Estrategias avanzadas de docencia en línea 4

Actividad: 2Abacuc Hernández Ortiz

Consultor: Eva Calvés Parcerisas

Asignatura: Informática

“Curso básico sobre aprendizaje virtual para asesores del ICATMI”

 

 El siguiente trabajo, pretende dar respuesta a las necesidades de manejo de las herramientas virtuales básicas tanto conceptuales, procedimentales y actitudinales a los futuros instructores de enseñanza a distancia del Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Michoacán (ICATMI), manejando en primer término los conceptos de: Plataforma virtual.

ACTIVIDAD 1. PRESENTACIÓN

 Al término del MÓDULO 1: Entornos virtuales, los alumnos:  1.Podrán distinguir en qué consiste una plataforma virtual

OBJETIVOS

 Después de leer el texto de la Unidad 1, revisa el contenido de las siguientes páginas:http://www.slideshare.net/omontes/plataforma-virtual-presentation-794926http://www.slideshare.net/elojano/plataformas-virtuales-1057769

Elabora una breve síntesis de lo que es una plataforma virtual utilizando como apoyo mapas conceptuales, cuadros sinópticos y sube como adjunto tu trabajo al foro del grupo, a fin de poder conocer la opinión de tu compañeros. 

ACTIVIDAD PRIMERA

 De igual manera, se te invita a participar en el foro para compartir tus opiniones en torno a lo que es una plataforma virtual.Es importante destacar que a fin de ser valorado en la participación de foros, debes postear o “subir” como mínimo las siguientes participaciones:• Una inicial• Una de réplica (a uno de tus compañeros) y• Una participación de cierre (después de leer las aportaciones de los participantes) 

ACTIVIDAD PRIMERA

 Como forma de presentar la síntesis de las lecturas de las páginas sugeridas, los alumnos elaborarán: Mapas conceptuales Cuadros sinópticosY participación en el foro del grupo 

RECURSOS

EVALUACIÓN

N° Indicadores Cumple Observaciones

SI NO

1 Realizó en tiempo y forma investigación de lo que es una plataforma virtual

2 Subió su trabajo de síntesis al espacio sugerido

3 Participó en el foro, de acuerdo a lo solicitado

4 Realizó aportaciones a sus compañeros en el foro del grupo

5 En su trabajo escrito utilizó mapas y cuadros sinópticos

Esta actividad será evaluada mediante la siguiente lista de cotejo

Formato y Fecha de entrega

La actividad se realizara en formato Word, renombrando de la siguiente manera:Inicial del nombre + apellido paterno

_Nombre de Actividad_N° de actividadEjemplo: Abacuc Hernández

ahernandez_Plataformas_act1. doc.

Entrega: viernes 6 de enero de 2012

 Hoy en día, la educación ha ido acortando tiempo y distancia a través de los medios de comunicación y ello ha podido beneficiar a un gran número de personas que por sus actividades, no han podido asistir a cursos regulares presenciales. Una herramienta muy útil en la educación a distancia, es el blog.

ACTIVIDAD 2. PRESENTACIÓN

 Al término del MÓDULO 1: Entornos virtuales, los alumnos:  1.Serán capaces de publicar su Blog personal.

OBJETIVOS

 Craación de tu blog persona. Para poder realizar esta actividad, los pasos a seguir son los siguientes:La dirección es: https://www.blogger.com/start1.Te vas a la opción CREAR UN BLOG AHORA2.Crear una cuenta Google (podemos usar la institucional que ya tenemos)3.Escribimos 2 veces nuestro correo4.Elige una contraseña (puedes usar la que ya tienes pero como te pide mínimo 8 caracteres, auméntale hasta que te la acepte

ACTIVIDAD SEGUNDA

 5. Mostrar un nombre 6. Escribe la palabra escrita (parece que está en un color)7. Acepta las condiciones8. Da clic en CONTINUAR9. Asígnale un nombre a tu blog (sin separar las sílabas.10. Pon la nueva palabra (esta en color)11. Elige una pantalla12. Da clic en CONTINUAR13. Empezar a publicar

ACTIVIDAD SEGUNDA

14. Empieza por el titulo15. En redactar, puedes pegar un articulo ya escrito16. Manda a vista previa (por si requieres corregir)17. Guardar ahora18. Publicar ahora

Nota: Te sugiero visitar las siguientes páginas:http://www.slideshare.net/bebahermosa/guia-creacion-blog-y-slideshare-8273082 http://www.slideshare.net/mimiciria/guia-de-bloghttp://www.slideshare.net/eugeniagonca/crear-un-blog-8262475

 

ACTIVIDAD SEGUNDA

 De igual manera, se te invita a participar en el foro del grupo para compartir tus opiniones en relación a las ventajas educativas que ofrecen los blogs.

Es importante destacar que a fin de ser valorado en la participación de foros, debes tomar en consideración los puntos de la participación de foros de la actividad primera. 

ACTIVIDAD SEGUNDA

 Como forma de comunicación virtual, los alumnos utilizarán como recurso el:

• Blog personal 

RECURSOS

EVALUACIÓN

N° Indicadores Cumple Observaciones

SI NO

1 Realizó en tiempo y forma investigación de lo que es y de la forma de publicar su blog personal

2 Publicó link de ingreso de su blog personal

3 Participó en el foro, de acuerdo a lo solicitado

4 Realizó aportaciones a sus compañeros en el foro del grupo

5 Publicó en su blog personal su primer aportación escrita

Esta actividad será evaluada mediante la siguiente lista de cotejo

Fecha de entrega: viernes 13 de enero de 2012

FIN