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GUÍA DOCENTE
DISEÑO MECANICO DE EQUIPOS
GRADO EN INGENIERIA QUIMICA
CURSO 2013-14
Fecha de publicación: 08-05-2014
Vicerrectorado de Profesorado,Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus
DISEÑO MECANICO DE EQUIPOS
I.-Identificación de la Asignatura
Tipo OBLIGATORIA
Período de impartición 4 curso, 1Q semestre
Nº de créditos 6
Idioma en el que se imparte Castellano
II.-Presentación
Los objetivos planteados en la asignatura de Diseño Mecánico de Equipos son el desarrollo de contenidos científico-técnicos
y prácticos necesarios y suficientes que capaciten al alumno para el desempeño de sus funciones entendiendo como tales:
1.
La aplicación de los fundamentos de la Resistencia de Materiales, lo que implica conocer los modelos macroscópicos de
comportamiento mecánico con una mayor aplicación en el campo de los materiales estructurales; conocer los fundamentos
físicos del comportamiento mecánico macroscópico; y aplicar los conocimientos anteriores en el diseño, ejecución y
mantenimiento de componentes estructurales.
•
El conocimiento de los elementos y mecanismos básicos de máquinas.•
Tal y como se ha diseñado el programa de la asignatura, no se requiere ningún conocimiento previo específico acerca de los
temas tratados, por cuanto éstos se abordan con la profundidad necesaria. Si bien, se considera de utilidad los conocimientos
básicos de propiedades de los materiales, adquiridos en la asignatura Ciencia e Ingeniería de Materiales (3er curso); de
cinemática y dinámica del punto, así como de cálculo diferencial e integral, adquiridos en el primer bloque de formación básica
(1er curso).
ii- Esta asignatura tiene como finalidad proporcionar la formación básica a los alumnos para conocer los fundamentos
necesarios para entender el comportamiento mecánico de los materiales frente a distintas solicitaciones, con estrategias,
técnicas de investigación y metodología que permita garantizar la integridad de un componente o elemento estructural; afrontar
la problemática fundamental ligada a la identificación, esquematización, modelizado y análisis de máquinas mecánicas y de
componentes mecánicos de las máquinas relacionadas con la ingeniería química. Por tanto, esta asignatura tiene un carácter
teórico-práctico y de aplicación directa en la industria actual.
Un aspecto a resaltar es la variedad de actividades profesionales que necesitan de los conocimientos proporcionados por esta
asignatura para el desempeño profesional. Prueba de ello es su relación con un gran abanico de perfiles profesionales:
Diseño, desarrollo y selección de materiales para aplicaciones estructurales.•
Realización de estudios de caracterización, evaluación y certificación de materiales según sus aplicaciones y normativa a
aplicar en cada caso.
•
Mantenimiento, inspección y control de calidad de elementos estructurales, así como de procesos de producción,
transformación y utilización de materiales.
•
Definición, desarrollo, elaboración de normativas y especificaciones relativas a materiales estructurales y sus aplicaciones.•
Diseño de equipos para el transporte de fluidos y operaciones de separación y reactores.•
III.-Competencias
Competencias Generales
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CG2.Capacidad para liderar y participar en equipos de trabajo y en proyectos del ámbito de la Ingeniería Química.
CG4.Capacidad para trabajar y aprender de forma autónoma, adaptarse a nuevas situaciones y reconocimiento de la necesidad
de un aprendizaje continuo a lo largo de la actividad profesional.
CG5.Capacidad para diseñar y ejecutar actividades experimentales así como para analizar e interpretar los datos obtenidos.
CG6.Capacidad de identificación, formulación y resolución de problemas ingenieriles con iniciativa, toma de decisiones,
creatividad y razonamiento crítico.
CG8.Capacidad para aplicar los conocimientos y destrezas adquiridas en el desarrollo de la práctica ingenieril, incluyendo la
realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes y otros trabajos análogos.
