Lo d in ámica gt1f1dr'1I/ug rá! ic a proragomsta del territorioC\I\ EIlSlI}\I)F I)F 5·\ '\,11\GO DE CoMPillra". 200 3: P p . -t~9.......8J

• HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS APLICADAS A LAGEOGRAFÍA DE LA POBLACIÓN

PEDRO REQlIES VEL'SCO

A IU.II"DA GAllerA COLL

D OLOH E' P UGA G ONZM EZ

Introducción:

El taller para el que propusimos el título gen érico de "H erram ienta sinfo r m ática s aplicadas a la Geografía d e la poblacton, con el fin deque en él cupiera el m áximo núm ero de comunicaciones y posters, pretendeservir de punto de encuentro y de esp acio de reflexión para quienes ana­lizamos los tem as de población

La auténtica revoluci ón que fuent es , técnicas y métodos han experi­me ntado los estud ios geodemográficos e n es ta última década , la eclosiónde Internet. el desarrollo de la llamada sociedad de la información y de lasco municaciones. la ge neralización del uso de programas informáticos , tantode propósito general. como específicos. para ge ógrafos de la poblaci ón y

de rn ógrafos , so n razones que justifican , por su trascendencia y repercusiones,un taller como el que desarrollamos.

Las fue ntes estad ísticas han experimentado profu ndos cambios, tantoe n sus conte nidos y desagregación a la que se presenta la información. como

I480 La dinámica geodemográf ica protagonista del te r r it orio

..

en cuan to a los métodos ele difusión y el acceso a la misma. En relaci ón ti

las fuentes a la etapa pre-estad ística le sigu ió en e l XIX la etapa estadística .

con las primera s publ icacion es impresas de fuentes. le sigue un a nueva etapa ,que pud iéramos llamar "digital'.

El desarrollo de Internet y ge ne ralizac ión de su uso para difundirinformación por parte ele los organismos público s y de los investigadores, lad ispo nibilidad creci ente de microdatos", las cada vez más numerosas publica­ciones estadíst icas en forma to elec tró nico y . finalmente . de las llamadas "ex plo­taciones a medida" plantea n al geógrafo ele la población nu evos retos meto­dológicos e, incluso, teóricos.

Actualmente. en suma, no es un mérito relevan te la recogida de infor­rn ación, como lo era tradicionalmente: nu nca co mo ahora hemos teni do másinformación, mayo r lacilíclad en su acceso y uso , mayor detalle territori al; elmér ito. ahora , es la explota ción y sistematizac i ón de las fuentes existentes.

De otra parte , está teniendo luga r una gra n ren ovación en la gesti ón

de la informac ión merced a la adaptaci ón del software es tándar a lasneces idades del es tudioso de la población , así como el desa rrollo de softwareespecíflco! para el análisis demográfico y social y el cada vez más ab unda nte

software "0 '17 fi ne" y del desarrollo de los SIG" en esencia grandes bases dedatos que cont ienen informaci ón georrcfcrcncíada.

Asimism o , en estos Últimos a ños -que no d écadas- estam os asistiendoa una import an te mejora de las herramientas para la presentación de resul­tados, bien a partir e1el LISO de programas de cartografía asistida por ordenador,bien para la d ifusión e n la red de atlas elec trónicos ', bien para la presentaciónele resul tados en páginas web. .

1 Cfr. el traba jo prese ntad o a este taller por Arlinda Carda Col l titu lado .• Lae xp lo taci ón de f icheros de microda to s: e l ejemplo d e la es ta d ís tica d e ua ríacionesresid encia les".

Cfr. el traba jo presentado por Dolores Puga Gonz ález sobre "Lo s árbo les d esegmen tacion d e pobla ciones J ' s us posibJlidades d e apí ícacton eu lo s e s tu dios dep obíac íon", así co mo de vl cente Rodríguez r Car me n Egea . que mostra ro n lasposi bilidad es de la aplicación Atla s .Ti pa ra e l a ná lis is d e datos cua litativos . proced e ntesde encuest as e n profund idad .

.< La pot encial idad de los S I G e n e l an á lis is de la pob lació n fueron mo stradas porOiga de Cos GUerra. a pr opósit o ele la gestió n de los eq ui pamientos educativos: PedroReques )' Oiga de Cos o u propósito el a nális is del poblamiento e n Ca ntabria as í como dela p lasm aci ón del p roceso de d ifus ión es pacio- te mpora l de modernizació n de mo gráfica ene l mundo y juan j os é Pons , Dolores 1.6pe7. de He redia y Sa ra)' Domlnguez , a prop ósitodel Plan de Estr atégico Te rritorial de Navarra .

.. Cribe citar e n este mismo a pa rtado e l Atla s Digita l del Bienestar e ll Bsp aiia , dirigidopo r Peclro Rcqucs vc lasco.. reali zado e n colaborac ió n con O iga de Ce s y la e mpres a

Herram ientas in formáticas aplicadas a la geografía de la..

REQUES I GARCiA CQL L I PUGA481

•

Finalmente, la aparición de nu evos canales para la difusión de resul ­

tados. tanto a través de publicaciones e lectró n icas . co mo apoyados en Inte rnet"aca ba co nfigurando un nuevo marco técnico-metodológico que se hace nece­sar io conoce r y dominar.

Sin embargo. no nos engañemos Este nuevo ma rco nos facilita los"CÓI110~ (herramientas o técnicas o métodos aplicados) pero no nos res uelvelo, "qué- (ternas. contenidos). los "por qu é, ' (análisis causal) y los "para q ué"(fines) qu e sigue co nstituye ndo pa ra los geógrafos de la población el mismoreto que han constituido siempre. Las técn icas e n Geografía de la poblaciónsiempre han estado supeditadas a las teorías )' así segu irá siendo.

informá tica Parse c.info . actualmente disponible a tra v és de Internet. en el que secartografí an . ~I partir de un p rograma al boc para l.r re al izació n de mapas de co ro pletasla:. mas d e -100 vari ables e indicadore-, de Bienest ar conte n idos e n la fue n te: Indicado resso ciales de España , pu b licado por el I.:"\.E. (h rtp: d epanamentos.unican.es geo u rb ali asimcio.hunl) .

~ Ant onio Abell án . finalmente . present ó ante e l cong reso de Poblaci ón Lnforedad: elporta l de Mayores. del que es Dire ct o r y coordinador. Financiado por e l Imserso ydesa rroll ado en el Co nse jo Superior de Investigacione s Cíe nuficas .

La dnuimica ~eodf.'n/(J¡.!,rtíjica protagonista del territorioL'[\TR.'>1D\DF lIr '''llAtíO DE CO\IPO'-IFL'\. 2003: pp. 1~.3--l92

• LA EXPLOTACIÓN DE FICHEROS DE MICRODATOS:EL EJEMPLO DE LA ESTADÍSTICA DE VARIACIONESRESIDENCIALES.

AHI.1"1fJA GARCíA C OLL

t 'nt cerstrat de Barcelona

1.- Los microdatos en el contexto de las fuentes estadísticasac tuale s

El pano rama de las estadísticas demog ráficas cn Españ a ha sufrido unanotable renovación en el tra nscurso de las últimas décadas. De este modo,

es cada vez más habi tual q ue. paralelamente a la trad icional aparición ensoporte papel, las estadísticas españolas Úti les para los geógrafos de lapoblación cuenten co n nuevos formatos de difusión: publicacion es e lectró­nicas (e n sopo rte disquete . Cd-Rom), Internet . se rvicio de explotación de datosa medida o de ficheros de mícrodatos.

Mientras que las publicaciones en cualquiera de sus diversos formatos.

Inte rnet o la explotación de datos a med ida ofrecen al usuario tabulacion esce rradas. la gran virtud de los ficheros de mícrodatos radica en brindar alinvestigador la posibilidad de ir crea ndo sus propias tablas, según las nece­sidades que el rumbo de su investigación demande .

484 la dinámica geodemográfica protagon ista del ter ritorio

-

Los rnicrodaros son ficheros que contienen los d aros individuales de

una estadística. ya sean personas. vivi endas, hogares, nacimientos. defuncio­

nes. e tc ..... Son el resultado de la informatización ele los bole tines. cncuesra-,

u hojas censales o padronales , cuya exp loración r agregación da comoresu ltado las tab las que aparecen en las publicaciones en papel o electr ónicas

Estos rnícrodaros p uede n proced er de las fuentes habi tuales uti lizadas por losgeógra fos de la población. es decir. censos o padrones de población. esta­dísticas vitales, encuestas diversas ti otros productos estadísticos.

Según sea su caso. los ficheros de mícrodatos proporcionan una muestra

de los registros o bien todo el con junto ex haust ivo de la base de daros sobrela cual trabaja . Tanto en un caso como en otro. el productor considera la posi­bilidad de omitir o generalizar algunos de los campos disponibles en losficheros originales. siempre con el objetivo de garantizar el secreto estadístico.

Generalmente . se trata de ficheros e n formato co mpatible (fiche ros ASCIlJ. defácil recuperación con una amplia gama de r rograma s informáticos út iles para

el manej o de información de es te tipo .Aunque la existencia de fuentes cs radís tícas que cuentan con ficheros

de datos con detalle individual se remonta ya en el tiempo en el panorama

de los recursos estadísticos en España. en el transcurso de los últimos años

se ha podido apreciar un auge de este tipo de productos que se fundamentaen dos aspectos básicos:

a) por un lado . se ha producido una ampliación de la ofert a, de formaqu e cada vez se dispone de la posibilidad de uso de dat os de esta natu ralezapara un mayor n úmero de fuentes:

b) por otro lado, la compatibilida d del softwa re de los productores delas estadísticas con el de los usuarios y la mejora de los eq uipos informáticospersonal es facilita. en muchos casos. la ex plotación de los ficheros de micro­datos desde ordenadores personales. sin necesidad de recurrir a la ayuda deex pe rtos informáticos ni ordenadores de gran capacidad. Igualmente . elproceso de simplificación de algunos de los programas de explotación de estosficheros -adoptando, por ejemplo . el entorno Windows. como sucede en elcaso del programa SPSS (Statistical Package for Social Sciences) y. por otrolado . la ampliación de herramienta.'> de análisis de esos programas son eleme­ntos que contribuyen a acercar al investigador a la explotación propia de lo-.

da tos.En definiti va, la combinación de este conjunto de circunstancias hace

qu e el investigador haya ganado en flexibilidad e inde pe ndencia a la horade obtener las tabulaciones necesarias para el COrrecto desarrollo de su

investigación .

rl

La explotación de ficheros de microdatos: el ej emplo de la...

