HABLA, LENGUAJE, Y ESCRITURA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES

ROBERTO CARLOS MORONES ARELLANO

PERIODISMO DIGITAL

Evolucion de la comunicación

humana

EL IDIOMA O LENGUA ES EL CONJUNTO DE

REGLAS, COMPARTIDO POR LOS INDIVIDUOS

QUE SE ESTÁN COMUNICANDO, QUE LES

PERMITE INTERCAMBIAR ESOS

PENSAMIENTOS, IDEAS O EMOCIONES.

EL HABLA ES LA CONVERSACIÓN, UNA DE

LAS FORMAS DE EXPRESAR EL IDIOMA (LA

FONACIÓN).

EL IDIOMA TAMBIÉN PUEDE EXPRESARSE

MEDIANTE LA ESCRITURA, EL LENGUAJE A

SEÑAS O LOS GESTOS EN EL CASO DE LAS

PERSONAS QUE TIENEN TRASTORNOS

el aspecto de su animalidad en el sentido del cuerpo y las

necesidades fisiológicas que

compartimos con todos los demás animales; y en el segundo

aspecto y que hace al hombre ser lo que es; la

racionalidad, que se basa de la intelectualidad; en ello

precisamente abarcaremos el sentido de la

comunicación, iniciando con el habla y el lenguaje son las

herramientas que los seres humanos usan para

comunicar o intercambiar.

pensamientos, ideas y emociones

LAS CONDICIONES BÁSICAS DE LA VIDA SOCIAL SON COMPRENDER Y EXPRESAR. COMPRENDER ES APROPIARSE DE LA REALIDAD.EXPRESAR ES HACER EFICAZ NUESTRA VOLUNTAD, ACTUANDO SOBRE LOS DEMÁS PARA DEJAR CONSTANCIA DE NUESTRA PRESENCIA,EL LEUNGUAJE ACTUA COMO CAUSE Y MEDIO.TODOS LOS PUEBLOS Y TRIBUS TIENEN UN DIFERENTE MEDIO DE COMUNICACIÓN, YA SEA UN IDIOMA DISTINTO, COSTUMBRES ETC.EL LENGUAJE HUMANO COMO EL CONJUNTO DE SIGNOSARTICULADOS POR MEDIO DE LOS CUALES SE COMUNICAN LAS PERSONAS; O SEA, UN CONJUNTO SISTEMÁTICO DE SIGNOSQUE PERMITEN UN CIERTO TIPO DE COMUNICACIÓN.

El lenguaje

EL LENGUAJE ES UNA ACTIVIDAD HUMANA QUE NACE CON EL HOMBRE, QUE SÓLO A ÉL PERTENECE Y QUE LE PERMITECOMUNICARSE Y RELACIONARSE AL PODER COMPRENDER Y EXPRESAR MENSAJES.

EL LENGUAJE SE HA FORMADO EN EL SENO DE LA SOCIEDAD.

ES EL HECHO SOCIAL POR EXCELENCIA. PODEMOS DECIR QUE ESLA CAPACIDAD QUE TODA PERSONA TIENE DE COMUNICARSE CON LOS DEMÁS, MEDIANTE SIGNOS ORALES O ESCRITOS.CONOCEMOS QUE LOS ANIMALES POR UNA ACTUACIÓN INSTINTIVA CONSERVAN LAS COSTUMBRES Y LAS REALIZAN DE LA MISMAFORMA QUE SUS ANTEPASADOS. POR EL CONTRARIO, EL HOMBRE, PRECISAMENTE GRACIAS AL LENGUAJE, CONOCE SU PASADO;PUEDE COMPRENDER SU PRESENTE Y PUEDE ORGANIZAR SU FUTURO DE LA FORMA QUE LIBREMENTE ELIGE.

EL CONCEPTO LENGUAJE ES UNA GENERALIZACIÓN QUE SE HAADOPTADO POR COMODIDAD O CONVENIENCIA PARA PODERESTUDIAR LO QUE ES COMÚN EN TODAS LAS LENGUAS O PARAESTABLECER SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE DOS O MÁSIDIOMAS (O LENGUAS) A TRAVÉS DEL TIEMPO O EN UNMOMENTO DE SU HISTORIA.EXISTEN MUCHAS LENGUAS (O IDIOMAS) , PERO EL QUE HABLAUNA LENGUA NO PUEDE COMUNICARSE CON EL QUE HABLA OTRA,EXCEPTO SI HA APRENDIDO A TRADUCIRLA.LA LENGUA (EL IDIOMA) ES COMO UNA PROPIEDAD COMUNAL,CADA INDIVIDUO SE SIRVE DE ELLA SEGÚN SUS NECESIDADES YPOSIBILIDADES. A ESA MANERA QUE TIENE CADA PERSONA PARAUTILIZAR LA LENGUA SE LE LLAMA “HABLA”.

ACTOS DE HABLA, SON AQUELLAS ACCIONES VERBALES QUEPRODUCEN UN MUTUO ENTENDIMIENTO Y QUE SE REALIZANCOOPERATIVAMENTE. NUESTRA ACTIVIDAD LINGÜÍSTICA EN GENERAL ES UN TEJIDO HECHO DE ACTOS DE HABLA: EN LAINTERACCIÓN COTIDIANA AFIRMAMOS, ASEGURAMOS, NEGAMOS (ACTOS ASERTIVOS); O PEDIMOS, SUPLICAMOS, DAMOSÓRDENES (ACTOS DIRECTIVOS); O EXPRESAMOS DIFERENTES EMOCIONES (ACTOS EXPRESIVOS). CADA UNA DE ESTASACCIONES ES UN ACTO DE HABLA.1) EL ACTO LOCUCIONARIO: EL ENUNCIADO MISMO, ES DECIR, LAPRONUNCIACIÓN DE LOS FONEMAS2) EL ACTO ILOCUCIONARIO: ACCIÓN QUE SE HACE CON EL ACTOLOCUCIONARIO, POR EJEMPLO: HACER UNA PREGUNTA, DAR UN ORDEN, DARUNA DISCULPA ETC.3) EL ACTO PERLUCIONARIO: EL EFECTO DEL ENUNCIADO EN LA AUDIENCIA,POR EJEMPLO.

