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GUIA PARA DOCENT ES
Desde Babyradio pensamos que nuestro proyecto es un recurso especial para los formadores que se encargan de una etapa tan importante en el desarrollo evolutivo de los niños.
La psicomotricidad, como estimulación a los movimientos del niño, tiene varios objetivos que nuestro programa cumplirá:
- Fomentar la capacidad sensitiva a través de las sensaciones y relaciones entre el cuerpo y el exterior.
- Cultivar la capacidad perceptiva a través del conocimiento de los movimien-tos y de la respuesta corporal.
- Organizar la capacidad de los movimientos representados o expresados a través de signos, símbolos, planos, y de la utilización de objetos reales e imagi-narios.
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- Ayudar a los niños a descubrir y expresar sus capacidades a través de la acción creativa y la expresión de la emoción.
- Ampliar y valorar la identidad propia y la autoestima dentro de la pluralidad grupal.
- Crear seguridad al expresarse y establecer una conciencia y respeto a la pre-sencia y al espacio de los demás.
Sabemos que en la etapa global de los cero a los seis años se utiliza en gran me-dida un estímulo que cobra gran importancia: la música. Serán los educadores quienes propongan los sonidos adecuados y los niños podrán explorar estos por si mismos ya que desde el periodo de lactancia sabemos que al bebé le gusta la música y si lo estimulamos convenientemente, ¡puede ser capaz incluso de moverse y bailar! ¡Cómo no vamos a aprovechar esa gran oportunidad!
Si dividimos este periodo en tres etapas podemos decir que en la primera de ellas suelen emplearse juegos relacionados con música. Jugaremos buscando el movimiento no como un fin, sino como un medio de desarrollo. De ahí el uso de nuestras canciones populares y canciones interactivas. En una segunda etapa suelen introducirse técnicas de relajación; incluso los ni-ños buscan un lugar donde tumbarse, tranquilizarse y sentir la música, de ahí la inclusión de los Cuentos de el País Almohada.
En la tercera etapa se intenta que el niño hable, opine, y se exprese a través de diferentes lenguajes, sensaciones, vivencias… Tenemos aquí la oportunidad de potenciar la creatividad del niño mediante la percepción y la representación. Por este motivo incluimos los Cuentos para Despertar la Imaginación y los Cuen-tos Clásicos.
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Las canciones interactivas nos ayudarán a potenciar y desarrollar la imagina-ción de los niños por medio de juegos participativos.
Las canciones interactivas de Babyradio han sido creadas para despertar la cu-riosidad de los más pequeños. Nuestras melodías y ritmos avivarán sus inquietas mentes transportándolos a un mundo de fantasía.
Unas letras trabajadas y pensadas con el fin de retar y hacer pensar al niño. En estas letras acercamos a los niños los números, colores, animales y casi cualquier objeto con el que el niño empieza a relacionarse.
En la composición de todas nuestras canciones se incluye un núcleo de partici-pación. Este núcleo lo forma un juego musical que activa la atención del niño. Mediante preguntas formuladas por las canciones, el niño se siente retado a participar y responder de manera divertida.
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En Babyradio tenemos una gran cantidad de canciones de ayer y de hoy adaptadas a los estilos musicales contemporáneos.
Con ella acercaremos a los niños canciones que nos has acompañado en nues-tra infancia. La finalidad de estas es poder compartir con ellos la acción de can-tar. Los niños disfrutarán con juegos, bailes y letras que sus papás conocen. Esto creará una interactividad especial con la familia.
Además nuestros compositores han ampliado el número con aportaciones pro-pias y originales que llegarán a todos los niños y niñas.
No hace falta resaltar la utilidad de estas mismas tan solo apuntar que muchas de ellas se basan en poesías de grandes escritores como Federico García Lorca. Con ellas se acerca la literatura popular a los más pequeños.
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Dentro de la actividad diaria de los niños y niñas, es tan fundamental el juego, como el descanso. El gran gasto de energía diario hace recomendable el des-canso durante la jornada.
Este tiempo de descanso varía en función de la edad del niño y del tiempo total de reposo, al que sumamos el descanso nocturno.
El uso de música para relajar a niños y adultos, es una práctica habitual a la hora de crear condiciones favorables al descanso.
La música creada desde Babyradio para tal fin, está compuesta con el fin de ir creando el ambiente de relax necesario en el pequeño oyente.
Estas canciones aportan una suave y progresiva transición al reposo.
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La música desde siempre ha tenido un efecto importante en el comportamiento de los bebés.
