HÁBITAT Y COMUNIDADES EMPODERADAS EN AMÉRICA LATINA

XXVII ENCUENTRO RED ULACAV. Cali, Colombia. Noviembre 2021

CÁTEDRA JACQUES APRILE-GNISET

RED UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA DE CÁTEDRAS DE VIVIENDA

XXVII ENCUENTRO HÁBITAT Y COMUNIDADES EMPODERADAS EN AMÉRICA LATINA.

Contexto de pandemia y movilizaciones sociales. -Aportes disciplinares para la configuración integral del Hábitat-

Cali, Colombia. 24 al 27 de noviembre de 2021

Coordina Cátedra Jacques Aprile-Gniset. Escuela de Arquitectura. Facultad de Artes Integradas. Universidad del Valle.

INTRODUCCIÓN. Las comunidades ubicadas en desarrollos urbanos incompletos afrontan sus desventajas, asociadas a la pérdida de identidad, desarraigo, patrimonio precario y discriminación; mediante acciones de hecho con las cuales van constituyendo progresivamente una situación más favorable. En el proceso de producción social de su hábitat, es su nivel de empoderamiento el que soporta la inserción social y formal exitosa.

El contexto urbano latinoamericano, que puede llegar hasta el setenta por ciento de la configuración de las ciudades mediante esos procesos sociales de producción de hábitat, es un entorno en constantes tensiones surgidas del conflicto social, que define su ambiente político, económico y cultural. Allí diversas comunidades empoderadas, solas o con eventual acompañamiento técnico e institucional, van consolidando un entorno habitable que es un compendio de historias de vida.

Con la participación de esfuerzos combinados entre los actores de estos procesos, es posible compendiar experiencias de comunidades que han superado el umbral de la precariedad e informalidad para lograr condiciones de vida dignas. Esta

circunstancia en todo el continente ha requerido estructuras políticas especiales, procesos sociales alternativos, recursos humanos y técnicos concurrentes; en busca de soportar y potenciar los procesos que mantienen a las comunidades motivadas y empoderadas.

El XXVII encuentro de la Red Universitaria Latinoamericana de Cátedras de Vivienda -Cali 2021- HÁBITAT Y COMUNIDADES EMPODERADAS indagará sobre el rol de las cátedras de vivienda en el proceso formativo multidisciplinar y en el accionar de los gobiernos, las organizaciones de base y los profesionales en los procesos de empoderamiento para la producción social integral del hábitat.



PROGRAMACIÓN OBJETIVO. Reconocer los aportes que se hacen a la formación de profesionales de las disciplinas relacionadas con la construcción de hábitats y estructuración de comunidades; considerando los procesos de empoderamiento de comunidades vulnerables en contextos complejos como los de las ciudades latinoamericanas. Enlace ZOOM para los tres días: https://bit.ly/3CxxJqX Trasmisión vía Facebook Live [redulacav.94]

(Horario local Colombia: UTC -5) El evento dará prioridad a las sesiones colectivas, a las cuales se les asignarán tiempos más amplios. Las ponencias en cada mesa tienen el propósito de exponer lineamientos y conclusiones fundamentales.

MIÉRCOLES 24 DE NOVIEMBRE. TRABAJO INTERDISCIPLINAR, COMUNIDADES EMPODERADAS

Y PROCESOS INCLUSIVOS. Aportes disciplinares sincrónicos en la gestión y producción social del hábitat. Énfasis en la participación de los diversos profesionales y sus roles en procesos de producción social del hábitat. 1:30 p.m. APERTURA DEL EVENTO. Saludos de los anfitriones de la Red ULACAV y de la Universidad del Valle. 2:00 p.m. Conferencia Magistral: Gynna Farith Millán Franco.

PROYECTO GREAT (Construyendo futuros urbanos equitativos en áreas de transición) – Cali – La Habana –

3:00 p.m. MESA 1.

3:40 p.m. Mesa redonda. (40 minutos)

1 Pon. 1-1

La experiencia pedagógica, enfoques y prácticas del Taller Libre de Proyecto Social y su inserción en redes y espacios latinoamericanos compartidos.

Mg. Arq. Beatriz H. PedroBuenos Aires

Taller Libre Proyecto Social

Sylvia Adriana Dobry

Nora Zoila Lamfri

Dra. Claudia Gómez López Dra. Pilar CicheroArq. Camila Mopty

Ruth Antonella Bentancourt Rossoli

María Bernabela Pelli

2 Pon. 1-2

Reforma Universitária de 1918, o ano 1968 e o Taller Total: Referências Emblemáticas para o Debate sobre Ensino Superior

Sao Paulo FAU USP Sao Pablo

3 Pon. 1-3Dificultades y conflictos en la formación disciplinar para la comprensión integral del hábitat

Tucumán Universidad Nacional de Tucumán, Argentina.

