GUÍAS PREKINDER.CLAUDIA RECUPERACIONdocx.docx

8/18/2019 GUÍAS PREKINDER.CLAUDIA RECUPERACIONdocx.docx

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Nombre:_______________________________________________ Grado: pre kinderIndicador de desempeño: Realiza conteo de elementos adecuadamente.


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Nombre:_______________________________________________ Grado: pre kinder

Indicador de desempeño: Realiza conteo de elementos adecuadamente.

1. Circle the correct option and color.

5 / !o" man# bananas can #ou see$

% /

&!o" man# slides o' pizza can #ou see$

( /%

!o" man# sand"iches can #ou see$

& /


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Nombre:_______________________________________________ Grado: )re kinder

Indicador de desempeño: Identi*ca niños # niñas.

Cut and paste +irls and bo#s.


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Nombre:_______________________________________________

Grado:)rekinder

Indicador de desempeño: Identi*ca los animales +randes # losanimales pe,ueños

-atch the bi+ animal "ith small animal o' same


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Nombre:__________________________________________ Grado: )re

knder

Indicador de desempeño: 0i+ue instrucciones dadas en in+ls.

)aste #ello" paper in the sun and color +ood mornin+.


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Nombre:_______________________________________________ Grado: )re kinder

Indicador de desempeño: Identi*ca las *+uras +eomtricas.

1. Color the robot accordin+ to the code. 2Colorea el robot de acuerdo alc3di+o4

6lue 6ro"n #ello" purple

oran+e


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Nombre:__________________________________________ Grado: )re

7nder

Indicador de desempeño: 0i+ue instrucciones en in+ls.

• Color accordin+ to the directions.

1 oran+e ( blue %bro"n & #ello" 5 red

+reen


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CENTRO EDUCATIVO SAGRADA FAMILIA DE NAZARET

89ducamos el coraz3n # la inteli+encia

Nombre:__________________________________________ Grado: )reknder

Indicador de desempeño: 0i+ue instrucciones dadas en in+ls.

• Glue con'etti on the school ob;ects accordin+ to the directions.


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Nombre:__________________________________________ Grado: )reknder

Indicador de desempeño: Relaciona la cantidad con el n>mero

correspondiente.

• -atch the number "ith ,uantit# correspondin+.


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Nombre:__________________________________________ Grado:)re

7nder Indicador de desempeño: 0i+ue instrucciones en in+ls.

• Glue #ello" balls on the hair.

• Color the 'ace.

• ?ecorate hair buckle "ith +litter


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Indicador de desempeño: Identi*ca su propio +nero.

Circle and color.


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Nombre:_______________________________________________ Grado: )rekinder

Indicador de desempeño: @sa las e=presiones I like # I do not likeA para

re'erirse a los alimentos ,ue le a+radan o desa+radan

-atch and color.?o #ou like$


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Nombre:__________________________________________ Grado: )re

knder

Indicador de desempeño: Relaciona la cantidad con el n>merocorrespondiente.

• -atch the numbers "ith the +roupin+ correspondin+.

1

(

%

&


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Nombre:__________________________________________ Grado: )re

7nder


• ?ecorate the circle "ith color'ul con'etti and +lue blue "ool on the outline.


15/24



N

ombre:__________________________________________ Grado: )reknder


• Cut and paste similar ob;ects to s,uareA circleA trian+le.


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Nombre:__________________________________________ Grado: )re

knder

Indicador de desempeño: Relaciona la cantidad con un +rupo elementos.

Count and color accordin+ to the directions.

purple

#ello"

red

bro"n

+ra#

bro"n

oran+e


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Nombre:__________________________________________ Grado: )re

knder.

Indicador de desempeño: Identi*ca las personas ,ue con'orman la 'amilia.

• Glue pictures o' the members o' #our 'amil#.


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Nombre:__________________________________________ Grado:)re_

knder Indicador de desempeño: 0i+ue instrucciones en in+ls.

• Glue blue paper on the chair.


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Nombre:__________________________________________ Grado:)re_

knder Indicador de desempeño: 0i+ue instrucciones en in+ls.

• Color the pets accordin+ to the code.


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Indicador de desempeño: Identi*ca su propio +nero.

Color the bo#.


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Nombre:_______________________________________________ Grado:)rekinder

Indicador de desempeño: Identi*ca los colores.

Color the pictures accordin+ to the instructions.

1red (bro"n %#ello" &blue 5 bro"n pink B

+reen


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Indicador de desempeño: Relaciona cantidad con el n>mero

correspondiente.

?ecorate the number "ith sa"dust .

?ecorate the stars "ith +litter.

see


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Indicador de desempeño: Relaciona la cantidad con el n>mero

correspondiente.

?ecorate the number and the sno"men.


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Nombre:__________________________________________ Grado: 7nder

Indicador de desempeño: Relaciona la cantidad con el n>mero e identi*ca la

'orma de los ob;etos.

• CountA color and match "ith +eometric shape and number correspondin+.

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