En general, las canciones de cuna, o nanas tienen melodías y letras de similares características, que ayudan a cubrir una necesidad común en todo ser huma-no. La necesidad de dormir.
Su objetivo es tranquilizar al bebé, crear un ambiente que le ayude a conciliar el sueño, provocando una sensación de seguridad y amor.
Las nanas, por lo tanto por su importancia se convierten en una parte esencial en la programación de Babyradio. Nanas nuevas y originales pero con el sabor tradicional de siempre. Realizadas con el sentimiento, emoción y amor que un niño necesita para entrar en el mundo de los sueños.
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Una serie de cuentos creados y concebidos para estimular la creatividad en los niños.
La colección de cuentos para despertar la imaginación ha nacido con la fi-nalidad de potenciar el talento innato de los pequeños para crear e imaginar lugares, cosas y personajes fantásticos.
Son cuentos originales con temáticas divertidas y animadas donde podremos encontrar un sinfín de historias que impulsarán su desarrollo imaginativo. Las me-lodías, dramatizaciones y efectos que visten los cuentos han sido creados para el mismo fin.
En definitiva una colección que encantará a los niños y al mismo tiempo les ayu-dará a desplegar toda su imaginación.
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Un repertorio de historias pensadas y elaboradas para facilitar el descanso de los más pequeños.
El país Almohada es un universo creado para ayudar a los pequeños en el ca-mino al descanso. Un material propio enfocado para bajar el ritmo de actividad diario de los niños y acompañarlos en su viaje al país Almohada.
Nuestros músicos y escritores han trabajado en el desarrollo de esta herramienta con resultados positivos. El ritmo musical disminuye y las narraciones se tranquili-zan hasta alcanzar una pauta que induce al niño al descanso.
Una recopilación de grandes clásicos de la literatura infantil estilados en verso.
De la amplia oferta de cuentos clásicos, Babyradio ha seleccionado y adapta-do un gran número de ellos. Cuentos que han sido versionados por nuestros es-critores, manteniendo el espíritu con el que fueron escritos y llevándolos al verso.
Con unas divertidas e inteligentes rimas, los cuentos harán reír y disfrutar a los pequeños a la vez que potenciarán el uso de sus mentes en la búsqueda de nuevas palabras. La rima es una divertida manera de ampliar vocabulario de forma distendida.
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Los más pequeños tienen la necesidad de establecer rutinas en sus hábitos dia-rios. Hábitos relacionados con sus actividades regulares. Estos hábitos suelen, en general, establecerse dentro de tres ámbitos: los de alimentación, los de higiene y los de descanso.
Aunque existen otros ámbitos, estos tres básicos son fundamentales en el de-sarrollo del niño y son los que desde Babyradio podemos ayudar a fomentar y propiciar mediante el uso de canciones y melodías.
La asociación de una determinada canción, con un mensaje motivador, puede ser una herramienta útil a la hora de establecer o marcar una rutina de hábito saludable. Utilizando un método alegre y divertido que ayude, además, en la tarea de hacer más agradable dicha labor, algunas de las cuales no son siem-pre aceptadas de buen grado por los pequeños.
En Babyradio hemos creado canciones que animarán a los niños y a las niñas a realizar dichas actividades. Ayudando en la tarea de crear un hábito sano.Tales hábitos quedan enmarcados en tres importantes bloques:· La alimentación· La higiene.· El descanso.· Los cumpleaños.
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Desde Babyradio vamos a ayudaros en la agradable tarea que es la celebra-ción de los cumpleaños.
Para ello hemos creado una canción fácil de aprender, participativa y cantada por nuestros personajes.
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La fantasía cumple una función im-prescindible en nuestras vidas. La actividad de la fantasía no es un pri-vilegio de artistas, hace que los niños y las niñas modifiquen su entorno.
Es una condición fundamental del desarrollo normal de la personali-dad de un niño/a. Estimula y crea. La literatura infantil, los cuentos en particular ayudan poderosamente a la formación en valores.
También y por último, no olvidar que la imaginación como visualización mental está muy unida a la com-prensión. “Si puedes imaginar, lo comprende“.
Por todo ello lo vemos pedagógica-mente inigualable.
Padres e hijos pueden escuchar jun-tos. Porque escuchar cuentos hace a los niños/as reflexivos. Les ayuda a combatir sus propios temores y esti-mula su memoria.
Es una medida más que efectiva para tranquilizarlos y conciliar el sue-ño. Preparándolos a esta rutina tan necesaria que es el sueño.
