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Guión Producto Tutorial Tema: Las TIC como herramientas innovadoras ¿Para quién? Estudiantes grado 5 (A,,C! Presentaci"n (Introducci"n a# tema! E# docente de ho$ en dia de%e estar &endiente de %uscar nuevas estrategias ense'an a, a&rovechando cada nuevo recursos &ara motivar a# estudiante a seg a&rendiendo) convertir cada di*icu#tad en un reto &ara %uscar so#uciones+ ivimos en una sociedad donde e# cam%io constitu$e un &roceso &ermanente $ cotidiano, es as- que de%emos me.orar #a ense'an a $ o&timi ar e# a&rendi a.e $ que me.or que hacer#o a través de #as TIC+ ¿/ué van a a&render? A &artici&ar, tomar decisiones, crear es&acios de &ractica e intercam%io &ara reconoc otro $ va#orar sus o&iniones $ a&ortes, donde se incor&oran nuevos actores que enriquecen e# quehacer &edag"gico $ se estimu#a #a re*#e0i"n so%re #a &r1ctica $ en #a &r1ctica de docentes $ &adres de *ami#ia, creando de esta manera un &roceso integrado innovador+ Pasos de# tutoria# (¿/ué vamos a decir? ¿C"mo #o vamos a e0&#icar?! Pasos &ara e#a%orar un cuento 2n3#ine animado 4+ Ingresar a #a &1gina e% htt&:66 +cu#turestreet+org+u76activities6&icture%oo7ma7er6 8+ En #a &1gina &rinci&a# damos c#ic7 en donde dice ne %oo7

Guión Producto Tutorial Cuentos 3D

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Cuentos 3D

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Guin Producto Tutorial

Tema: Las TIC como herramientas innovadoras

Para quin? Estudiantes grado 5 (A,B,C)

Presentacin (Introduccin al tema)

El docente de hoy en dia debe estar pendiente de buscar nuevas estrategias de enseanza, aprovechando cada nuevo recursos para motivar al estudiante a seguir aprendiendo; convertir cada dificultad en un reto para buscar soluciones.Vivimos en una sociedad donde el cambio constituye un proceso permanente y cotidiano, es as que debemos mejorar la enseanza y optimizar el aprendizaje y que mejor que hacerlo a travs de las TIC.

Qu van a aprender?A participar, tomar decisiones, crear espacios de practica e intercambio para reconocer al otro y valorar sus opiniones y aportes, donde se incorporan nuevos actores que enriquecen el quehacer pedaggico y se estimula la reflexin sobre la prctica y en la prctica de docentes y padres de familia, creando de esta manera un proceso integrado e innovador.

Pasos del tutorial (Qu vamos a decir? Cmo lo vamos a explicar?)

Pasos para elaborar un cuento On-line animado

1. Ingresar a la pgina web http://www.culturestreet.org.uk/activities/picturebookmaker/

2. En la pgina principal damos click en donde dice new book

3. En la parte inferior, contamos con herramientas y recursos que facilitan la creacin de nuestro cuento animado:

Azul: los las elementos que brinda el programa para la creacin del cuento.Amarillo: portada denotada con c, y numero de paginasRosa: herramientas para escribir, eliminar, borrar y salir del cuento.

4. Ahora seleccionamos c para elaborar portada

4.1 escogemos personajes, damos click sostenido y arrastramos hasta la hoja en blanco de nuestra portada

4.2 En la opcin que dice scale aumentamos o disminuimos el tamao del personaje y en la opcin actions se elige accin que desees que haga el personaje.

4.3 Damos click en la opcin write y arrastramos hasta donde deseemos poner el texto

4.4 Repetimos el procedimiento para la elaboracin de cada una de las pginas.

4.5 Despus de finalizado damos clik en la opcin finish.

Conclusiones y cierre del tutorial Cada uno de los participantes del taller debe elaborar su cuento.

Nota: No olvide que la informacin que no conoce o de la cual no est seguro puede consultarla en diferentes fuentes, para que sea verdica y le permita hacer un mejor video tutorial.