GARCIA COlL, A.485

2.- Un catálogo que se amplía: la oferta de microdatos del INE

El I:'-lE. como principal productor de es tadística demográfica en España ,cuen ta co n un a serie ele productos que se pu eden adq uirir también en forma

de mícrodaios. La consulta del catálogo de productos de dicho instituto informade la amplitud ) riqueza de los fondos exis te ntes .

Ta bla J.- Productos dellNE disponibtes el/formato de microdatosde interés para el geodem ágrafo - Mayo 200J

Prod ucto

Censo de Po blación Y Vivienda. ( ficheros, independient es

p3ra personas, viviendas r hogares)

EnCllt:.')t;l Sociode mográfica.

Estad istica de Variacion es Residen ciales

Movlmicruo na tural de la población (fiche ros independien ­

te.'" para nacimientos, partos, defunciones y muertes retales

tardías -cou y Sin causa de muerte- y matrimonios)

Encuesta de fecund idad

Panel de Hogares de la L'nlón Europea . Datos para España

EPAEncuest.i de discapacidades y minu svalías

Encues ta de Morbilidad l Io spiral aria

Fuente : 111 [11 : \\\\ \\ .ín e .e s prodvse r rurcrodaros.h nn

Año I Periodo disponible

1991

]99]

Desde 1988

Desde 1975 (nacimientos

y pa rtos descle 1980)

1985 Y 1999Desde 199-1

Desde 1976

1999Desde 19-'8

El precio de es tos productos osc ila de forma considerable, pues secalcula en función del número de da tos q ue co nte nga el fichero. Seco merc ializa n en formato ASCll y. obviarncnre. se presentan previamente

anonimízados,

Si bien es e n la segunda mitad de la década de los "O cuando el ',,'Einicia la co mercialización de microdatos. su mayor auge se encuentra amediados de lo, 90. momento e n que apa rece n dos de las principales fuentesde información demográfica de los Últimos años. Se trata del Censo dePoblación de 1991 -primer ce nso es paño l disponible en forma de microdaros­y de la Encuesta Sociodemográfica de 1991, en cuesta biográfica de granutilidad para estudios demográficos de o rden longitudinal. Del Censo se ponena la venta dos ficheros con sendas muestras de 2% y 10 % de la población

486 La dinámica geodemográfica protagonista del territorio

..

española, un fichero para hogares y uno para vi viendas. D e cara al futuro,

la voluntad expresa del INE es la de dar co ntinuidad a I3s series que ya secomercializan en form a de microdatos. Esta voluntad incluye al Censo de

Pobl3ción del 200] , cuyo plan de explotación incluye los rnicrodatos. eso sí,con un horizonte de aparición de finales del 2003.

3.- El uso de microdatos para e l estudio de las migracio n esinteriores en España: nuevas posibilidades de an álisis.

La principa l fuente para el estudi o de las migraciones interiores en

Espa ña ha sido y es la Estadística de Variaciones Residenciales (EVR). Estafuent e tiene una dilatada trayectoria, por lo q ue se d ispone de da tos que seremontan hasta la década de los 60, La E\ 'R recoge los cambios de municipiode residencia registrados por med io de las a ltas y bajas padronales y son losdatos que dan lugar a la publicación I\.li¡¡raciones . de periodicida d anual.

El INE tien e a disposición de los ínvcstígadores los ficheros anuales

de rnícrodatos relativos a la Estadística de Va ri~lCiQnes Residenciales desde

1988. Estos ficheros contienen tod os los registros indiv iduales correspondiente,a las características de los movimient os que significan un camb io de muni cipio

de residen cia (dándose de alta en un mun icipio es pañol) en e l año de

referen cia. Así. por ejemplo, el fichero correspond iente a 1998 incluye un totalde 1.01Q.450 registros. correspondientes él los rnovimientos registrados con

destino a alg ún muni cipio español proceden te de otro muni cipio españolo

del extranjero. Los ficheros origina les se e ncue ntran en formato ASCIJ y puedense r explotados. por ejemplo. con e l programa SPSS para w indows con untama ño de una s 73 Kb (Figu ra 1).

La explotación de f iche ros de m icrodatos: el eje mplo de la ...

GARc rA COLl, A.487

Figu ra 1: Ejemplo de fichero de EVR explotado co.. SPSS

~ 'J')IiI~ --..,.. -­--.--- ~-. ,~

-, --;.,,¡e's--: ;¡¡­

I 'ft!

...',

" s'r-: -e-" ..,. ,.,r'+-- .!.... ~

T >Ji¡'

•

·"·

-",- ..

.."•-,•• . ~.

;-~ ----¡¡ :;:'

• e -'C' ~

~ ------..'.

-;

,"T",,,

,- ,-

, ,-, -,,--- r­

-r-

-r­e

·~

·~•F :­- { ~

Las variables incluidas no so n las mismas según eJ año , pues en Josficheros más recientes ~e ha incluido un mayor número de campos. Sin embar­

go. cabe añadir qu e la información agregada de forma más reciente respondea campos derivados (deducidos ele las variables ya ex istentes con anrerio ridad)o a datos ad min istrativos (fecha alta ji fecha baja y fec ha de recepción ) eleescaso valor geodemográfico.

Tabla 2,- Campos de los ficheros de microdatos de la EVR

Ca m pos disponibles---

Sexo

Provincia de nacimiento

Municipio de nacimiento

Día de nacimie nto

Mes de nacimien to

Ano de nac imiento

Nacionalidad

Título acadé mico

Provincia de alta

1988

•••

•••

1998

•••••••••

488 La dinámica geodemogratica protagonista del territorio

Las ventajas de em plear microda ros res pecto al trabajo con datospublicados en el análisis de 18s migraciones inter iores en España residen enaspectos co mo:

a ) Disponer de informació n más detallada para el análisis de la edad(figura 2a) o de las variables geográ ficas (pa ís para extranjeros y municipiopara españoles en lugar de nacimiento. origen de la migración y destin o )(fi gura 2b)

b) Posibilidad de realizar cruza mien tos de variables por gruposespecíficos! como por ejemplo , confeccionar mat rices origen/ desuno p rovin­ciales por grupos de edad (figura 2c1).

Municipio ele alta

Día de alta

J\Ic~ de a Ita

Arlo de alta

Provincia de baja

Xluní cipio de baja

Día de ba ja

Mes de baja

Año de baja

Mes de recepc i ón

Año de recepción

Número de personas qu e migran juntas

Meses cumplidos

Edad Caños cumpl idos)

'cacíonalídad . española no española

Lugar de naci miento : España extranje ro

Ce.AA nacim iento

Co ntinente nacimiento

País de nacimi ento

Tamañ o municipio aira

CC.M de alta

Tipo de migración : in terna internacional

Tam año municipio de baja

CC.AA de bala

Continente de proceden cia

País de procedencia

'\ !iR. intrnp rovincial interprovincia l

Misma CC.AA cambio de CC.AA

Fuente: Elaboraci ón p ropia.

•

••

•

••••••••••••••••••••••••••••

«

p-- - - - - ---

La explotación de ficheros de mlcrodetos: el ej emp lo de la ..

GARcfA Cou. A.489

e ) An álisis de las migraciones de cualquier área q ue se pued an obtenera part ir de la agregación de municipios ( rnu nicipos por tama ños, comarcas,e tc. .. ) (fig ura Zc ).

E::; evidente que los microdatos rep roducen las lim itaciones y p roblemasuurínsccos a la natu raleza de la fuente que. en el caso de la Estadíst ica de\ 'ar iaciones Re~idenciales, son hien conocidas: falta de símultaníedad entre

el momento de migración r el de :;1I registro . el descenso de movimiento

recogidos en años de renovaci ón padro nal. los falsos empadronamie ntos(especia lme nte para obtener beneficios fiscales e ntre otras venta jas ) so n losque destacan por su mayo r in cid encia. Poco :"le puede hace r al respecto.

excep to tenerl as presentes a la hora de llevar a cabo la interpretación de las

tendencias o ser p rudente cuando se ex plotan ciertos campos de los micro­daros . Así por ejemp lo. los ficheros más reci en tes in forman con detalle dela fe cha en q ue se rea liza la migración, incluiclo el mes. Conocido el in cierto

decalage entre el momento en que se produce la mi gración y el que se inscribe,

no parece excesivamente recomend ab le trabajar co n es te ca mpo. Igua lmente ,se d ispone de un campo que teóricament e informa sobre el n úmero deperso nas que m igran ju ntas pero , e n cambio , los prop ios técnicos del INEreco noce n qu e se trata de una información e rró nea q ue debería el iminarseen próximos ficheros.

Por o tro lado . siguen e xistiendo algun as lagunas e insu ficiencias noso luc ionadas, Po r eje m plo. para el nivel de instrucción só lo se recon ocen

cuatro situac iones q ue son del (oda in suficient es, pues Únicamente se di­

ferencía ent re "los qu e no saben lee r ni escribir ", "Título infer io r a graduado

escolar". "Grad uado escola r o eq uivalente " y "Bac hiller y' titula s eq uivalenteso superio res".

