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Hábitos de trabajo

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Memoria y aprendizaje Hacer el firme propósito de recordar mientras

leemos.

Prestar atención a lo que estamos escuchando, oleyendo

Esforzarse en entender el material.

Organizar el material de forma lógica y ordenada.

Relacionar las cosas entre si con el tema central. Buscar ayuda con las cosas que no entendemos.

Invertir efectivamente el tiempo.

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En la clase Tener todo el material necesario pada cada clase y 

guardarlos antes de empezar otra.

Estar cognitivamente listo para escuchar

Estar anímicamente listo para escuchar.

Escuchar con un propósito.

Escuchar con la mente abierta.

Estar atento., Ser un Oyente Activo.

 Aceptar el reto

Triunfar sobre el entorno.

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En la clase

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Apuntes en clases

Prepárese para tomar apuntes (Antes

de la Clase)Toma de Apuntes (Durante la Clase)

Reescriba Sus Notas (Después de laClase)

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Antes de la clase

Revisar sus notas de la clase anterior

antes de llegar a la clase.Completar todas las lecturas asignadas

antes de que usted llegue a la clase.

Traer todos los materiales necesariospara la toma de apuntes a la clase.

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Durante la clase Mantener su atención enfocada sobre lo que su

maestro diga. Escuche si hay "frases indicativas"

que digan que lo que su maestro está a punto dedecir es importante para escribir en sus notas.

Escribir rápidamente a fin de poder incluir toda lainformación importante en sus notas

Poner un ? junto a la información que ustedescriba en sus notas, pero sobre cuyo significadono esté seguro.

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Después de la clase Reescribir sus notas para hacerlas más completas,

convirtiendo palabras abreviadas en palabras

enteras, símbolos en palabras, y las frasesacortadas en frases más largas.

Hacer sus notas más precisas contestandocualquier pregunta que tuvo al escribir sus notas

en la clase. Verificar con otros estudiantes para estar seguro de

que no omitió ninguna información importante.

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Técnicas auxiliaresResumen.

Síntesis.

Subrayado.

Sinopsis.

Cuadro sinóptico.

Esquema.

Mapa conceptual.

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Técnica exámenes Dormir suficientemente la noche antes del examen, es

aconsejable dormir con normalidad y dejar preparado todolo necesario para el día siguiente antes de irse a la cama

Leer detenidamente el examen. Fíjate en: Las instrucciones dadas Considera el examen como un todo antes de empezar.

Distribuir el tiempo. Distribuir el tiempo del examen porpregunta.

Eligir las preguntas que estás seguro puedes hacer bien y luego las siguientes.

Leer cuidadosamente cada pregunta antes de empezar aescribirla. Si tienes un lapsus o te quedas en blanco, pasa aotra pregunta.

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Técnicas exámenes Dibujar un esquema de lo que vas a responder en cada

pregunta.

Evitar excesiva longitud en las respuestas fáciles y delas que sabéis muchas cosas en detrimento de lasimportantes.

Escribir algunas notas en preguntas para los que no

tengáis tiempo. Procura no dejar nada en blanco. Escribir rápido con buena letra, con orden y limpieza.

Leer con atención el examen antes de entregarlo.Presta atención a la puntuación y a la ortografía.