestar de las naciones y de su población los bienes que se transan están constituidos por bienes terminados, intermedios, que sirven para elaborar otros productos y materias primas.Al analizar la economía debemos de revisar la dimensión que trasciende las fronteras de un país, es decir, la que aborda los problemas económicos con fines internacionales.La importancia que tienen las relaciones internacionales en el campo comercial, político o cultural ha alcanzado, a nivel mundial, un profundo significado, a tal grado que no se puede hablar tan sólo intercambio de bienes sino de programas de integración.La economía internacional plantea el estudio de los problemas que plantean las transacciones económicas internacionales, por ende cuando hablamos de economía internacional es vincular con los factores del comercio internacional.

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2. INTRODUCCIÓN

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3.1 Actividades de Reflexión inicial.

El comercio internacional es importante en la medida que contribuye a aumentar la riqueza de los países y de sus pueblos, riqueza que medimos a través del indicador de la producción de bienes y servicios que un país genera anualmente (PIB). Sobre la base de esta convicción se ha defendido la libertad de comercio como un instrumento que permite lograr un objetivo que podemos considerar universal: la mejora de las condiciones de vida y de trabajo de la población mundial que está íntimamente relacionada con la renta económica generada y con su distribución.

La importancia del comercio internacional se puede medir por el volumen de mercancía exportada, que ha ido creciendo en cantidad absoluta y respecto a la producción doméstica, y por el grado de interdependencia de las economías mundiales. Además, el comercio internacional es un sustituto a la movilidad de los recursos. Finalmente, también afecta a los precios internos, al nivel de empleo, y a todas las acciones políticas del gobierno en materia doméstica.

https://www.youtube.com/watch?v=_zKB6fgY95w - Historia del Comercio exterior.https://www.youtube.com/watch?v=qWbWz-XOST8 – Comercio Internacional.

Se requiere reflexionen en torno a las siguientes preguntas.

1. ¿Qué tan importante resulta en la actualidad el comercio internacional (importaciones y exportaciones) en las organizaciones?

2. ¿Cómo aprendiz de gestión logística cuál es su posición frente a esta temática?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

De acuerdo a los conocimientos previos que usted posee responda los siguientes interrogantes:

1. ¿Qué concepto tiene sobre importaciones y exportaciones?2. ¿Qué productos y/o servicios exporta Colombia?3. ¿Cuál es la relación entre importaciones / exportaciones y logística?

o Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad 1: Determinar las subpartidas arancelarias según el sistema de armonizado de designación y codificación de mercancías.

Después de la explicación de la instructora y posterior investigación en los sitios web sugeridos. Presente la clasificación arancelaria detallada de 5 productos con capacidad exportable. Posteriormente presente el detalle de la subpartida arancelaria del producto que va a exportar en el ejercicio de simulación que se detallara más adelante.

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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Actividad 2: Realizar un ejercicio de simulación del proceso de Exportación, según la normativa vigente.

Elabore un mapa de proceso que detalle a profundidad cuales son los pasos para la exportación de mercancías en Colombia.

Elabore la ficha técnica de su producto a exportar incluya la clasificación arancelaria del mismo. Identificar los servicios de apoyo logístico para la exportación de acuerdo con la naturaleza de los

objetos, describa en detalle cada uno de ellos y la función que desempeñan dentro de la operación. Representar en forma gráfica.

Desarrolle todo el soporte documental del ejercicio de simulación.

Actividad 3: Realizar un ejercicio de simulación del proceso de Importación, según la normativa vigente. Elabore un mapa de proceso que detalle a profundidad cuales son los pasos para la importación de

mercancías en Colombia. Elabore la ficha técnica de su producto a exportar incluya la clasificación arancelaria del mismo, detalle los

impuestos, gravámenes y/o tarifas aplicables al producto a importar. Desarrolle todo el soporte documental del ejercicio de simulación. Detalle el procedimiento de “Nacionalización de Mercancías”

Actividades complementarias:

Socialización de los siguientes contenidos:

- Evolución del comercio exterior en Colombia- Estructura del comercio exterior colombiano- Incoterms- Sistema armonizado- Paso para exportar en Colombia- Pasos para importar en Colombia- Documentos del proceso de exportación.- Documentos del proceso de importación.- Regímenes aduaneros- Agencias de aduana- Depósitos habilitados.

3.3 Actividades de transferencia del conocimiento.

Utilizando la técnica de “Simulación”, cada equipo colaborativo deberá

3.4 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación

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Evidencias de Conocimiento :

Prueba de conocimiento escrita:

- Proceso de exportación.- Incoterms- Proceso de importación.

Evidencias de Desempeño:

Exposición del proyecto de exportación e importación.