Otras de las limitacio nes de esta fuente . radica en el hecho de q uetampoco ha)' a lus ión alguna a la situación laboral o profesión del m ígrante ,que no es posib le la identificación de personas que hagan una migraci ón co n­

juma ni se pregunta acerca del motivo del cambio de residencia ,Finalmente , la ex plotación de microd atos p lantea nuevas limitaciones

como , por e jemplo . la d ifi cu ltad de calcular tasas específicas, dada la falta dedenominadores correspond iente a la población (mígrarues y no nugrantes)segú n diversas características . problem a especialmente grave en lo." años inter­

censales O iruerpadronales.

t'

490la din ámica geodemográf ica prot agonista del terr it orio

Figura Z: Ejemplos de resultados de la exp lo tación d e m icro d a to sd e la EVR

a) O btenc ión de informa ción de tallada (por e jemplo. según edadess imples):

MIGRACIOl\'ES INTERc\i AS SEGÚ N EDADES SI:l-IPLES - ESl'Ar\:A

f\

'" \

• \ \'1'1 x, f \ \,

. '- ~. 1'\.. ..... I"- k

I•o

O 5 10 15 20 25 30 35 4045 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

Edad I 1'.....-: \").1 -~

20

15

10

5

movimientos (en miles)35

30

25

bJ Desagregación territoria l ( res u ltados municipales agre gablessegú n necesidad) :

TASA D E MIGRACIÓ N NETA SEG ÚN TA1\lA:- O J)E~IOGRÁFICO ­

ESPAÑA

5 00.000+

100.001-500.000

50.0001-100.000

20.00 1-50.000

10.00 1-20.000

5.001-10.000

2.00 1-5.000

501 -2.000

101·500

O-lOO

- lO -8 -6 ·4 -2 o 2 4 6 8 lO 12 14¡_l'k'( . 1'1},J

¡",; -

La explota ción de ficheros de microda tos: el ejemplo de la..

GARCJA cou, A .491

Fig u ra 2 [Cont.}: Ejemplos de resultados d e la explotación de",icroda/os de la EVR

el Explo tac i ón de las caracte rístícas de los flujos de cua lq uier grupoespecífico o área geográfica

I'IRÁ~[lDE DE LA ¡C\"llG llA,CIÓ N l'ITERPRO\1;.JCIALA ¡\JL""\[C1P¡OS RLR.'I.LES - ESPA.';A - 199-+

Total migració n nuerprovincia l E..pa ñu

..-

76 543 21U I 2 34 5 67 89

H5+80-1<175-7970-7465-6960-6455-5950-5445-4940-4435-3930-3425-2920· 2415-1910-141 5 -1 9lJJJJLLt3e~~~3-1111jjJ0-4

9 8

d ) Cruza mie nto de variables específicas (por sexo, edad , e tc. .)SALDOS MIGRATO I{]OS PROVINCIALES SEGlJ 1 EDAD - 1998

20-29 años

• ,,/ -"1..~. ) _Saldo positi\o SaldoDl'g3th o

Fuente : Elaboración propia

-

492 La dinámica qeodernoqr áfl ca pr otag on ista del t err itor io

:q

..

4.- Balance final

La dispo nibilidad de microdatos de las fu entes estadísticas de interéspara el estudio de la población española ab re una nueva dimens i ón en lasinvestigacion es geodemográfícas de nuestro pa ís. La posibilidad de profu ndizaren el detalle mu nici pal de un fen óm eno concre to, de realizar agregacionesmun icipa les hasta delimitar áreas seg ún criterios propios O de llevar a caboun aná lisis detall ado de 1¿IS características ele un ámbito territorial es pecíflcoson cu estiones que significan un avan ce decisivo pa ra los geógrafos de Lipoblación.

En el caso del estudio de las migra cion es interiores, el trabajo co n losfich eros de m ícrodaros de la Estad ística de Variaciones Residenciales aporta

una se rie de im portant es ventajas en la línea se ñalada anteriormente. algu­nas de las cuales se han puesto de manifiesto en esle trabajo. Tam bién sehan se ñalado aq uí var ias de sus limitaciones , aspectos a te ner en cuenta ala hora de dise ñar los objetivos de las in vestigaciones a llevar a cabo

A pesar del pot encial de análisis qu e representa la riqu eza de suinformación y de la disp onibilidad de una serie temporal ya considerable(desde 1988) . qu e permite la co mparación ele situac iones en distintos mo­mentos O la agregación dc resu ltados en períodos. tod avía son pocas las ir1\ t:'S­

ligaciones qu e se basan en la explotación ele los ficheros de mícrod.uos delas E\'R. Sin eluda , en un futuro cercano, el análisis de los resultados obteni ­dos a partir ele es tos ficheros se rá una ele las Llaves para un me jor co nocirnicnto

de las migraciones interio res en Espa ña.

-

•

La r/II/l1I1ÚClI ,~l'()dt' lJl fJgráfica prowp,Ullisfl/ del territonuC'\iHR"'II1\nr. rn S~_\ J l,\(jU Oi:. CO.\I.t'Q"TR\. 200:\: pp -tlJ.:l-,'?8

• EVAS HERRAl\1IE TAS DE ANÁLISIS:LOS ÁRBOLES DE SEGME TACIÓN DEPOBLACIONES. UNA APLICACIÓN ALESTUDIO DE LA DEPENDENCIA EN LA VEJEZ

~ J" D OLO REs PL'GA

es/e

1.. O b jetivos

Uno de Jos principales objetivos de la Geografía de la Población esdistinguir patrones de comportamiento o niveles de incidencia de un dcremi­

nado fen ómeno. definidos por uno o una combi naci ón de facto res (ind iv i­

duales o ambientales). que expliquen la heterogeneidad de la población. Elresultado de dicha discriminación permite observar la pobl ación co mo uncompuesto de cierto número de subconjuntos defi nidos por su homogeneidadinterna respecto a dicho patrón. Con este objetivo se han desarrollado losMétodos de Partición Repetitiva . cuvo resu ltado gráfico son los árboles de-,egrnenraci ón de poblaciones . técnicas discriminantes que proveen un modelode clasificaci ón de comprensión rápida y sencilla .

EsIOS métodos son muy utilizados en es tud ios de márketing, paradel imitar poblaciones con diferentes probablidades de consu mo. y se aplicantam bi én en ámbitos financ ieros para la valoració n de créd itos. Pero han sidomenos utilizados en De mografía o en Geografía de la Población. En este campo

494 La dinámi ca qeodemoqráf ica protagon ista del territor io

•

tan só lo han sido aplicados al estudio de la nupcialiclad (Dclcose. Paliara, 1995)r de las trayectorias de emanc ipación familiar (Billari et al. . 200n Se exponeuna aplicació n al estudio de la prevalencia de la depen dencia funcional entrela població n mayor españo la.

2 ,- Fuentes

El estudio utili za una ele las mejores fuentes de in formación estadística

so bre la calidad de vida y e l estado de salud de la población espa ñola: LaEncuesta Nacional de Salud (ENS). elabora da con una periodicidad bianua lpor el Minister io de Sanidad l' Consumo. Se ha utilizado al E;-';S realizada en1997, da do qu e en 1999 no se elaboró (pues el [;\lE prepa raba la gran Encuestade Discapacidades, Deficiencias y Minusval ías, todavía no disponib le en

reg istros individuales en la fecha actual), y la ENS realizada en 2001 no seencuentra todavía disponible para su análisis. La utilización de las técnicas

discriminantes de segmentación de poblaciones requiere el uso de registrosindividuales. también conocidos como mícrodatos. La fuente utilizada aranauna muestra de 1111 registros ele individuo." de más de 6:; años.

3.- Metodología

Los métodos de partición repetitiva surgieron en las inv estigaciones en

inteligencia artificial, basados en los modelos por los que un automatismo optaentre diversas opciones. En [os años sesen ta, en la Universida d de Michigan

se creó el primer software de partición repetitiva: AJ D (Automatic Inreracuon

Detection ) (Sonqu ist, Baker y Morgan, 19-:\). Durante la década de los oc hentasurg ió el programa CART (Classification and Regresión Trees) (Breiman ct al"1984 ), qu e supuso uno de los principales ava nces . Pero ha sido e l recien tedescubrimiento de su gran aplicación a los estudios de marketing (en los quese co noce es tas técni cas como Data Mining ), lo q ue ha posibilitad o el

desarrollo co mercial de un software accesi ble y de se ncillo manejo . I 'n ejemplode ello es la aplicación Ansll'er Tree. desa rr ol lada por SPSS.

El diagrama en form a de árbol tiene una gran capacidad para mostrargráficament e la acción de variables can efectos [erarqu ízados. Partiendo deun prim er elemento, o nodo raíz , en el que se encuentra la totalidad de la

muestra. la variable más discriminante de entre las introducidas en el modelosegm enta las dos primeras subpoblaciones. o nodo s filiales. Descen diendo

..

..Nuevas herramientas de aná lisis: lo s árboles de segmen tación...

PUGA G ONZÁlE Z, D .495

por cada un a de las ramas apa rece n nu evas variab les de segmentación, cuyacapacidad discriminato ria disminuye a med ida q ue decrece el nivel. El criteriode partición crea subgrupos e n los que progresivamente se va incrementandola homogeneidad inte rna. hasta alcanzar los nodos terminales.

PROCESO DE C0 1\'STRL'CCJÓN DE [ Ti\' ÁRBOL:

A. DESARROLLOSelección de variables: las inte racciones son reconocidas y no ex iste nproblemas e n el manejo de \ a riables de tipo co ntinuo, mixto o discretoSelecci ón de método de segmentació n:

_ CHAID ~ CHAID exhaustivo. basados en e l cálculo deatgortrmo s. son adecuados pa r~l lus árbo les de segrncnración depoblación . en los q ue cada d ¡v¡... ión pue de te ner vari os nodos

_ C&RT y QITEST. ba sados en e l cálcu lo de regresión. so nadecuados pa ra los árboles de decivión , q ue ut iliza n variables binar ias<O, 1), Y e n los que ca da d ivisión da co mo resultado exactamente dosno dos8 . PODAl n :.i rhol se puede desa rro llar has ta que exista n ta ntos nodos ter minalesco mo n? de CtlSOS e n la mue st ra . pero u n árbo l ó pt imo limita eldesarro llo. cuidando la est imació n de e rro res, y facili ta nd o la lectura

Limitaci ón de l de sar roll o: se establece un n" máxim o de nive les. uno mín imo de casos para los nodos tanto parentales co rno filiales. y e le rro r máximo que eMaD10s disp uestos a asumir en CAda uno de losprocesos ele se gmentaciónPoda. Una operació n de po da co nsiste en lomar un nodo no te rminaly e liminar todos los desce nd ientes de d icho nudo . De un á rbo l finalse poda n aquel los nodos que no of recen u na infor mación relev an teC. CLUSTE R .El árb ol fina l ha de presenta r un nú mero mínimo de sub po b lac ioneshomogéneas. tn te rcer paso recomendado por algu no .... au to res esrealizar un cluster con los nodo.... te rminales obtenidos . que permitaun ir subpoblac iones pr ovenientes de dist intas ramas pero co nco mportamie nto ximila re sEl ....o ftvare co me rc ial en la actualidad no permite rea liza r este últimopaso, por lo que ve ha de recurri r J OlfOS p rogra mas estadtsucos

4 .- Discusión de resultados

La caracterís tica que en p rimer lugar segme nta a la población mayo rrespecto a la prevalen cia de la depen de ncia , y la necesidad de ayuda. es lapropia percepci ón de su estado de salud (muy co rrelacionada con aspectos

496 La d in ámi ca geodemográfica pro t agonista del t er ritorio

•

social es como la educaci ón. la soledad, ° e l nivel adquisitivo ), incluso porencima del n° de enfermedades crónicas diagnosticadas.

