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HABITUACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN EN APLYSIA
Seminario opativo 1
Cátedra de Neurofisiología 1
Aldo R. Ferreres
Abril 2016
Objetivos y contenido
� Describir los mecanismos neurales de dos formas de aprendizaje en un SN simple
� Aplicar los conceptos “niveles de análisis” y “niveles de organización del SN”
� Contenidos
� Habitualción en Aplysia
� Sensibilización en Aplysia
� Relevancia del tema
Niveles de análisis
� Nivel conductual
� Nivel cognitivo
� Nivel neural
� Conductas observables
� Espontáneas o por estimulación (pruebas)
� Respuestas: motoras, verbales, autonómicas
� Rigurosamente examinadas:
� Análisis cuantitativo del rendimiento: pruebas,
tiempo de reacción, resp. dermoeléctrica, etc.
� Análisis cualitativo del rendimiento:
clasificación de errores.
� Psicología experimental, Psicometría, etc.
Nivel conductual
� Nivel cognitivo. Modelos de la mente.
� No observable (es una teoría)
� Se infiere a partir de las conductas observables
� Modelos de procesamiento de la información
� Simbólicos: representaciones, procesos,
arquitectura funcional
Nivel cognitivo
Universidad de Buenos Aires Hospital Eva Perón
SistemaSemántico
Léxico Fonológicode Salida
Léxico Ortográficode Entrada
S. Análisis Visual
Buffer Fonológico
TIGRE
ConversiónG-F
/tigre/
� Datos neurales
� Anatómicos, histológicos, funcionales, registro señales eléctricas y magnéticas, datos moleculares.
� Distintos niveles de estudio del
sistema nervioso
Nivel neural
Niveles de organización del SNC
NIVEL DE ANÁLISIS CONDUCTUAL
APRENDIZAJEASOCIATIVO Y
NO ASOCIATIVO
� La presentación de un estímulo modifica una respuesta preexistente
� Habituación y sensibilización
Aprendizaje no asociativo
Aprendizaje asociativo
� Asociación entre dos estímulos o entre un estímulo y una respuesta
� Condicionamiento pavloviano y operante
� Respuesta preexistente: reflejo defensivo (y de orientación)
� Estímulo aplicado: pincel, inocuo, repetido
� Manifestación conductual de la habituación:
� Reducción/desaparición del reflejo defensivo (y de
orientación)
HabituaciónNivel conductual
� A corto y largo plazo
� Corto Plazo: 1 sesión de 10 estímulos: dura 10-20 m.
� Largo Plazo: 4-5 sesiones en un día. Dura semanas
HabituaciónNivel conductual
NIVEL DE ANÁLISIS COGNITIVO
NO CORRESPONDEAPLYSIA NO TIENE MENTE
NIVEL DE ANÁLISIS NEURAL
CIRCUITO (SISTEMA) NEURONA SINAPSIS
MOLECULAR
NO SE INCLUYEN DOS NIVELES - MAPAS, LAMINAS, COLUMNAS
- REDES CORTICALES
HabituaciónNivel neuralCircuito(Sistema)
HabituaciónNivel neuralNeuronas
Neurona SensitivaMantiene el Potencial
NeuronaMotoraReducción del Potencial
HabituaciónNivel neuralSinapsis
Sensitivo-Interneuronay
Sensitivo-Motora
HabituaciónNivel neuralMolecular
Reducción dela liberación del NT Glutamato
Debido a reducción de la entrada de Ca++ a la terminal(por estimulación repetida)
Habituación a largo plazoNivel neural Sináptico
Reducción del número de terminaciones sinápticas
SensibilizaciónNivel conductual
� Respuesta preexistente: reflejo defensivo (y de orientación)
� Estímulo aplicado: nocivo (descarga o pinchazo)
� Respuesta: retracción intensa de sifón, branquia y cola
� Manifestación conductual de la sensibilización:
� Con estímulo inocuo: retracción intensa de sifón,
branquia y cola
� A corto y largo plazo
� Corto Plazo: 1 descarga o pinchazo. Dura 10-20 m.
� Largo Plazo: 4 -5 descargas o pinchazos 1 día. Dura varios
días
SensibilizaciónNivel conductual
Sensibilización Nivel neural Circuito (Sistema)
Sensibilización Nivel neuralNeuronal
Neurona SensitivaMantiene el Potencial
NeuronaMotoraAumenta el Potencial
Nueva terminal(serotoninérgica)sobre los pies
terminales sensitivosS-I y S-M
Sensibilización Nivel neuralSinapsis
SensibilizaciónNivel neuralMolecular
� 1er mensajero, el NT (Serotonina )
� > Receptor Metabotrópico (en el pie N. sens.)
� > Segundo mensajero (AMPc)
� Reacciones metabólicas a corto y largo plazo
� Aumentan la liberación de NT glutamato
Sensibilización Habituación a largo plazoNivel neural Sináptico
Aumento del número de terminaciones sinápticas
RESUMEN DE CONTENIDOS Y
RELEVANCIA DEL TEMA
Resumen de contenidos
� Niveles de análisis� Conductual
� Cognitivo: no corresponde (Aplysia no tiene mente)
� Neural: Niveles de organización
� Circuitos (sistemas), neuronas, sinapsis,
molecular
� No : mapas/láminas y columnas, redes locales
Resumen de contenidos
� Habituación y sensibilización� Dos formas de aprendizaje no-asociativo
Resumen de contenidos
� Almacenamiento de la información (memoria)� No hay un lugar separado para almacenar este tipo
de memoria.
� La huella de memoria consiste en la modificación del
propio circuito reflejo
� El contenido de memoria se manifiesta en la acción.
� Mecanismo básico de la memoria?
� “Alfabeto” sináptico-molecular: ladrillos básicos que pueden utilizarse en la construcción de circuitos más complejos.
Relevancia del tema
� Memoria a corto y largo plazo (MCP-MLP)
� MCP o MLP según duración de la huella
� MCP: modificación funcional de la sinapsis
� MLP : modificaciones estructurales
� Brote y poda de sinapsis
� Modificaciones estructurales requieren cambios en la expresión genética
� Eslabón molecular a través del cual el ambiente modifica los circuitos del SN
Relevancia del tema
� Habituación
� Dejar de responder cuando el estímulo no lo amerita
� Desaprender : parte de la plasticidad del SN
� Habituación presente en todas las especies
� En bebés: habituación de la respuesta de orientación
Relevancia del tema