1. REPRESENTATIVOS: EL HABLANTE SE

COMPROMETA QUE UN COMENTARIO SE REFIERE

A LA REALIDAD Y QUE ES UN HECHO. POR

EJEMPLO: AFIRMAR, NEGAR, CONFESAR, ADMITIR,

NOTIFICAR ETC.

2. DIRECTIVOS: INTENTAN OBLIGAR AL OYENTE

HACER UNA COSA. SOLICITAR, REQUERIR,

ORDENAR, PROHIBIR, ACONSEJAR ETC.

3. COMPROMISORIOS: OBLIGAN AL HABLANTE

HACER UNA COSA. PROMETER, JURAR, OFRECERSE,

GARANTIZAR ETC..

4. EXPRESIVOS: EXPRESAN EL ESTADO DE

ÁNIMO DEL HABLANTE. AGRADECER, FELICITAR,

CONDOLERSE, DAR LA BIENVENIDA, DISCULPARSE

ETC.

5. DECLARATORIOS: CAMBIAN EL ESTADO DE ALGUNA COSA.

NOMBRAR, BAUTIZAR, RENDIRSE, EXCOMULGAR, ACUSAR ETC.

SEGÚN ESTA CLASIFICACIÓN EL ACTO DE HABLA DEL ESTUDIO PUEDE SER UN ACTO

EXPRESIVO, PERO TAMBIÉN UN ACTO

COMPROMISORIO, O DIRECTIVO.

MACRO ACTO DE HABLA

SE DA EN EL CASO DE LOS TELENOTICIARIOS QUE PRESENTAN UNA

ESTRUCTURACIÓN FRAGMENTARIA, PUESTO QUE SE CONSTRUYEN

A MODO DE UN "COLLAGE INFORMATIVO",

LA ESCRITURALOS SEMIÓLOGOS Y LOS LINGÜISTAS CONSIDERAN TOTALMENTE PROBADO QUE LA ESCRITURA ES POSTERIOR ALHABLA, AUNQUE ALGUNOS SEMIÓLOGOS A FINES DE S. XX LLEGARON A SUPONER QUE LAS ESCRITURAS SON PREVIAS ALLENGUAJE VERBAL ARTICULADO YA QUE EXISTE UN (USANDO TÉRMINOS BARTHESIANOS) PLACER POR PARTE DEL SUJETO HUMANOEN DEJAR RASTRO DE SÍ EN DIVERSOS SOPORTES (HUELLAS DE MANOS, MUESCAS, RAYAS, REPRESENTACIONES MÁS O MENOSFIGURATIVAS TAL CUAL SE OBSERVA EN EL MAGDALENIENSE), PERO TALES "PROTOESCRITURAS" NO PARECEN SER INDICIOS DEQUE LOS TEXTOS ESCRITOS SE ANTICIPARON AL HABLA

EL SISTEMA DE ESCRITURA SUMERIO ORIGINAL DERIVA DE UN SISTEMA DE FICHAS DE ARCILLA QUE SE UTILIZABAN PARAREPRESENTAR BIENES. A FINALES DEL IV MILENIO A. C., YA HABÍA EVOLUCIONADO HACIA UN MÉTODO DE CONTABILIDAD ENEL QUE SE UTILIZABA UN ESTILETE REDONDEADO QUE SE IMPRIMÍA SOBRE ARCILLA FLEXIBLE CON ÁNGULOS VARIABLES PARAGRABAR NÚMEROS. A ESTE SISTEMA SE INCORPORÓ UNA ESCRITURA PICTOGRÁFICA UTILIZANDO UN ESTILETE AFILADO PARAINDICAR LO QUE SE ESTABA CONTANDO. LA ESCRITURA CON ESTILETE REDONDEADO Y ESTILETE AFILADO FUE POCO A POCOREEMPLAZADA HACIA EL 2700-2500 A. C. POR UN ESTILETE EN FORMA DE CUÑA. ESTA ESCRITURA SE ADAPTÓ AL IDIOMA ACADIOY MÁS TARDE A OTROS COMO EL HURRITA Y EL HITITA. OTRAS ESCRITURAS SIMILARES EN APARIENCIA A ESTE SISTEMA SON ELUGARÍTICO Y EL ANTIGUO PERSA.

La escritura cuneiforme

ESCRITURA PROTOELAMITA.LA ESCRITURA PROTOELAMITA AÚN NO DESCIFRADA SURGE HACIA EL 3200 A. C. Y EVOLUCIONA A UN ELAMITA LINEAL HACIA ELIII MILENIO, SIENDO MÁS TARDE REEMPLAZADO POR EL ELAMITA CUNEIFORME TOMADO DEL ACADIO.JEROGLÍFICOS ANATOLIOSJEROGLÍFICOS ANATOLIOS.LOS JEROGLÍFICOS ANATOLIOS SON UNA ESCRITURA JEROGLÍFICA ABORIGEN PROPIA DE ANATOLIA OCCIDENTAL QUE APARECE PORVEZ PRIMERA EN LOS SELLOS REALES DE LUWIA ALREDEDOR DEL SIGLO XX A. C., QUE SE USABAN PARA REGISTRAR EL IDIOMAJEROGLÍFICO DE LUWIA.ESCRITURAS CRETENSES