Otra de las variables mu y discriminantes . especialmente entre los másmayores, es 13 alfabetizaci ón. La falta de recursos culturales limita lasposibilid ades de mantener una calidad de "ida adecuada. muy especialme ntea edades avanzada s.

Entre la población con una percepción media de su propia salud , e!haber desa rrollado una trayectoria laboral sedentaria es la característica másrelevante de cara a encontrarse en una situac ión de dependencia en la vejez ;y el mayo r ate nuante , en estas circunstancias. es la práctica de alg ún ejerciciofísico : aunque sea ocasiona l.

La prese ncia de dichas variables y compo rtamie ntos entre la poblaciónpermite delimitar tres grandes subpob lac io nes co n riesgos de dependen ciamuy diferenciados. y cuyos perfiles vienen defínídos por las mismas:

I. Nivel de dependencia bajo 0 3Qo) : La población co n una percepciónpositiva de su estad o de sa lud, aquellos que han desarrollado una actividadlaboral no seden taria o practica n alg ún ejercicio físico , y aquellos qu e no

prese ntan ninguna enfermedad crónica.

n, Nivel d e d e pende ncia elevado (52%): Aquellos qu e handesarrollado una actividad laboral sedentar ia co n ausen cia de e jercicio físico .los que tien en una percepción media de su propia sa lud y so n mayores de75 años , y aque llos que sufren alguna e nfe rmedad crónica.

m. Nivel d e depende ncia m uy elevado (- 1%): Los mayores viudos,analfabetos. y aquellos con una percepción mala de su propia salud y queson mayores de 75 años.

•

Nueva s he rram ientas de an ál isis: los árboles de segmentación...

PUGA G ONZÁlE Z, D .

Estim a cio n de riesgos:

497

--.-.--. ....­c-....~__...-.

---.---- '-.' .- ­~

-

La clasifi caci ón asume un erro r en un RO o de los C3S0S. Los elementos

diagonales ele la matriz de clasifi cación errónea rep resentan los "aciert os": el

mode lo ha clas ificado correctame nte a 205 mayores dep endientes. de 289reales.

Exportacion de resultados:

Reglas de c1ll'>lficadón 15<1.-':¡.o,u.("f:PGE:Á'lL.~J.c.pB>U ..t <:::>A;::E"":,000:.''''''' ....;:Ull!l<'G0I"tI ~~..... 1 ~1

'.M::lft¡-~l-l1S7~

........ ~,-

a-._....- ­<--

498 La dinámica geodemogrMica protagonista del territorio

4

-

Los resultados se pueden exportar en ;j fo rmatos: SQ L (para extraery e tique tar casos con una hase ele daros ), s intaxis de SPSS (para clasificar casosbasándose en los valores de las variables predicrora s), y finalmente la opci óndenomin ada "decisión" que utiliza un lenguaje corriente para incluirlo eninforme!') .

Bibliografía

BlLLARJ ET AL. (2000) "T ime, sequencing . and quantum of lífe coursc evcnts.a machine learning approa ch", fl SSP Couference. Bahía

IlHEIMM\ ET Al., (984) Classification and Regression Trees. Belmont.CA \X'adswonh Jmernational

DEHOSE, PALLARA (995) "Suvival Trees: :111 altcrnar íve non-parametricmultivariatc rechnique for Lífe JJ isro ry Ana lysis ", European PopulationCouference. Milano

SONQUIST ET Al. (973) Searcbingfor Stntcture, Ann Arbor: Institute for SocialResearch, University of Michigan

La d inamica gt'OÜt' lI/ugHijica protagorusm del terntono1.,1\ I:JblD.ill t:: Dl ~.\.""Tl\GO OF CO\II'O"TfL\, ~I"llJ) ; PI"' Il)!..J - 'il l

• EL ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS.APLICACIÓN DE ATLAS.TI EN EL ESTUDIO DE LAMIGRACIÓN DE RETORNO DE LOS JUBILADOS ENLA PROVINCIA DE JAÉN

V ICE'JT F RODUíG\l EZ RO DRÍG UEZ

este .¡\/{/d rid

CAR.\IEN lOGEA JI "' É" EZ

(/l1iNJI'$Ú/(/(,/ d e Granada.

Introducción

Como viene siendo habitual en el campo de 1" Cienc ias Sociales, existeuna ciert a tendencia a combinar enfoques cuantitativos y cua l ítauvos. En elcaso de los estudios de la migración española ha habido una clara tendenciaa abordar los estudios desde un punto de vista cuantitativo, intentando conocercuantos SOIl. donde están. quienes protagonizan y e l porqué de estos rnov i­

miemos desde modelos rnacroecon ómícos y co mportamie ntos globales. peroolvida ndo la seri e de circunstancias de tipo individual y o familiar que pudie­ron ser determinantes en la decisi ón de migrar.

Investigar las motivaciones personales que exp lican la decisión dedesplazarse conlleva un replanteamiento de la metodología casi exclusivam­ente cuantitativa1. Además, desde una visión general a med ida que el tipo

1 tlil i7"1ndo datos cuantitati vos , de ca rácter o fici al. e xiste ci e rta incapacidad paraexplica r por qu é no surgen movimientos pnrccídos en pai ses co n problemáticas si mila res.

500 La d iná mica g eo demog ráfi ca protago nist a de l t e rrito rio

1Q

de movirnien to m igra torio Se hace más ínabn rcablc. por lo d i fuso e ind efinido.

las d ificultades de co nocim iento se ha ce n m ás evidentes a partir del análisis

:'010 de los datos es tadísticos. Este es el caso. del retorno de los emigrantesjubü ados. contracorriente d i ferida en el tiempo, que responde a un cúmulo

de hech os fami lia res y socia les que ay uda n a to rnar lo decisi ón del regreso ..Las li m itaciones ex p licativas de los enfoq ues cuant itativos se pueden.

ve r superadas co n el LISO de técnicas cualita tivas a través ele las cuales es posi­ble con fer ir tant a Importancia "a co ntextos est ruc turales (mund iales. regionales

y locales) como al comportamiento in dividual, a la o rgan izac ión familiar y a

las redes sociales " ( \\;oocI , 1992. 38) '.El o bjetivo de este trabajo es resa ltar la ut ilida d del aná lisis cual itativo

pa ra la investigación de ,1~PCC{OS de la mi gració n de retorno de los jub iladosde la pro vin cia d e Jaén (decis ió n ele migrar, trayectorias lab o ral y fami liar, a­daptaci ón al medio social en destino. la vida en la emigración, relaciones socia­

les . deci sión de reto rno ,...>. eva luando las potencialidad es ele una he rramient ade traba jo ad ecu ada a la gesti ón e interpretac ión ele documentos cualitativo-.co mo puede ser el programa Atlas.ti .

'Computar' Textos

Documentos no cua rui rativos. tex tos básicamente, en gran cant idad

llevan apa rejada la co nve nie ncia de d isponer ele herramientas adecuadas parasu tratamiento y orga nización, que pueden tener implicaciones me todológicas(Fisher. 199' ) . ln dcpend icnt ernerue de otra .') co nsideraciones co nce ptuales(paradigmas) y metodol ógicas (Punc h, 1998: Tashakkori y Teddl íe , 1998: 5i1­vc rma n, 20(JI), ligadas 3 posic ione s fil os óficas y herme neuticas (Kle inmg y

\ '(Titt, 2001 ), las aprox imaciones ana líticas son múltiples y hete rog éneas, comoFiekling y Lee ( 1998) señala n. qu e van desde la inducci ón ana lítica ) Jos

por qué las áre as de cnugracíon al extranjero tienden a conce rura r-,e e n dete rminada ­regione s r no en o tras de los mi ... ruos paises e misores (Portes y Bo r ócz. 1998 , ..¡') l. o porq ué u nas pe rsonas deciden mo verse y o trus no. es tando rodas t:l l: l:-; en circuu.... tuncia-..económica ... , sociales y pol ít icas shní larcs. Sin duela e..I:lS cuestio ne .... hay que re ...ponderla....u nie ndo a los condk. io na nrcs LI s ci rcunstancias personales. fam iliares . e l a poyo o estím ulop ro vo cado por la emigración prr..'\ la . etc. (vta lgc s ini. 1998 )

- Tradicionahncnte se han uuli zado cuestionarios r e n trevistas para acceder a la ....o pi niones de los emigrantes t Cazorla. 19H9 ), pero :-. in mucho de te nimie nto en la,trayectorias vitales de é stos (Alvarez. 199"'). Rec ien temente o tro s estudios han invi:...nd o e ncu brir esta faceta (Ma rti na. 200 1; Criado. lOO I ; Alvarcz. 200]) .

-

El análisis de datos cualitativos aplicación de Atlas. ti en el estudio..

RODRIGUEZ, V. I EGEA. C.501

•

métodos basados en b codificación hasta la teoría fundameruada C-groundedtheory") } e l an álbis del discurso y de contenidos. en relación con diversas"trad iciones analíticas ' y 'dominios de la." c iencia" sociales)' humanas (Crabtrcey :'>liller. 1992>. En general. de todas ellas se deduce un traramiento de lainformación cuulitativa mediante programa.... de ordenador que tienen variosobjetivos y funciones. insertos en una propuesta analítica definida (Heath ,

199- : Bryman, 2001: Batiste . 2001 l. Sus l'a'8'" m" .s destacada> son la diversidadv funcionalidad múitiplcs que está directamente relacionados con los tipos dedatos ucxro-, notas. fotografías. grabaciones. vidcos...J ; y que los daros noestán estructurados ni se exige de ellos una estructura analirica previa. SlIlO

que.:' ganan su significado en el contexto en el que se encuentran.