4 Pon. 1-4

Análisis sobre la Producción y Gestión Social del Hábitat desde una Perspectiva de Género. Las mujeres de la Cooperativa Tupac Amaru , ciudad de Corrientes

Universidad Nacional del Nordeste - Cátedra Gestión y desarrollo de la vivienda popular



4:30 p.m. MESA 2.

5:10 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 5:50 p.m. RECESO 6:10 p.m. TALLERES EN GRUPOS (60 minutos) Taller 1 Estudiantes. Taller 2 Académicos, líderes, funcionarios públicos, independientes, empresas.

JUEVES 25 DE NOVIEMBRE.

FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR, CONCEPCIÓN INTEGRAL DEL HÁBITAT Y COMUNIDADES EMPODERADAS.

Cátedras, asignaturas, talleres universitarios y procesos pedagógicos y formativos que incorporan procesos de gestión y estructuración de proyectos integrales de hábitat y comunidades con capacidad de autodeterminación y acción organizada.

2:00 p.m. Conferencia Magistral. LUIS FERNANDO GONZÁLEZ ESCOBAR. La experiencia social del Centro de Estudios en Hábitat Popular de Medellín. Escuela de Hábitat de la Universidad Nacional de Medellín.

3:00 p.m. MESA 3.

Fabiano Rocha Diniz

Ronaldo Augusto Campos Pessoa

Danielle de Melo Rocha

6 Pon 2-2 Rede de Saberes na construção do direito à cidade

Joseane da Silva Almeida Pelotas Universidad Católica de Pelotas

María Alejandra Bermúdez

Johan Andrés Avendaño

Luis Francisco Pedraza Gómez Bertha Lilia Salazar MartínezLuis Arturo Vázquez Honorato

8 Pon 2-4Participación y planificación en el empoderamiento de la comunidad Ixhuacán de Los Reyes

Universidad Federal de Pernanbuco

7 Pon 2-3

Incorporación de los saberes territoriales de las comunidades negras del Pacífico en la propuesta de catastro multipropósito1

BogotáUniversidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá Colombia

Experiência interdisciplinar na regularização fundiária: A parceria entre a UFPE e o Programa Moradia Legal no fortalecimento do Direito à Cidade e à Moradia, no estado de Pernambuco.

Xalapa Universidad Veracruzana

5 Pon 2-1 Recife

9 Pon. 3-1

Lineamientos para la producción social autogestionaria de hábitat popular desde una perspectiva sustentable y de géneros/feminista. Y lineamientos para la urbanización de barrios populares.

Habitar Argentina Habitar Argentina

Alfredo Méndez Carlos Olguín Ricardo Bekerman Claudia Timoner Osvaldo Gambetta Delia Ahumada

11 Pon. 3-3 Vivienda cooperativa y el derecho a la ciudad Guadalupe Quiñones Asunción

Universidad Nacional de Asunción

Elena Maria Rezende

Alan C.Belo Angeluci12 Pon. 3-4 Mapeamento participativo exercício

do direito à cidadeSão Paulo

Universidade Municipal de SCS, São Paulo, Brasil

Universidad de Mendoza10 Pon.3-2 Empoderamiento Cooperativo para la Producción Social del Hábitat

Mendoza



3:40 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 4:30 p.m. MESA 4.

5:10 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 5:50 p.m. RECESO 6:10 p.m. TALLERES EN GRUPOS (60 minutos) Taller 1 Estudiantes. Taller 2 Académicos, líderes, funcionarios públicos, independientes, empresas.

Moderador:

VIERNES 26 DE NOVIEMBRE. FORMACIÓN EN EL PROCESO PROYECTUAL DEL HÁBITAT INTEGRAL

CON COMUNIDADES. Proyectos universitarios destacados, tesis de grado, talleres verticales, trabajos interdisciplinarios, que conciben el hábitat integral e incorporación de comunidades. 2:00 p.m. Conferencia Magistral.

HERNANDO CARVAJALINO BAYONA. Los arquitectos con las comunidades. La experiencia de Barrio Taller.

Mtra. Selene Laguna Galindo Universidad Autónoma Metropolitana. Azcapotzalco.

Arq. Celso Valdez Vargas

14 Pon. 4 -2

Pistas de la metamorfosis necesaria en la formación universitaria en hábitat: fundamentos, requerimientos del rol profesional y propuesta pedagógica.