CG9.Capacidad para la comprensión y manejo de legislación, especificaciones, reglamentos, normas de obligado cumplimiento
y demás aspectos contemporáneos aplicables al ejercicio profesional del Ingeniero Químico.
Competencias Específicas
CE12.Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
CE13.Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
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DISEÑO MECANICO DE EQUIPOS
IV.-Contenido
IV.A.-Temario de la asignatura
Bloque temático Tema Apartados
I.- Elasticidad y Resistencia de
Materiales. Diseño mecánico.
Tema 1. Equilibrio del sólido
Condiciones de equilibrio.
Ligaduras y reacciones características.
Esfuerzos
Diagrama de esfuerzos.
Fuerzas internas en medios continuos
Tensiones
Deformaciones
Tema 2. Elasticidad lineal básica
Tracción y compresión uniaxial.
Cortadura simple.
Ley de Hooke.
Energía elástica.
Tema 3. Tracción y compresión.
Estados triaxiales.
Estados triaxiales: aplicación a tuberías
y depósitos de pared delgada
Tema 4. Cortante puroCortante puro: aplicación a uniones
atornilladas, remachadas y soldadas.
Tema 5. TorsiónTorsión simple: aplicación a ejes de
transmisión de potencia.
Tema 6. Flexión: tensiones
Flexión pura: relación momento flector-
curvatura.
Ley de Navier.
Flexión simple: fórmula del cortante.
Hipótesis y limitaciones de la teoría
elemental.
Tema 7. Flexión: deformacionesEcuación de la elástica.
Teoremas de Mohr (área-momento).
Tema 9. PlasticidadPlasticidad uniaxial
Criterios de plastificación
Tema 10. Comportamiento en fracturaPlanteamiento local de la fractura
Fatiga
II. Teoría de Máquinas y Mecanismos
Tema 11. Introducción a la teoría de
máquinas y mecanismos
Introducción.
Conceptós básicos
Teorema de Grashof
Tema 12. Mecanismos principales
Mecanismos de movimiento continuo e
intermitente
Mecanismos que transmiten rotación
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IV.B.-Actividades formativas
Tipo Descripción
Laboratorios Prácticas: diferentes actividades a realizar por los alumnos
Prácticas / Resolución de ejercicios Resolución de problemas
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V.-Tiempo de Trabajo
Clases teóricas 20
Clases prácticas de resolución de problemas, casos, etc. 15
Prácticas en laboratorios tecnológicos, clínicos, etc. 10
Realización de pruebas 3
Tutorías académicas 12
Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc. 0
Preparación de clases teóricas 33
Preparación de clases prácticas/problemas/casos 43
Preparación de pruebas 14
Total de horas de trabajo del estudiante 150
VI.-Metodología y plan de trabajo
Tipo Periodo Contenido
Prácticas Semana 4 a Semana 12 Prácticas
Clases Teóricas Semana 1 a Semana 12 Clases magistrales presenciales
Otras Actividades Semana 2 a Semana 12 Resolución de problemas del temario
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DISEÑO MECANICO DE EQUIPOS
VII.-Métodos de evaluación
VII.A.-Ponderación para la evaluación
Evaluación Ordinaria: Si el profesorado considera que la asistencia es obligatoria deberá especificarse con precisión.
(Nota: para no admitir a una prueba a un estudiante por no cumplir con el mínimo de asistencia, se deberá poder justificar por el
profesor utilizando un sistema probatorio, como por ejemplo, una hoja de firmas)
La distribución y características de las pruebas de evaluación son las que se describen a continuación o se difundirán en cada
curso académico en las primeras semanas del periodo de impartición de la asignatura y se colgará en el campus virtual de cada
grupo.
Evaluación extraordinaria: Los alumnos que no consigan superar la evaluación ordinaria serán objeto de la realización de una
evaluación extraordinaria de cuya valoración dependerá de las indicaciones aportadas por el profesor al inicio del curso y en su
campus virtual. Con carácter general será un examen en las fechas oficiales establecidas de carácter teórico y/o práctico.