En este sentido es en e l que se identifican dos tareas esenciales e n lagestión de los datos cualitativos. la codificaci ón de co ntenidos y la construcción

de índices. El proceso de codtftcocton tiende a ser considerado C0l110 el ele­

memo cstructurador del anál isis ele da tos cu ..dirathos ya que implica asig nar

a conten idos literales (o gráficos o vis uales) una ~erie ele codigos. Es un a

secue ncia semejante a la que se es tablece rol' parle del investigador cuando

lee un libro , artículo o docu me nto y lo sena la al margen , Prod ucir es tos ele­

mentos referen ciales implica considerar un sistema de recuperación de los mis­

mos en e l moment o en el que el analista decida usar un o O un con junto eleellos.

La genera lización de es te proceso ha permitido la aparición de un co n­

juma ele programas que facil itan la ges tión de datos cualitativos en toda su

am plia expresión, Siguie ndo la caracterizaci ón de Kelle ( 199.8:8-9). es tas ope­

raciones tienen que ver con la construcción de iudices. como segundo p roceso

dc gestión. Serían los más importantes. anotaciones personajes ligad as a có­

digos: formación ele redes de códigos: sistemas de relac iones por hipertexto;

co nstrucción de familias de e lementos para recuperación selectiva de textos:

recuperaci ón sistemática mediante algoritmos 'booleanos', semánticos y de dis­

tancia: tratamiento 'cuantitativo de elementos cua litativos.

Lna descripción pormenorizada de las principales tareas de los pro­

gramas de análisi~ cualitativo permite una evaluaci ón rápida de sus potenciali­

dades. Son variados los estudios que. en el ámbito anglosajón, han elaborado

caructcrísticas de estos programas ya desde mediados de los años 90 (\\'eitzman

v Miles . 1995; Crang el al. . 199-: Fishcr, ]99-: Denzin r Lincoln. ]998: Kelle,

1998; Puncho ] 998; Bryrnan. 2001 ). Sin embargo, y como resultado de la multi­

plicidad de enfoques en la metodología cualitativa. no existe un co nsenso so­

bre las ventajas e inconvenientes que llevan aparejados, Suelen ser frec uentes

502 La din ámica geodemografica prot ag onista del territorio

..

las criticas hacia hl de pe nd encia de es tos progr~l ma~ de los procesos de

codificación y recuperación de textos, de la estrecha relació n que tienen Con

una determinada fo rma de proceder (groun ded theo ry) (Barry. 1998 1, delpelig ro de desconrexrual ízacíón de los tex tos. de la ten dencia al 'a necdota lisrno'

(Brv rna n. 2:001). :'\0 obstan te. existe una corrienre favorab le al uso de pro­

gramas de a ná lisis cua litativo por la facilidad y eficiencia en la gestión de losmaterial es cual itativos y las posibi lidades de aná lisis e interpretación queo frece n.

Método

La fuente de in formaci ón es el testimonio de los emigrantes jubil adosde la provincia de Ja én (reto rnados )' no retornados). obtenido mediante entre­vista personal , utilizando para e llo un esq ue ma se míes tructurado y abierto .El perfi l de personas entrevistadas es claro : e migra ntes de Jaé n, hombres ymujeres, nacidos en algu no ele SlIS municipios, qu e hayan emigrado dentroo fue ra de España , que el tiempo en la emigración ha ya sido largo , y quee n el mom en to de la investigaci ón se encontraran jubi lado s o próximos a lajubilació n, El n úmero de pe rsonas y e nt rev istas a realizar se determinóutiJizand o el método de muestreo bola de nteie (511011' hall) (Mercadé, 1986),propio de la técnica ele 'entrevistas en profundidad". La base metodol ógicaparte del método biográfico )' el resultado fina l será la construcción de histo­rias de cida. como "relatos qu e se producen co n una intenci ón : elaborar ytran smiti r una memoria , persona l o co lectiva que hace refe rencia a las formasde vida de una comunidad e n un período hist órico conc re to" (Santarnarina

y Marina" 199~ l. Así , a través de entreristas en profundidad es posible cono­cer los cond icio nan tes. expectativas o deseos de retorno , la multitud de a~­

pecios qu e componen la vida de una persona có mo emigrante. pero tambiénexplicar de un a [ortna di stinta los movimieruos migratorios. recuperar la memo­ria de las persona, que han protagonizad o y sigue n protagonizando el fen ó­meno migratorio , y, finalm ente, reconstruir la historia de la emigración en laprovinc ia de Jaén.

La ingente cantidad de material obtenido obligó a es truct urar el análisisatend iendo a las siguientes fases·

1 A pa rtir de una lista reduc ida de per.venas a ent revistar. o de terceras perso nas quepuedan mforrnar sobre la locali zación de las mismas, se va produciendo una sat u racióntnfo rmatu'a al ser cada H 'Z m e nos frec uen te la aportac ión de nue va info rmación re le va nte .

-

------- -- -------

El aná lisis de datos cualitati vos aplicación de Atlas.ti en el estudio...

RODRIGUEZ, V. I EGEA, C.503

a) transcr ipción de los materia les a pa rtir de las cintas grabadas.med iante un programa de reconocimiento de \ "OZ (Via Volee) que transformalos sonidos a un documento texto :

b) rev isión del docu-mento transcnro pa ra so lucionar las inconsis­tencías de 1:J transcripción : escucha de las Cimas y lectura simu ltánea del textotranscrito:

e) preparac ión de los materiales para ~ l l adaptación al programa deaná lisis Atlas.ti:

d) segmentación de conte nidos.Esta cuarta fase incluye además un conj unto de tareas:

a) Individ uali zar e n cada documento transcrito (entrevista) aquellosele mentos del texto que tengan s ignificado propio de acuerdo a los lemasa an alizar: anotaciones o citas:

h) Cod ifica r cada una de esa s citas co n Lino o más codig os, ligados alas hipótes is de trabajo , y elaborados de forma previa;

e) Introducir comentarios al hilo del proceso de cod ificación co n objetode aclarar la asignación de códigos a las anota ciones. La fase final es el aná lisisde la info rmación segmentada y codificada, media nte un conjunt o derelaciones en forma de red para identificar todos los co mponentes que est ánactuando en un ámbito tem ático det ermi nad o (decisiones de emigrar o eleretornar, vida corno emig rante, ..), o elaborar una (o varias) trayectoriats) devicia .

El estud io d el retorno d e e m igr a n tes ATLAS,ti

ATI_<\S.ri está habitualmente conceptuado e ntre los program3s que'construyen teoría (Kelle, 199Rl en form a de redes se mánticas. qu e utilizancód igos y otros e leme ntos analíticos para form ar' inte rp retaciones que emergende los datos no estructurados (Ficlding y Lee . 199Rl a través de herramientasadecuadas a la cons trucci ón de redes tem áticas (Fishe r, 1997; De nzin y Lincoln ,1998). Los prin cipios básicos que inspiran la fil osofía de Atlas.u so n cua tro:

a) \'isualización mediante uso de herramie ntas adecuadas al man ejo deda tos cua litativos complejos. que son el ce ntro de la investigaci ón,

b) jnte~ración de todos los componentes ana líticos en una unidad'he rmeneutica' para que sea posible el acceso a cua lqu iera de ellos e ncualquie r mom ento ,

e) descubrimiento de cualquier aspecto sign ífícativo de los datos. ""pe­cialme nte aqué llos e n los que no se hab ía re parado inicialmente en un p rocesode búsqueda siempre abierto.

•

504 la d inámica geodemográfica protagonista del territori o

9

..

el) exploració n de los hilos interpretativos que surgen de los datos a

la bú squeda de nuevas hipótesis y teor ías .

El prog r3ma realiza una doble es trategia analitica. la textua l y la conce­

prual, El nire! textual cons iste e n un conjunto de tareas que habría que hacermanualmente en caso de no pod er disponer de un instrumento informático

C0 l110 éste y que implican la segme ntación textual. su etiquetado media ntecód igos y a notac ione s que el investigador pone para la ayuda en la interpre­ración de los textos dent ro de la 'unidad herrnencuri ca'. Para ello se di spon e

de cuatro elemen tos para la orga nizac ión de los contenidos a analizar (Figu rlJ.

Los documentos primarios (Pr in ia ry D ocs) qu e e l investigador proveeal programa pa ra su análisis. en este caso entrevistas a e migrantes y retor nados

transcritas". Las citas <QUOlal io lls). anotacio nes qu e cualq uier investigador

hace e n e l margen de un texto en referencia a su significado para incluir en

un aná lisis (o en un informe final ) (Figu ra 2). Sc pu eden identifica r solas.

asociadas e ntre sí o incrustad as un as en otras . En es te caso, se marca en el

ma rgen de rech o un a cita identificando la información proporcionada por une ntrevistado so bre una determinada cues tión (la migración en b úsqueda de

me jores condiciones sociales para los hijos a tra vés de la provisión de un me jorni vel educati vo).

Asociado co n una cita sue le estar el código (Coe/es) que se define como

la unidad básica de análisis. pu esto que el texto se ha reducido hasta ser defin i­

do por un a eriq uc ta. una o dos palabras exp res ivas de su ~ignif¡cado . El progra­

ma permite cinco posibilidades de cod ificac ión dependiendo de div ersos

criterios. En es te caso Se ha asignado a la c ita anter ior un código ex traído

de la lista dc códigos proporcionada por los im esuga dores (Figura 3) con

objeto de etiquetar e l texto co n un a referencia a un motivo subjetivo co mo

causante de la emigrac ión, la movilidad social. definido previamente co mo

' E~ I S-l\Iovil i dad socia l". Al mismo tiempo . el código es documentado mediant eun comentario qu e explica el se ntido esquem ático de la etiqueta .

