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Secuen cia Tiemp o Encuad re Descripción Dialogo 1 18 segundos Plano general Una clase en la que hay cuatro personas trabajando en grupo sentados con las mesas juntas. Uno de ellos plantea una duda, se escucha el murmullo de la clase pero ninguno de ellos responde. -Hey, no entiendo el ejercicio 2 -(Ahora se escucha el murmullo per responde) 15 segundos Plano medio Suena una bocina y aparece Joseba en un plano medio hablando y mirando a la cámara. -(Bocina) Esto no es un buen equi porque cada uno trabaja a su rollo hay ni comunicación ni colaboració nadie para de hacer su trabajo cua compañero tiene una duda, este gru tiene futuro…

Guión técnico 1

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Page 1: Guión técnico 1

Secuencia Tiempo Encuadre

Descripción Dialogo

1 18 segundos Plano general Una clase en la que hay cuatro personas trabajando en grupo sentados con las mesas juntas. Uno de ellos plantea una duda, se escucha el murmullo de la clase pero ninguno de ellos responde.

-Hey, no entiendo el ejercicio 2-(Ahora se escucha el murmullo pero nadie responde)

15 segundos Plano medio Suena una bocina y aparece Joseba en un plano medio hablando y mirando a la cámara.

-(Bocina) Esto no es un buen equipo, porque cada uno trabaja a su rollo y no hay ni comunicación ni colaboración. Si nadie para de hacer su trabajo cuando un compañero tiene una duda, este grupo no tiene futuro…

Page 2: Guión técnico 1

21 segundos Plano medio

Plano general

Joseba saca una cartulina en la que pone segunda escena o segunda prueba, y se marcha del plano.

La misma persona que antes ha tenido la duda, la plantea de nuevo. Uno de sus compañeros le responde y él asiente con la cabeza.

-Hey, no entiendo el ejercicio 2.-A ver, lápices al centro, yo te ayudo. Mira, esta operación la has hecho mal, solo tienes que cambiar estos dos números.-A, si, es verdad muchas gracias.

50 segundos

Plano medioAparece de nuevo Joseba junto a Mikel que hasta ese momento no ha aparecido en el video y comienzan a hablar.

- (Joseba habla)Esto, si es un buen equipo, porque uno de los compañeros tiene un problema y todos dejan de trabajar para intentar ayudarle. Esa es la clave del trabajo en equipo, que todos juntos se ayuden, colaboren, participen…

- (Mikel habla)Esto ha sido un ejemplo en clase, pero existen muchos tipos de equipos como pueden ser en una oficina, en un deporte, en un taller, en una fábrica… Alguien puede tener un gran talento en algo pero si no sabe trabajar en equipo nunca logrará sus éxitos y no aprovechará al máximo sus habilidades. En cambio, otra persona que no tenga tanto talento pero, sabe trabajar en grupo, seguramente tenga más éxito y solucionará sus problemas fácilmente.

- (Joseba) Asique ya sabes, si quieres disfrutar y hacer bien tu trabajo en grupo, aprende a relacionarte con los demás.

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