Colegio Saint George School Ciencias Sociales /Prof. Rossana Burgos Q. 4°Básicos.Nombre:_____________________________________________ Fecha:___/___/___.

Guía de aprendizaje recursos naturales y actividades productivas.

1. Observa las imágenes. Luego, escribe si son recursos renovables o no renovables.

2. Observa las imágenes. Luego, escribe a qué tipo de actividad productiva corresponde (extractiva, de transformación o de servicio).

Recuerda que en la naturaleza encontramos una gran fuente de recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades de alimentación, vivienda, vestuario, entre otros. Aprendimos que estos los podemos clasificar en renovables y no renovables. Los primeros, si los utilizamos de forma responsable se van renovando en un plazo breve, y los no renovables existen en la naturaleza, pero se agotan a medida que se utilizan.

Objetivo: Reforzar tus aprendizajes acerca de los recursos naturales y las actividades productivas.

3. Ahora, une con una línea la imagen con el tipo de actividad productiva a la que corresponde.

4. Lee el texto. Luego completa la tabla.

Necesidad que sedesea cubrir

Recurso natural utilizado

Tipo de actividad productiva

Actividadextractiva

Actividad de transformación

Actividadde servicio

El papá de Felipe es agricultor, en su granja siembran lechugas, espinacas y acelgas, dependiendo de la estación del año. Cada fin de semana llegan a la granja compradores de sus productos, con esto pueden cubrir todos los gastos del mes, como agua, luz o comida. Felipe también quiere ser agricultor.