Por último, las anotaciones CHemos) son o tro elemento de la unidad

hermeneutica, que tienen el valor de ser un comentario de nivel superior. in­

serto en interpretaciones teóricas o metodológicas qu e ayudan a la redaccióndel informe fi nal de una in vestigación . No tien en porqu e relacionarse co n IO!jtextos primarios, pero ayudan a su interpreta ción . Para el an álisis de las

~ O tros docume ntos pri marios como imágenes. ficheros de audio ~ video pue den sertratados de la misma mane ra .

Elanálisis de datos cualitativos ap licación de Atlas.ti en el estudio ...

RODRIGUEZ, V. I EGEA, C.505

----

decisiones de em igrar se ha co nsiderado o portuno ligar el c ódigo 'movilidadsocial' con la situación socioeconómica de Andalucía a mediados de los años

60 mediante la elaboración de una anotaci ón que recuerde este hecho cuandose realice la interpretación de las razones que moti varon la emigraci ón anda­

luza. Ad em ás se recuerda que se debería n buscar referencias bibliográ ficasque reafirmaran esta hipótesis (Figura 4) .

Desde un pu nto de rista conceptual el trabajo con Atlas.ti imp lica unanueva redu cción de la info rmación que consiste esencialme nte en la creació n

de fami lias ent re eleme ntos de la unidad hermeneut íca. de relaciones )' deelabo ración de redes temáticas entre conceptos. En el primer caso, las familias

(Fa mities; se conceptúan como eleme ntos que contiene n otros componentes

de rango inferior como documentos primarios, citas o cód igos. Ti enen el sen­

tido de organizar)' filtrar la información previamen te creada para su mejor

gestión, una estrategia de tipo mecánico, pero también permiten reducir lainformación con obje to de ext raer nuevos valores analíticos.

En este caso (Figura 5), a pan ir de la lista ele cód igos creada, se handefinido familias siguie ndo un esquem a bás ico de agru pación)' análisis. Enel caso ele los documentos primarios, el filtro ha sido la se parac ión entre retor­nados o no; yen la familia de códigos seg ún éstos expresen u na mo tivació n

personal o a de acuerdo a condiciones sociales y económicas del momento.

Este proceso impli ca elegir el nombre de la familia . asignar los elementos que

las forman y documentar e l porqué de la agregac ión.Con el objetivo de establecer vínculos interpretativos entre elementos

de la unidad hcrmcncutica, el programa Atlas .ti permite establecer relaciones

ent re citas (h iperenlaces) que hacen posible el aná lisis co nceptua l)' la nave­gación entre citas , y entre códigos y cualqu ier otro ele me nto de la unidad

he rme neuiíca. En este caso es posib le entender estas relaciones como una

forma más de reducir la información. siendo factib le estab lecer mecanismo

de búsqu eda e ntre los e lementos relacionados. Por su lad o , las redes tem á­ticas O conceptuales tNetu -orles) son el instrum ento esencial para el análisis

conceptual. que se representan en un es pacio gráfico en el que ap arecen todoslos ele mentos conectados. Como se ap recia en la Figura 6. la red temática

es un instrumento analítico de primer orden en el que se integran concep tos.

textos y relacio nes. Los conceptos, q ue en este caso definen la decisión deemigrar, son de carácter objetivo y subjetivo, respo ndiendo a dos familiasdefin idas previamente por el investigador. Se han colocado de form a que sepuedan diferenciar claramente en el espacio de referencia , en algunos casosse ha introd ucido la definición de l co ncepto, no so lo su etique ta. y se hanmarcado algunas citas con las que tiene relación . Para no crear un espacio

'1

506 la dinámica ge odemog ráfica protagonista del t erritorio

4

w.

demasiado confuso, las citas aparecen referidas con 135 primeras palabras deltexto, pero siendo posible acceder desde la pa nta lla de red al co ntenido decualquier cita.

Adem ás de la info rmación textual. Atlas .ti o frece u n co njunto básicode relaciones predefinidas tanto entre citas como entre códigos. pero tambi én

permite que el investigador pueda diseñar sus propi as relaciones siguiendolas líneas de interpretación propia s. De esta manera, la decisión de emigrar

est á referenciadas por tres relaciones; la de pertenencia (lodos los motivosobjet ivos y subjetivos constitu yen e l e ntramado e n el qu e la emigraciónjiennense ha basad o su decisión de emigrar) señalada por 'es una '; la deigualdad (todos los mot ivos subjetivos forman parte de la misma familia derazones. por ejemplo), y la de prelación (e n este caso existe una concatenación

temporal de motivos objetivos. la emigración forzada relacionada con la guerra,con otros motivos subje tivos, el espíritu de aventura) .

Parece evidente que un análisis interpretati vo debe crear tantos esce­narios COTllO aspectos se quieran extraer de los textos, a partir ele las hip ótesisde partida. Y como sucede con todo instrumento al servicio de la investigación.

la conveniencia de su uso debe estar equilibrada co n la claridad de resultad osobtenidos. La forma de proceder en este caso está relacionada con la toma

de decisión de emigrar. de recmigrar (en el caso de procesos emigrator ios

de varias etapas) y de retorno. con la trayecto ria laboral, individual y familiare n el tiempo qu c ha du rado la e migración. y con los parámetros de definenel proceso de adaptación a la situación encontrada en el destino.

Uno de los instrumentos de m ás utilidad son las herramíe ntas de

exploración de elementos que permiten una apreciación inmediata de la es­tructu ra del an áli sis efectuado. En cambio la herramienta de búsqueda (Quel)'

1'00/) ofrece la posibilidad de recuperar cód igo, y sus citas asociadas med ianteel uso de diversas cond icio nes de bú squeda, como los o perados 'boolea nos',los de carácter semántico (códigos relacionados con sus superiores. inferioresy cercanos en el o rden [erárqu ico) y los dc proximidad , qu e implican unarelación espacial entre sí. por su posición en el documento primario analizado(i nclusión. exclusión, solapamiento. precedencia, colocación posterior, co­ocurrencia).

Finalmente Atlas.ti ofrece herramien tas de trabajo auxiliar que tienen

que ver con el uso compartido de una unidad hcrmcneuti ca por varios usuarios(trabajo en equipo). la preparación de informes de trabaj o , las herramientasde exp ortaci ón de resultados y las de pub licación de textos en form ato ' .h(ml.Conclusiones

El análisis de datos cualitativos aplicación de Atlas.ti en el estudio...

RODRIGUEZ, V . / EGEA. C.507

•

Un aná lisis mas profundo , que replantee los g randes modelos explica­tiros y el :lnálisis cuantitativo , se puede conseguir utilizando como documentos

de análisis otros de ca rácterpersonal como puede ser el mismo testimoniohablado de las personas protagonistas del movimiento migratorio. y sutestimonio expresado a través de fotografías en relación con la migración.

Esta documentación cuali tativa. en obtenidos aquí mediante entrecistasen p rcfundidad, suponen una inge nte informaci ón que deber ser ana lizadaco n e l uso de programas de análisis de text os que permitan o rganizar. gestiona re interpretar toda la información relat ada por las person as e ntrevistadas, com o

e, el caso de Atlas .ti.Las posibilidades de este programa han quedad o de manifiesto en este

texto y en su aplicación al estudio ele la trayectoria de rida de los emigrantesj ubilados de la prot -incia dejaén. y en los determinantes y expectativas de Sil

retorno.En definitiva. Atlas.ti es una herramienta y, como todas, está sujeta en

su utilidad a las necesidades ele la investigación. ele manera que rodas las deci­siones de carácter analít icos no deben supeditarse a las potencialidades elelprogra ma , sino a los intereses ele la investigación. So lo desde esta posiciónes desde la que se puede considerar un instrumento útil.

Bibliografía

ALVAREZ SILVAR, G. (1997). La migración de retorno en GaJicia 0970-1995).Santiago de Co mposte la, Xunta ele Galicia , 238 p.

ALVAREZ SILVAR, G. (200 n De volta ao lar : re latos de vida sobre a emigración .A Coru ña. Edicions elo Castro. 2 L8 p .

BATISTE, 1. (2000. Qualítatív e dala analysis. f orum Qualitativ e Socia lRescarch . 2(3) . Cl1ITp:ll'i\o""'.-.<.jualirati\·e-research .netlf<J' fq s-eng.htm).

BRY;I,IAN. A. (200n Socia l rescarch methoels . Ox fo rd. O xfo rd Univ. Press. ';40p.

CAZO RLA. J 1989. Retorno al Sur. Madrid , Siglo XX]' 2q9 p .CHABTREE, E.F.: Miller. W.L. (] 992). Do ing qualitati ve rescarch . London , Sage ,

276 p.CRAt"G, HA.: Hudson. A, c.. Reimer, S. M.; 1Jinchliffe . S. J ( 1997). Softwa re

for qualitati ve research : 1: Prospectu s and overview. Environment andPlann íng, A , Vo!. 29, p. T1 --8- .

CRJ ADO, M. J. (2001). La línea quebrada . lI isto rias de vida de mígrantes .Madrid, Consejo Econ ómico y Soc ial. 436 p.

DENZIN. .K.: Lineo ln . Y.S. (1998 ). Co llecting and interpreting qualitativemat er íals. London. Sage. 462 p.

508 La dinámica geodemográfica protagonista del territorio

..

FIELDING, N. y LEE. R (1998). Computer analys is and qualitative researchLondon , Sage, 204 p.

FlSHER, M. (997) . Qual itative comput ing. Using software for q uali tati ve dataanal ysis. Aldershoi , Ashgate. '1 38 p .

HEATH. A. Cl997) . The proposal of qualitative research. The Qualitative Repon ,3(1) (hrtp:U wwwnova.edul sssslQ~/O ,)-l / he" th .htm J)

KELLE, U. (1998). Computer-aided qualitati vc data analys is. Th eo ry, meth odsand pra ctice . London , Sage , 224 p.

(hlt!' :U qua Iita tive-research.ne tlfqs/fqs-eng.htm).KLEINING. G.; Wilt, JI. (2001), Discovery as basic method ology of qu alita tive

and qu anritat íve research. Forurn Qualitativc Social Rcscarch , 2(1) ,(http :Uqu alitative-researeh .net/fqs/fqs-eng.ht'm)

MALGESIJ',n , G. 1998. Cruzando front era s. migracio nes en el sistema mundial.[caria . Barce lon a.

