Guion Didáctico Unidad 3

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Guion Didctico

IntroduccinEsta presentacin esta creada con la finalidad de dar a conocer a los alumnos de segundo bsico que las palabras tienen gnero y nmero.Primero presentaremos el objetivo que se quiere lograr, conocer los artculos definidos e indefinidos, definiciones de gnero y nmero, ejemplos a travs de imgenes, video explicativos y actividades de interaccin. Objetivo Conocer e identificar el gnero y nmero de las palabras para asegurar la concordancia en sus escritos.Objetivo personal.Que los alumnos logren identificar el gnero y nmero de las palabras utilizando los artculos definidos e indefinidos.CaractersticasEsta presentacin se destacar por su variedad de imgenes con el fin de ejemplificar cada concepto y as llamar la atencin de los alumnos para lograr un aprendizaje ms significativo. No solo ser una presentacin, sino tambin se interactuar a travs de actividades para aplicar lo aprendido. Para concluir se observar y escuchar un video relacionado con el tema.

Contenido

Observ el objetivo, luego apareci la definicin que es plural y singular, vi los ejemplos a travs de diferentes imgenes, aplique lo aprendido con una actividad de identificar si la imagen corresponda a plural o singular. A continuacin observ que eran los artculos definidos e indefinidos y cuales era cada uno de ellos, posteriormente vi que el artculo es la palabra que acompaa al sustantivo y siempre va delante de l, determinando el gnero y nmero. Luego interacte realizando un ejercicio donde haba que identificar el artculo correspondiente segn la imagen que se mostraba. A continuacin observ los conceptos masculino y femenino para posteriormente realizar una actividad de clasificar cada palabra segn su gnero. Para finalizar observe un video donde repasaba lo trabajado anteriormente.

Pblico objetivoAlumnos de segundo bsico, en un rango de edad de 7 a 9 aos, con un total de 16 alumnos y alumnas.

Bibliografa

Informacin:http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/gramatica/2009/12/52-8726-9-3-el-articulo.shtml extrado el 19/11/2014http://tiernaeducacion-claudia.blogspot.com/2012/01/singular-plural.html

videohttps://www.youtube.com/watch?v=4fyDdhUcJgU extrado el 19/11/2014Imgenes www.google.cl extrado el 19/11/2014