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Reumen de la laectura de Hernández
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Lecturas: Fernando Hernández
Hernández, profesor de la universidad de Barcelona, nos habla de la cultura visual, las
artes visuales y la educación. Y de cómo la IBA utiliza los textos que permiten a los
lectores plantearse cuestiones relevantes.
Hay tres formas de lenguaje:
• Textos evocativos, que estimulan la imaginación.
• Textos contextuales, que utilizan la metáfora y la descripción.
• Textos verneculares, que atrae a los que no les gusta la investigación.
Eisner y Barone, dicen que la investigación científica es un tipo de investigación, es
decir uno de tantos
Bolivar dice que hay mas tipos de investigación:
• Investigación Etnológica
• Investigación biográfica
• Investigación histórica
• Investigación narrativa
• Investigación preformativa
Uno de los referentes principales de la IBA son las representaciones de carácter visual.
El dibujo, la pintura y la escultura posibilitan el diálogo entre el sujeto con su contexto
cultural.
Hay interconexión entre las imágenes y los textos, esto supone la creación de arte y
palabras.
Problemáticas de la IBA
• Utiliza un producto artístico, esto crea lagunas.
• Experiencias personales, crea permanente tensión
Ventajas de la IBA
• Utiliza elementos artísticos y estéticos
• Realce de perspectivas, otras maneras de ver los fenómenos
• Plantea una conversación mas amplia sobre políticas y prácticas.
Críticas a la IBA
• Vehiculo de un narcisismo.
• IBA no es ni buena investigación, ni buen ejemplo del arte.
• Los investigadores no comunican de manera adecuada.
Crítica Personal
Al igual que con Marín, creo muy ventajoso esta forma de investigar.
Creo que es una forma mas asequible y cercana para poder entender lo que se está
investigando.
Pienso que facilita la comprensión, ya que la utilización de imágenes, ayuda y aporta
mas claridad a la investigación.
De esta forma puede llegar a las diferentes sensibilidades que poseemos cada individuo,
como la literaria o la visual.