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Hace miles de años de forma instinti-va la música se incorporó a las artes curativas. En la primera década de la era cristiana, Celso, recomendaba la música para mejorar los proble-mas físicos y mentales.
De la misma manera, la música debe estar presente en la educación de todo niño/a. Por tanto, es cono-cido por todos las importancia en su desarrollo cognitivo, sensitivo y per-sonal.
Les da seguridad, desarrolla su vo-cabulario al entonar las letras, en-contrando así palabras nuevas que incorporar a su vocabulario.
Es un recurso didáctico esencial.
A lo largo de la historia se han conta-do cuentos e historias. Pero el cuento es el representante más ilustre de la literatura infantil. Hoy en día se sabe que el cuento posee un potencial di-dáctico inigualable, sobre todo en la educación infantil. Donde el niño/a está dando sus primeros pasos en su desarrollo del pensamiento simbólico.
Intentamos potenciar la importancia de las historias, de lo cuentos en de-finitiva. Defendiendo sus valores edu-cativos.
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Creatividad, innovación y utilidad son tres palabras que definen a la perfección el espíritu emprendedor de Babyradio.
Creatividad, porque todos y cada uno de sus productos son de producción propia, y han sido sometidos a un proceso de creación con un equipo de trabajo formado por ex-pertos y creativos de distintas disciplinas: escritores, guionistas, músicos, productores, locutores, actores, ilustradores y programadores informáticos, entre otros.
Innovación porque se ha creado la primera emisora de radio infantil de España. Pero, a su vez, el mecanismo de su programación hace que esta radio sea única en el mun-do. Y porque cada uno de sus productos está diseñado en formato multimedia para ser disfrutado por su público en dispositivos de última generación.
Utilidad porque de nada sirve un producto muy estético si no es útil. Babyradio cuenta con un departamento asesor formado por un equipo de profesionales de la educación infantil encargado de que sus trabajos partan desde una base didáctica y pedagógica.
Babyradio se presenta así, como una herramienta útil para padres y educadores.
La programación de Babyradio: una innovación que la hace única en el mundo
La columna vertebral de Babyradio no es otra que el diseño de su programación, basada en una única premisa: “Acompañar al niño o a la niña en su día a día, las 24 horas”. A lo largo de una jornada completa de emisión se despliega todo un elenco de elementos (canciones, cuentos, juegos, consejos didácticos, etc.) que conforman una pauta de rutina estándar. Un ejemplo es que, si es la hora de comer, hay una canción que le indica que llegó ese momento, pero antes también tendrá otra que le explica la necesidad de lavarse las manos y posteriormente, otra para cepillarse los dientes.
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Todo el contenido de Babyradio es de producción propia y está especialmente diseñado para interactuar con pequeños y adultos. Además, todos los contenidos están desarro-llado teniendo en cuenta valores como el respeto, la tolerancia, la igualdad, la amistad, el compartir o el trabajo en equipo, al igual que la difusión de un mensaje de hábitos saludables.
Un día de programación está dividido en 3 partes o programas: Buenos días, Buenas Tardes y Buenas Noches. De esta manera, es más sencillo que el pequeño, no sólo disfrute de sus programas, sino que a su vez logre tener un desarrollo de su ubicación espacio-temporal.
Buenos días Babyradio: Se trata del primer “programa despertador” o “mor ning show” hecho para niños. Su objetivo principal es ayudarles a empezar el día con alegría y con energía con canciones, historias, juegos y mucho más.
Buenas Tardes Babyradio: Empiezan en la sobremesa con la hora de la siesta. Los clásicos de la historia de la música especialmente adaptados, les ayudan a descansar para reponer energías. Más tarde, les espera una tarde llena de juegos y diversión.
Buenas Noches Babyradio: Quizá uno de los momentos más especiales del día. La hora de ir a dormir va acompañada de un programa que, de 21.00 a 22.00 horas combina nanas y cuentos especialmente diseñados para ayudar los más pequeños a conciliar el sueño, Viaje al país Almohada. Una vez terminado, y hasta las 7 de la mañana, les acompaña una programa ción compuesta por una selección de adaptaciones de clásicos de la música.
Todo un mundo por descubrir
Babyradio ha creado un universo a base de sonidos, personajes, canciones y juegos. Ese Universo cuenta con cuatro escenas: un Bosque, una Granja, una Jungla y una Pla-ya, cada uno de ellos con personajes diferentes, que viven aventuras, cantan y juegan.