Mg. Elsa Marcela Rodriguez Córdoba Universidad Nacional de Córdoba

Damián Sanmiguel Enrique Del Percio Liliana D´Angeli Omar PanosiánMaría Victoria Rodríguez Lazarino Melina Sillero Emiliano Rossotti Noelia Aguilera Tamara Blanco Alexis San Miguel Olimpia Poggio Marina Vanni Victoria Pereyra Ariana Miranda Emilio Sosa Augusto OlivaresAndré de Oliveira Torres Carrasco Flávia Pagnoncelli Galbiatti Luiza Maia Fagundes Nirce Saffer MedvedovskiRodolfo Barbosa Ribeiro

Buenos Aires

Universidad de Buenos Aires

Bahía Universidad Federal de Bahia

Ciudad de México

13 Pon. 4-1Mar de utopías . La articulación de los técnicos universitarios con las comunidades populares.

15 Pon. 4 - 3 Saberes en pugna en la intervención del hábitat popular

16 Pon. 4 - 4Construção de alternativas no Passo dos Negros: perspectivas de atuação da

Nucleação Pelotas da RAU+E



3:00 p.m. MESA 5.

3:40 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 4:30 p.m. MESA 6.

5:10 p.m. Mesa redonda. (40 minutos) 5:50 p.m. RECESO 6:10 p.m. PLENARIA GENERAL. Comentarios y conclusiones de los talleres. (60 minutos)

7:10 p.m. Cierre del XXVII ENCUENTRO RED ULACAV PARA OBTENER CERTIFICADO ACADÉMICO DE ASISTENCIA POR FAVOR INSCRIBIRSE EN LA

PÁGINA DE LA RED Y ESTAR ATENTOS A LA ASISTENCIA DIARIA. www.redulacav.org

[email protected]

Ana Núñez

Mariana Puga

Marcelo Salgado Laura Gurría Sabrina Cáceres Gabriela Rodríguez Cecilia BáncoraPaula Boldrini Matilde Malizia Guillermo Rolón Corina Cattáneo

20 Pon. 5-4

Taller vertical de Vivienda Social de la Universidad del Valle . Un ambiente de formación integral para la concepción del hábitat en ambientes pluriétnicos. Experiencias en 15 años.

Gilma Mosquera Torres Cali

Taller de Vivienda Social. Escuela de Arquitectura. Facultad de Artes Integradas. Universidad del Valle

La vinculación tecnológica como eje de encuentro, fortalecimiento y emancipación en procesos de producción del hábitat popular

Rosario

Tucumán

Mar del Plata

Universidad Nacional de Mar del Plata

Instituto de Investigaciones Territoriales y Tecnológicas para la Producción del Hábitat

17 Pon. 5-1

Obstáculos epistemológicos en la formación de l@s arquitecto@s para coproducir conocimientos con las comunidades

18 Pon. 5-2

Aportes para la definición de estrategias orientadas al mejoramiento de la vivienda social en Rosario

Universidad Nacional de Rosario

19 Pon 5-3

21 Pon. 6-1Residência acadêmica em Arquitetura e Urbanismo: um projeto pioneiro na UFBA

Angela Maria Gordilho-SouzaSalvador da Bahía

Universidad General da Bahía. PPGAU/UFBA

Maria Dulce Picanço Bentes SobrinhaAmíria Bezerra Brasil Bianca Carla Dantas de Araújo Carlos Daniel Martins Jales Nathalia de Souza Paiva Rafaela Pinheiro Medeiros CavalcantiDemóstenes Moraes Lívia Miranda Bárbara Martins Bruna Lima Bruno Barbosa

Valeria Torres Salazar

Maria Angélica Echeverry

Daniel Piedrahita

Natal

Campina Grande

24 Pon. 6-4

Manual de capacitación para la ocupación y construcción del hábitat rural, caso municipio de Buenos Aires, Departamento del Cauca.

Taller de Vivienda Social. Escuela de Arquitectura. Facultad de Artes Integradas. Universidad del Valle

Cali

22 Pon. 6-2

Universidade Federal de Campina Grande

Capacitación en asistencia técnica en vivienda de interés social: Potencial de Empoderamiento, Interdisciplinariedad y Participación Social en el Contexto de la Pandemia de Covid-19

Universidad Federal de Riogrande del Norte

23 Pon. 6-3Fortalecendo capacidades e ações para a garantia de direitos humanos no contexto da pandemia da covid-19

http://www.redulacav.org/

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