Observaciones
60% Examen final escrito de todo el contenido de la asignatura
REEVALUABLE. NOTA MÍNIMA: 4 sobre 10 puntos.
40% Prácticas
NOTA MÍNIMA: 3 sobre 10 puntos.
- Asistencia obligatoria a las prácticas: actitud, preparación previa y destreza. NO REEVALUABLE.
- Examen del contenido teórico y práctico de las actividades. REEVALUABLE.
VII.B.-Evaluación de alumnos con dispensa académica
Para que un alumno pueda optar a esta evaluación, tendrá que obtener la 'Dispensa Académica' para la asignatura, que habrá
solicitado al Decano/a o Director/a del Centro que imparte su titulación. La Dispensa Académica se podrá conceder siempre y
cuando las peculiaridades propias de la asignatura lo permitan.
Asignatura con posibilidad de dispensa: No
VII.C.-Revisión de las pruebas de evaluación
Conforme a la normativa de reclamación de exámenes de la Universidad Rey Juan Carlos.
VII.D.-Estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales
Las adaptaciones curriculares para estudiantes con discapacidad o con necesidades educativas especiales, a fin de garantizar
la igualdad de oportunidades, no discriminación, la accesibilidad universal y la mayor garantía de éxito académico serán
pautadas por la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad en virtud de la Normativa que regula el servicio de Atención a
Estudiantes con Discapacidad, aprobada por Consejo de Gobierno de la Universidad Rey Juan Carlos.
Será requisito imprescindible para ello la emisión de un informe de adaptaciones curriculares por parte de dicha Unidad, por lo
que los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales deberán contactar con ella, a fin de analizar
conjuntamente las distintas alternativas.
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DISEÑO MECANICO DE EQUIPOS
VIII.-Recursos y materiales didácticos
Bibliografía
TítuloMecánica de materiales AutorJ. M. Gere y S. Timoshenko EditorialInternational Thomson Editores. México, 1998
TítuloMecánica vectorial para ingenieros. Dinámica AutorBeer, Johnston, Cornwell EditorialMcGraw Hill, 10 ed, 2013
TítuloMecánica vectorial para ingenieros. Estática AutorBeer, Johnston, Mazurek, Eisenberg EditorialMcGraw Hill, 10 ed, 2013
TítuloProblemas resueltos de teoría de máquinas y mecanismos AutorJuan Carlos García Prada EditorialThomson, 2007
TítuloResistencia de materiales AutorLuis Ortiz Berrocal EditorialMcGraw-Hill, 2007
TítuloTeoría de la elasticidad AutorS. Timoshenko y J.N. Goodier EditorialEdiciones Urmo. Bilbao, 1975
TítuloTeoría de máquinas y mecanismos AutorJoseph Edward Shigley EditorialMcGraw-Hill, 1988
Bibliografía de consulta
TítuloDiseño en ingeniería mecánica AutorJoseph Edward Shigley EditorialMcGraw-Hill, 2002
IX.-Profesorado
Nombre y apellidos Mª Teresa Gómez del Río
Correo electrónico [email protected]
Departamento Tecnología Mecánica
Categoría Titular de Universidad
Titulación académica Doctor
Responsable Asignatura Si
Horario de Tutorías
Nº de Quinquenios 2
Nº de Sexenios 2
Tramo Docentia 2
Nombre y apellidos Miguel Ángel Garrido Maneiro
Correo electrónico [email protected]
Departamento Tecnología Mecánica
Categoría Titular de Universidad
Titulación académica Doctor
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DISEÑO MECANICO DE EQUIPOS
Responsable Asignatura No
Horario de Tutorías
Nº de Quinquenios 1
Nº de Sexenios 1
Tramo Docentia 2
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