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en el aula: Web 2.0en el aula: Web 2.0

Curso CFIE LéonCurso CFIE LéonAbril 2007Abril 2007

Daniel Primo GorgosoDaniel Primo Gorgosowww.5lineas.com www.5lineas.com

Licencia de uso

¿Qué es la web2.0?

¿Qué te sugiere

esta imagen?

Original de eboy

¿Qué es la Web 2.0?¿Qué es la Web 2.0?

►Definición de la Definición de la WikipediaWikipedia Web 2.0Web 2.0 se refiere a la transición se refiere a la transición

percibida en Internet desde las webs percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de destinadas a usuarios. Los propulsores de este pensamiento esperan que los este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las servicios de la Web 2.0 sustituyan a las aplicaciones de escritorio en muchos aplicaciones de escritorio en muchos usos. usos.

Web 1.0 vs Web 2.0Web 1.0 vs Web 2.0

La web que sólo se lee

La web extensible que se lee y escribe

• Lectura

• Página, documento

• Estático

• Navegador

• Expertos (geeks)

• Lectura-Escritura

• Usuario, enlace, foto, lugar…

• Dinámico

• Navegador, lector RSS, móvil

• Todos

Adaptado de Aníbal de la Torre (artículo) y Tyson Williams (foto)

Características de una Web Características de una Web 2.02.0

► Los datos se insertan y extraen fácilmenteLos datos se insertan y extraen fácilmente► Gratuita (generalmente)Gratuita (generalmente)► Los usuarios son los principales Los usuarios son los principales

generadores de contenido generadores de contenido ► Todo (usuarios y contenidos) se puede Todo (usuarios y contenidos) se puede

interconectar entre si: redinterconectar entre si: red► ““Arquitectura de participación” Tim O`ReillyArquitectura de participación” Tim O`Reilly► Basada exclusivamente en la webBasada exclusivamente en la web► Diseño sencillo y prácticoDiseño sencillo y práctico

Nube de conceptosNube de conceptos

Conceptos de la web 2.0 (I)Conceptos de la web 2.0 (I)

►Blog, blogosfera, blogger, blogging, Blog, blogosfera, blogger, blogging, fotoblog, podcast, videoblog, fotoblog, podcast, videoblog, trackback, pingback, spam, trolltrackback, pingback, spam, troll

►Blogfesor, edublogBlogfesor, edublog►Conversación distribuidaConversación distribuida: artículos : artículos

y comentarios sobre un mismo tema y comentarios sobre un mismo tema en varios blogs, enlazados entre ellosen varios blogs, enlazados entre ellos

Conceptos de la web 2.0 (II)Conceptos de la web 2.0 (II)

► CanalCanal (feed): archivo RSS con los últimos (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio webcontenidos publicados en un sitio web

► RSSRSS (Really Simple Syndication)(Really Simple Syndication): archivo : archivo estandarizado en XML que permite la estandarizado en XML que permite la sindicación de un sitio web. También Atom o sindicación de un sitio web. También Atom o RDFRDF

► SindicaciónSindicación: : Suscribirse a través de un agregador de noticias a los contenidos y actualizaciones de una página web

► Agregador: Software (web o escritorio) para leer archivos RSS (www.feedness.com)

Conceptos de la web 2.0 (III)Conceptos de la web 2.0 (III)

►EtiquetaEtiqueta (tag): palabra/s clave/s (tag): palabra/s clave/s asociadas a un elemento de contenido asociadas a un elemento de contenido (foto, web…)(foto, web…)

►FolcsonomíaFolcsonomía: taxonomía (sistema de : taxonomía (sistema de clasificación) de información construida clasificación) de información construida entre varios sin jerarquía entre términos entre varios sin jerarquía entre términos

►Redes socialesRedes sociales (social network): (social network): comunidades participativas donde se comunidades participativas donde se establecen relaciones entre usuarios en establecen relaciones entre usuarios en base a sus intereses comunesbase a sus intereses comunes

Conceptos de la web 2.0 (IV)Conceptos de la web 2.0 (IV)

► WikiWiki: sitio web sin jerarquía marcada donde : sitio web sin jerarquía marcada donde las páginas se pueden editar de forma las páginas se pueden editar de forma directa con una sintaxis sencilladirecta con una sintaxis sencilla

► SpamSpam (basura): contenido no solicitado, (basura): contenido no solicitado, masivo y fuera de lugar, publicado masivo y fuera de lugar, publicado generalmente por medios automáticosgeneralmente por medios automáticos

► Licencia Creative CommonsLicencia Creative Commons: contrato : contrato legal para definir los derechos de autor legal para definir los derechos de autor sobre el uso, modificación y reproducción sobre el uso, modificación y reproducción del contenido del contenido (es.creativecommons.org)(es.creativecommons.org)

Algunos conceptos basados en este Glosario (PDF)

Etiquetado (tagging)Etiquetado (tagging)