IvlARTINA, A. De (2001). Mujeres inmigrantes. Historias de vida . Buen os Aires,Ed. Dunken, 235 p.

MERCADÉ, F. ( 986). Metodolog ía e historia s de vida . Revista Internacion alde Soc iolog ía . Madr id. 295-3'19.

PASCUAL, A. 1983. l os movimientos migratorios de retorno, sigruf icaci ón yperspectivas. Documents dAná lisí Geográfica, 3: 47-69.

PORTES, A. Y Bb Rb CZ, J. 1998. Migración co ntemporánea: perspect iva"teóricas sobre sus determinantes )' sus modalidades de incorporación.In G . Malgcsini. Cruzando fronteras. Migraciones en el sistema mundial.Icaria , Barcelona , 43-73 .

PUNCH, K.F. (998). Introduction to soc ial rescarch . Lond on , Sage, 319 p.RAMÍREZ GOICOECHEA, A. '1 996. Inmigrantes en España: vidas y experien­

cias. Centro de Investigacio nes Sociológicas, Madrid, 610.SANTMIARTNA, C. y IvlARlNAS. .I,M. 1994. Historias de vida e histo ria o ral,

en J,M. Delgado y J. Guti érre z (coord.) Método, y técnicas cua litat ivasde investigación en Ciencias Sociales. Síntesis. M adrid.

SILVERlvIAN, D. (2001). Intcrp reting qu alitat ive data. Meihods for analysíngtalle text and intcract ion . London, Sage, ,325 p.

TASHAKKORI, A.: Tedcllie, Ch. (1998). Mixed methodology. Combiningqual itative and qu aruitati vc approach es. London , Sage , 183 p.

WEITZMAN, EA; Miles, M.B. (J995) . Compute r prograrns for quali tativc dataanalysís . A softwa re sourcebook. Lond on , Sage , 369 p.

WOOD, C. 1992. Modelos op uestos en e l es tud io de la emigrac ión. RevistaAlfoz, 9'1-92.

...El análisis de datos cualitativos epl ícecicn de Atlas.ti en el estudio..

ROORIGUEZ, V. I EGEA, C.509

•- 1 1~_I._ _ lll ' 41 2 __ . _ 19t

l"'lU 7_VDnIOf ..... ,J11IlO~..,YOtfa...... e!lA erl el RSdt, "" Mhsa <IIMrc ,.-abal:~

'fU Yp$t~""••7Y¡ha:ftoos-.a._nra'ftlb

mcl'~I~"1 <l!1e:i1.. 1 "16I01~..!J ~J11101...:lltc_.o-w:3 .D.l ~J_~loo dEl .QJr-----.,::J" J1),-------;,"' ftpllU If, pl)fJ yo \Ir;TU 17 11601 o 16, '1t lf U

O ~

O

UP'UI" J1I- ""'_"s~ EkAl umo Yl.9"lto_ "lIllas bIonIba~ ni lrlI casa

ll:Io!nl~ "1 éilll!5l"¡1iI1 JO!~.!J ~.DJP 1~~.e-_a-3 .DJ 11......._10...3 DJEWO ~.....-.r .:::J .DI ....,...........~iJ

:§j • ..J.oI.l!/ ....!lt!J~ oll!ll AI OXI. I ;1 oll!llAI C IC!4 I , 1M:! 0191AI

i " M ,;~=~:='4..~~n" :;)=:"'=..~-;:':l;:~!!;:' I ~~l::::=",~~'~"".(;ri.o"" .....__~.....\... l ~~ "' .....__t... 11tlt l~.,;J

P5 ..... 1_ ............. Elo'~._:l11

.., _it."_.""'-JoM I ~~==';.::.~....~~ {~ ......,..,_"11·" .....'-_ ..... ""'"'=...... '11.. l- o..-..e..,¡7.......,...fOltll·MIq 1.1d......-s._u.. ...

I~,¡ • ,. ~=::;:.::~;:..'::'.:. .:.J

f] s.. ~.... -.. .........\.O "'-- .....,.

.......AkOUloll....:, ..., ..... lopto.oo;..............,¡., ~

~..,,.... _ .. 1'11 " .._c___.-.. • -'-""~ .....-..,0....... de íd ..,w:l, el2 de mero_...

~ 2.?¿du 4 4 d 1 clTtl

r.e..... ". ,,,",,,,,,-,...pe Y1' tQllO(I .. na

''' ~ """"r. '. epll. 'u '11'" ~-.:¡cl ~ ...~ en lo...);¡.."W,.,":;.: It~n.ml.:l( .. dd,¡,twn~~1 ~

--,-.=; - - --\-a.lf'f '1~~C~.~~T~"cwult'--'...P'oCM\A~ AIQl lltU-

iI1--1 ,; e;.lra !:BOitcodl3ltll.l 1 4MorlMlt~ fO,o 11 1_ :ta}o~ JIl;i

510 La dinámica geodemog ráfica protagonista del te rrito rio

E=g.o«&np", _'<Íhdod!o<>&lE.tpott.o."",,,,, de" .. ¡<!,...o..olyproftnon>l ol h.., .. 01""'''''''''11I<> P""port.o do lO' P"""'''''' qlJO(olt>Ml.<1eriiMno.u.r..mili.... y p... tlll.. "'" d

l%E¡.1,~ .P,~~. vllb.\CO'l~

Ji

iiU

Lohlpól .... clt lt.b 'Jo qu.""'you d<l>"lO'"d . ..t. código •• '1'''1 .. dúicuIWI"OlIÓOlUC. U. ,,_ .p .. ,)od. 00010 ... di<Ioc On por pUl ' do lo.1'01>1..,. 00d• • f ",• •,,"

Bu«arnf... n", •• blhkog¡ofu .. cdude0Ul"'. olJOOutudlo••ob" lOAt. <lo

, doc;,.;;n4tIo'01l\IjJOI'Iof6l\d.o.hi, ..4

..

Elanálisis de da tos cualita tivos aplicación de Atla s. ti en el estudio...

ROORIGUEZ, V. I EGEA, C.51 1

lW' __

[lo(' _.tJG...' __1>-

-.." ...... • _ _ IDo."""w>. ..............-._.._.1.__

~

~ ¡'-~!!!!!'!!I!!!!!!!!!!~1!'••••iI·';íl

130~_·_ ·_·__..."' ... ¿¡-_.-..--......---.......

..-=... ,,.,.- - - - - - - -=.

D

tl-Ji......... ...__to..... /Cfbiii5 - .-"...~--.....,..__dl • •

~........._~__..--=ooao ..........

Qf:MO -......*~(,.2}'--------- ~_.--~PO' ' .... .-.. ....-

la dtn ánuca gl!(Jdemop, ráj ica pratagontsta de! territori ol '\I\ l 1610..\Of or <;'\\ 1 1'.<;0 m. Cü \ lI'U\TlL'.. 200;; pp. ')13-;21

• EL POBLAMIENTO EN CANTABRIA:DE LA LÓGICA DE LOS MODELOSCARTOGRÁFICOS AL ANÁLISIS DELA REALIDAD GEOGRÁFICA

P EDRO REQ UES VE LASCO

Unirersidad de Cantabna

OI.GA DE COS G UERRA

t 'nnersutad de Ca nta bria

1.- Objetivos e hipótesis de partida

Conocido el fuerte condicionante qu e el medio físico impone enCantab ria, e! objetivo del póste r es analizar el grado de adecuac ión del sis­tema de pob lamiento regional a un modelo cartogr áfico simplificado. que hasido ge ne rado a pa rtir de los tres factores qu e considerarnos básicos para ex­plicar el mismo. cuales so n el relieve. la red hidrográfica y las comunicaciones.

2. - Fuentes

El traba jo parte de dos tipos de fuentes. las estadísticas y las carto­gráficas. De las esta dísticas ha cobrado especial releva ncia los nomencl átoresde poblaci ón de Cantabria a lo largo de! presen te siglo. co n es pecial refe renciaal de 1981. 1991 Y 1996 actualizado al ano 2000. De las fue ntes cartog ráficas

--514

la d inám ica geodemog rafica protagonista del te rrito rio

la fundame ntal ha sido el Mapa Topográfico Nacio nal a esc ala 1050.000 cnso po rte digital. qu e nos ha servicio ele base para la e laboración de l mod elo

digital del terren o y la selección de determi nad os elementos p lanim étricos.

cuales son las vías de comunicación y la red hidrográfica .

3.- Metodología

Para el aná lisis del poblamiento en Caruabri a. se ha seguido unametodología orientada fundamentalmente a explotar d iferentes las capacidadesanalíticas de los S.l.G. , so bre la base de d iferentes modelos ca rtográficos, rela­tivos a la orografía, a la exposición y a las distancias .

Se trata , por tanto. de desarrollar un modelo te órico e n el qu e se im­ponen distintos criterios que so n cons iderados C01110 foco de atracción depo blación y a part ir ele ellos comparar los espacios "mode lo" óptimos parael poblami ento en hl región con los espacios "reales" en los q ue se inscribenlas cas i 1.000 entidades singu lares actuales.

lnformacióllde base

i\lOU F. LOIJIGITALDEL

TF.RRF.:\O

RED l.>ECA RRETE R.\SPRINCIPAL ES

REUJIIOROGR .Á.F"IC:\

,\I.\I'A m:DISTANCIAS ,\

LOSníos y CI.:RSQS

A m ...nos de 600 ni

y m ás dc I üm de

distancia a losr íos o cursoo

MAPA DE[)!5;T,.\ "' ("lAS A.

L'\~

C \ R.RETE RAS

A n1t'rwsdt·3 Km de distancia

11las CllITl't t'ru

principales

ZO NAS. SEGÜNAl'TI'rl!J)PAR.<\. EL

pOm.A~1TENTO

Oricnlltdónncrte y no rueste

excluidas

~ l.-\1>,\ u f,

OR1E'iTACIO NES(F.n gradoll" llcim ul)

A1iitudinferil)r a1.000 ro

Pl'"ndienll'$inf('ri(}rl"lllll15 grados

SIOfl<'

.\l"-PA DEPt::-;DLE.YfES

( En gra dos)

•Fase 11

deAniill~i!i

t:spllci1l1

•

•Fase 1

de An&UsisEspucillJ

Fase 111Superposición

"OR"

Fig. 1.- Organigrama metod ológico

El poblamien to en Cantabr ia: de la lógica de lo s modelo s...

