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HACIENDO MAGIA
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Repasá las letras con diferentes colores.
a b c d e f gh i j k l m nñ o p q r s tu v wx y z Si lo sabés,
¡tratá de decirlo en voz alta!
a�cedario
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Repasá las letras y rodeá las que están mal ubicadas.
Escribí en cursiva las letras que faltan.
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ME PONGO A PRUEBA
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Uní y pintá con el mismo color la letra inicial de cada animal y su dibujo.
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Repasá las palabras y dibujá los animales.
Te digo el a�cedarioque aprendí este año.En un a�apala�adeletreo �araña" y �ca�ña".�Te digo el a�cedario?
ABRAPALABRAAbrapalabra,
traza que traza… Leé el limerick que escribí para vos.
�jaelefante m�o
¿CÓMO LO HICE?
EN GRUPO CON AYUDASOLO
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Completá los renglones con los trazos y las letras.
Pintá solamente los dibujos en los que haya más de uno de la misma clase.
s esVamos a
escribir plurales. ¿Hay una sola forma
de hacerlo? ¡Averigüémoslo!
s s s s s s s s s s s ses es es es es es es es
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Remarcá las palabras y unilas al cartel que corresponde.
Escribí s o es para formar los plurales de estas palabras.
gat�tened�essill��ritatele�s�esmesasjuguetes
tigre fl�
pel�a
planta
alfiler
c�lar
singular
plural con s
plural con es
Si dudás, decí la palabra en voz alta.
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ces Remarcá las líneas punteadas hasta completar los renglones.
Remarcá los dibujos donde haya más de uno.
zz z z z z z z z z z z z ces ces ces ces ces ces
Cuando la palabra termina
en z, el plural se forma con ces
porque la z cambia por c.
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Remarcá con rojo solo las palabras que indican plural.
Completá lo que se pide.
El pez grande y l� peces pequeñ� nadan en la pecera.Fuer� felices y c�ier� perdices.
l��iz
lápiz
cruz
REPASÁ DIBUJÁ MÁS DE UNO ESCRIBÍ EL PLURAL
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Pintá los dibujos donde haya más de uno de la misma clase.
Pintá el cuerpo de la lombriz con los colores del código.VERDE: PLURAL QUE SE FORMA CON S.AMARILLO: PLURAL QUE SE FORMA CON ES.CELESTE: PLURAL QUE SE FORMA CON CES.
silla pez
perrocami�
caja
le�
nuez
ME PONGO A PRUEBA
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Remarcá las palabras y escribí sus plurales.
D� elefantes se �lancea�n s�e la tela de una araña. ��o �ían que resistía fuer� a �scar �ro elefante.
ABRAPALABRA
Abrapalabra, traza que traza.¿Conocés esta
canción? Cantala.
carac��l�
plato
¿CÓMO LO HICE?
EN GRUPO CON AYUDASOLO
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