►Marcar con palabras claves (tags) un Marcar con palabras claves (tags) un elemento de contenido elemento de contenido (foto, enlace, (foto, enlace, página…)página…)

►El 'tagging' es explícitamente un El 'tagging' es explícitamente un proceso individual de clasificación, e proceso individual de clasificación, e implícitamente un proceso social de implícitamente un proceso social de indización indización (Vía veaseademas)(Vía veaseademas)

►Cada individuo etiqueta con libertadCada individuo etiqueta con libertad

FolksonomíaFolksonomía

►Por Thomas Vander Wal: Por Thomas Vander Wal: folkfolk: pueblo : pueblo nomos: nomos: administraradministrar

►““Clasificación del pueblo y para el Clasificación del pueblo y para el pueblo”pueblo”

►Se basa en el etiquetado libreSe basa en el etiquetado libre►Tres características Tres características ((David WeinbergerDavid Weinberger))::

Sin jerarquía ni orden predefinidoSin jerarquía ni orden predefinido Crece de manera orgánica (no está Crece de manera orgánica (no está

organizada previamente)organizada previamente) No pertenece a nadie ni está centralizadaNo pertenece a nadie ni está centralizada

roma coliseo monumento viaje nocturno italia

coliseo museo italia historia imperio arte roma

roma coliseo monumento caro interesante viaje

Ejemplo de Ejemplo de etiquetado etiquetado

(I)(I)

Foto original

Ejemplo de Ejemplo de etiquetado etiquetado

(II)(II)

coliseo

roma

italia

monumento

viajenocturno

historia

imperio

arte

caro

interesante

Juego: ¿qué página es?Juego: ¿qué página es?

www.terra.es

elmundo.es

es.wikipedia.org

¿?

¿?

¿?

Nube de etiquetas (tag Nube de etiquetas (tag cloud)cloud)

You

Tub

e.co

m

Del

.icio

.us

flick

r.co

m

panoramio.com

last

fm.e

s

La Web 2.0 en resumenLa Web 2.0 en resumen

► ParticipaciónParticipación► Usuario como reyUsuario como rey► Software como Software como

servicioservicio► Web como Web como

herramientaherramienta► Blog como un Blog como un

elemento elemento aglutinadoraglutinador

► CompartirCompartir► Remezclar Remezclar

(contenidos y (contenidos y servicios)servicios)

► Etiqueta como idea Etiqueta como idea claveclave

► Cualquier elemento Cualquier elemento es contenidoes contenido

► Conexiones entre Conexiones entre elementoselementos

Web 2.0 educativaWeb 2.0 educativa

►Espacio abierto y comunicativoEspacio abierto y comunicativo►El alumno toma parte activa y gestiona El alumno toma parte activa y gestiona

su proceso de educaciónsu proceso de educación►El profesor es coordinador de los alumnosEl profesor es coordinador de los alumnos► Juntos forman la red de aprendizajeJuntos forman la red de aprendizaje►Los medios se adaptan a las materiasLos medios se adaptan a las materias►Las herramientas están en red y son de Las herramientas están en red y son de

bajo costobajo costo

Conviene recordar que…Conviene recordar que…

►Si eres maestro/a o profesor/a, tu Si eres maestro/a o profesor/a, tu meta es una meta educativa. meta es una meta educativa.

►Las herramientas nos ayudan, pero no Las herramientas nos ayudan, pero no nos hacen mejores, ni nos convierten nos hacen mejores, ni nos convierten en nada en nada

► Tomado de www.proyectogrimm.net

Ideas educativas 2.0 (I)Ideas educativas 2.0 (I)

►Blogfesor, para guiar a los alumnos y Blogfesor, para guiar a los alumnos y otros profesoresotros profesores

►Blog de aula o asingatura, para Blog de aula o asingatura, para desarrollar temas específicos por desarrollar temas específicos por gruposgrupos

►Wiki de departamento, para que los Wiki de departamento, para que los alumnos formulen preguntasalumnos formulen preguntas

►Etiqueta específica en del.icio.us, para Etiqueta específica en del.icio.us, para compartir recursos de una materiacompartir recursos de una materia

Ideas educativas 2.0 (II)Ideas educativas 2.0 (II)

►Videos en YouTube, para crear una Videos en YouTube, para crear una visita guiada a la ciudadvisita guiada a la ciudad

►Fotos en flickr, para ilustrar el Fotos en flickr, para ilustrar el crecimiento de las plantascrecimiento de las plantas

►Podcast, para enseñar expresiones y Podcast, para enseñar expresiones y pronunciación de un idiomapronunciación de un idioma

►Diapositivas en slideshare, para Diapositivas en slideshare, para realizar presentaciones onlinerealizar presentaciones online

Gracias por su Gracias por su atenciónatención

Daniel PrimoDaniel Primodani [ARROBA] danielprimo [PUNTO] esdani [ARROBA] danielprimo [PUNTO] es

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