Evidencias de Producto:

Ejemplos de clasificación arancelarias.

Mapa de procesos Ficha técnica del producto

exportado. Gráfico de los servicios de

apoyo logístico para exportación.

Informe final proceso de exportación.

Ficha técnica del producto importado.

Informe final proceso de importación.

Interpreta las normas nacionales e internacionales que rigen la clasificación arancelariade mercancías objeto de la transacción comercial y los decretos y las resoluciones de cada ente normalizador de aranceles seleccionando los impuestos a pagar de acuerdo con la clasificación, la naturaleza de la mercancía y normas legales.

Identifica los requisitos previos para la nacionalización de la mercancía una vez clasificadaarancelariamente considerando la consecución de los permisos, registros y tipos de documentos en un proceso de nacionalización de mercancías según la normatividad nacional e internacional.

Alista y diligencia los tipos de documentos requeridos en la nacionalización de mercancías de acuerdo con la intencionalidad de la transacción comercial y los procedimientos establecidos legalmente para su ejecución según la normatividad vigente.

Desarrolla las actividades relacionadas con la exportación de las mercancías de acuerdo con las características y los documentos que la amparan cumpliendo con los trámites documentales ante las instancias respectivas y las condiciones establecidas en la normatividad nacional.

Instrumento:

Cuestionario

Entrevista

Técnica:

Exposición

Instrumento

Lista de Chequeo

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ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN

(Horas)

Materiales de formación devolutivos:

(Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad

industrial, salud ocupacional y medio ambiente

ELABORE UN DIAGNOSTICO INTERNO Y EXTERNO DE LA EMPRESA

190

ComputadoresTVCable de audioSillasMesas

131155

Hojas de block

Bolígrafos

PROFESIONAL EN COMERCIO EXTERIOR CON ENFASIS EN D.F.I.

1 AMBIENTE 206 Y AMBIENTE VIRTUAL

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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IMPORTACIONES: Es la introducción de mercancías de procedencia extranjera, o de zona franca colombiana industrial, al resto del territorio nacional, previo el cumplimiento de los requisitos legales establecidos y del pago de los tributos aduaneros a que haya lugar. El proceso de importación se inicia con el aviso de llegada del medio de transporte y culmina con el levante de las mercancías, previo el pago de los tributos aduaneros o el abandono por vencimiento de los términos establecidos.EXPORTACIONES: Es la salida de mercancías del territorio aduanero colombiano con destino a otro país o a una zona franca industrial de bienes y servicios, con el cumplimiento de los requisitos previstos en la norma. El Estado regula la salida del país de los recursos genéticos y su utilización, de acuerdo con el interés nacional.

COMERCIO EXTERIOR: Es el conjunto de operaciones que regulan el intercambio comercial de bienes y servicios entre países.

TRIBUTOS ADUANEROS: Los tributos aduaneros están conformados por los derechos de aduana más el impuesto al valor agregado (IVA) o sobre las ventas Los derechos de aduana son: Todos los derechos, impuestos, contribuciones, tasas y gravámenes de cualquier clase, los derechos antidumping o compensatorios y todo pago que se fije o exija, directa o indirectamente por la importación de mercancías al territorio aduanero nacional o en relación con dicha importación, lo mismo que toda clase de derechos de timbre o gravámenes que se exijan o se tasen respecto a los documentos requeridos para la importación o, que en cualquier otra forma, tuvieren relación con la misma. Los tributos aduaneros se aplican a las importaciones expresamente definidas por la ley.

ZONA SECUNDARIA ADUANERA: Es la parte del territorio aduanero nacional que no comprende la zona primaria aduanera. Es decir, que aquellos lugares no habilitados por la autoridad aduanera para la recepción, almacenamiento, movilización, cargue y descargue de mercancías objeto de comercio internacional, se constituyen en zona secundaria aduanera.

DOCUMENTO DE TRANSPORTE: Término genérico que se otorga al conocimiento de embarque, guía aérea o carta de porte y que se constituye en la prueba de existencia del contrato de transporte y recibo de la carga, que será transportada y entregada al consignatario en el lugar de destino.

Consultar base de datos LEGISCOMEX: http://biblioteca.sena.edu.co/paginas/bases_suscritas.html

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

5. GLOSARIO DE TERMINOS

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http://biblioteca.sena.edu.co/paginas/bases_suscritas.html

www.dian.gov.co

www.procolombia.co

www.mincit.gov.co

VIANNA MARGARITA REDONDO IBARRAINSTRUCTORAREGIONAL GUAJIRACENTRO INDUSTRIAL Y DE ENERGIAS ALTERNATIVAS – CIEASEDE COMERCIOY SERVICIOS

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)