REOUES VELASCO, P. I Cos G UERRA,O. DE515

•

Son mu chos los facto res que ~e pod rían inclu ir: no o bstante. con el

objetivo de simplificar la me todología. nos hemos planteado los que a p rioripueden considerarse más básicos. fu ndamenta lmen te orientados a medir laadecuaci ón orogr áfica del medio y la accesibil idad. Estos facto res o cr iterios

son:Altuud. el mode lo digiral del terreno se reclasificó de modo que todas

las zo nas de la reg lón con altitudes superiores a los 1.000 III quedasen ex­clu idas como zo nas adecuadas para el pobl ami ent o . Po r el contrar io. se prim a

la ubicación las zonas más baja... (i nferiores a ZOO m) que asumen el mismo

valor: 3. segu idas de las co mp rendidas entre 200 y 500 ll1 (a las qu e se lesotorga el valor 2) 1 finalmente aq ue llas comprend idas entre 500 y 1000 ll1

co n menor grado de ad ecu aci ón (va lor 1).

Pendientes: dado que las pendientes en CiCI10S niveles puede suponer

un impedimento considerab le al poblamient o, se ha reclas ificado el mapa dependientes de la regi ón -rnedidas . és tas . en grados- de mod o que la máxima

adecuaci ón (valo r 3) se ha o torg ado a las pendien tes inferiores a 5 grados,valor 2 de ade cuación para las co mp rend idas ent re 5 y lO grados y val or 1para 1:15 pendientes que se encontraban entre 10 y 15 grados. Todas las zonasele Cantabria con pendientes superiores a 15 grados se cons ideran con valornulo (O) en cuanto a su aptitud para el poblamiento.

Orientacioues: la orientaci ón e5 un factor lnuy co ndicionante para el

poblamiento, lo qu e nos ha llevado a co nside rarlo en es ta metodología. Eneste sentido. hem os recla sificado las orientacion es en {res catego rías graduadas

de adecuación - al igual que en los casos ante riores- que son: máxima ade­cuación (valo r 3) para la orienta ción sur, sureste y pl ana. adecuación ínter­media para la orienta ción oeste )' suroes te )' adecuac ión baja (valo r 1) para

la o rientación es te y noreste . Excluidas quedan. por tanto. tod as las zonas deorie ntació n narre y noroeste (valor O).

Distancias a las carreteras principales: la acces ib ilidad es un elemento

muy condic ionante para la u bicación de la poblac ión en un territorio . por tant odebe incluirse imperativam ente en es te análisis. Paro e llo se ha n ca lculadolas d istancias eucl id ianas a part ir de las vías de com un icac i ón principales rse han estab lecido los sig uientes umbrales de adecuaci ón para el poblam iento

(inversame nte proporcionales 31a d istancia): máxima adec uación (va lor.:3) par..l

las zonas a menos de medio kil óme tro de la~ vías de comunicación. adecuación

intermedia para las áreas entre med io kilómetro y un k ilómetro r medio ymínima adecuac ión (valor l ) para los espacios entre un kilóme tro r medi oy tres kilómetros. Las distancias a las vías de comu nicación superiores a tres

kilómetros se consideran con adecu ación nula (O).

516 la dinámica geodemográfica protagon ista del ter rito rio

-

Disiancias a la red bidrogrdfica, la red hidrográfica -tanto de primer

orden co mo lo, d istintos cursos fluviales en 1J reg ión- se co nsidera que fun­

ciona como factor de atracción del poblamiento. siempre dejando un límite

mínim o . que hemos es tima do en 10m ambos lados del cauce. A partir de

e'te umbral mínimo de segurida d se ha n establecido los siguientes intervalos

de adecuación: "alar 3 para las zo nas ent re 10 y 200 m de distancia a la red

hidrográfica, valor 2 para las zonas entre 200 y 100 m y valor I entre ..00

y 600 m. Por encima de este umbral la adecuación e n relación a las dista ncia,a la red hidrográfica se co ns idera nula .

Valoradas todas las áreas en fun ción de cada factor, se ha procedido

a una superposición de tipo "or: de los cinco criterios. Con ello. se obtiene

una gradación de la adecua ción del territorio en fun ción de lo, valores de

los diferentes factores. Esta ad ecuación irá desde el nivel de 15 (cumple lo,

cinco factores con m áximo grado de adecuación ) a O (zonas excluidas porque

no cumplen ninguno de los factores impuestos.

4.- Presentación y discusión de los resultados

Cantabria se nos presenta como un territorio muy contrastado pa isajis­

ticarnerue, C0 1110 un espacio singular. complejo y fuertem ente desequilibrado,

tanto en el plano económico como demográ fico , y esto es así porque pais aje,

natura leza , economía y sociedad aparecen inextricablem ente unidas en una

región. que conserva: como consecuencia de la fragmentación de su territorio

y de sus fuertes co ntrastes geográficos, de las diferentes manifestac iones de

su actividad económica ligadas al sector primario : una variada gama de paisajes

y de medios. que gozan -en su mayor parte- de un estado de conservaci ón

qu e cabe calificar de aceptable. La variedad litol ógico-geol ógica , edafológica

y climática . la actividad de sus ríos . de las fo rmas de su relieve. contribuyen

a ex plicar su extraordinaria diversid ad . Los usos del suelo. tanto los pretéritos

co mo los ac tua les , finalmente. aca ba n por configurarlos tal co mo aparecenhoy ante nosotros.

•El poblamien to en Cantabria : de la lógica d e los modelos...

REQUES VEl ASCO. P. I co s G UERRA,O . DE

Mapa 1.- El espacio humanizado en Cautabria

-­'----_<IIMoo._

Fuent e: CIT IM .<\ C. Mapa de la ve-getaci ón actua l de Camabr¡a . Elaborac i ón propia .

517

•

En la tabla ad junta refleja rnos e l peso , e n valores absolutos y relat ivos,que p resentan lo s d iferentes grandes LISOS del sue lo en la región. Su lectura

nos permite cons tatar como más ele la mitad del es pac io reg ional se puedeco nsiderar como un espacio humanizado, y a ñadíría mos. que recien temente

humani zado . a escala h istórica, en tendiendo por tal , los dos Últimos siglos.

Tabla 1. - El espacio bumantxado en Ca nt a br ia -.Principales usosdel suelo

Usos Has. %

E....paci ó.... naturales 2:;- .850 4.2

Prados o cultivos 216.8r 40.5

Bosques de repoblaci ón . 9.122 9.2L'sos urbano-industriales 11.018 2.1

Toul 'd• .Rr l IJO. O

Fuente CITI!--IAC. Mapa de la vegetación actual de Caru ab na Elaboraci ón propia .

Ten ido en cuenta este marco te rritoria l y nuestro objetivo inic ial. pre­sentamos los resultad os de la re lación entre las áreas de adecu ación definidasen el modelo ca rtográfico y la distribución es pacial real del poblamiento e n

518 l a dinámica geodemográf ica protagonista del territorio

--

-

la reg ión . lo qu e nos ha permitido medir el grado adaptación de éste a l modelo(véase ~ la¡':Ja 2 r 3).

Para dio , se ha procedid o a la transformación de l modelo -gene radoe n raster- a formato rec torial s poster iormente se ha realizado un aná lisis derpunto en polígon o' con el cual se ha asociado a cada una de las entidadessingulares de poblaci ón de Caruahria . un nuevo atriburo qu e indica e l nivel

de adecuació n en el q ue su e mp lazam iento se en cuadra dentro del modelopreviamente definido . De esta as ignaci ón se han obtenido datos tan xignifi­carivos COIllO los qu e se muestran en las tablas 2 r 3 ad jun tas .

Tabla 2. - Distribucton de la poblacion, de las uiuieudas JI delcrecimiento segun el grado de aptitud del territorio para elpoblamiento. Valores absolutos

Grado de N° de Población de los años: N° de Crecirulento

aptitud núcleos 1981 1991 2000 Viviendas absolu to

199] 1900-1950 1950-2000

' lIlo 6 36- 320 301 185 166 -6'-l9

Bajo -j6 3.3-j5 2B87 1.57::; 1<122 153 -3.6) 1

Medio 220 30.936 28.1~ 5 28620 11.-86 8." ';.1 -13.343

Al to 3~' 1 129.05 1 132.-4 3 I ~,I " (HA99 36.00! 22.:) 12

~J uy alto 312 ) 16.';IU ~ó6.1-6 3>9.308 H - .89- 9 1.116 112.984

Tabla 3. - Distribución de la poblacion, de las v ivie nd a s JI delcrecimiento seg ün el grado de aptitud del territorio para elpoblamiento. Valores relativos

Grado de aptitud Porcentaje de Porcentaje de población: Porcentaje de

núcleos viviendas 1991

1981 ] 991 2000- -- - -

'vulo 0.1 0. / 0. / 0 ,1

Bajo 5 0.7 0.5 O,.1 0.6

\Iedio 23 6.1 5.3 5.4 ' ,2

Aho )9 25.3 25.0 26. .1 28.6

\111 ~ allo 33 6 -.9 69. / 6 -.9 6"5,5

e

El po blamiento en Cantabria : de fa lógica de los modelos...

REQUES VElASCO, P. I ( os G UERRA,O. DE519

Del análisi s de es tas dos tab las, podemos ded ucir el fuerte grado deadecuación de la distr ibuci ón de la pob lación en el te rri torio a las ca racterísticas

de éste sobre la hase de los tres factores que hemos co nsiderado : la orog rafía.

'" hidrografía y la accesibilidad. Tanto es así que más del 90% de la población~e localiza en áreas de alta y muy alta aptitud para el poblamiento. tendencia

que se refuerza en las últimas décadas.Otro dato significativo deducido de la tab la de valores absolutos es el

fuerte declive que presentan a lo largo del s iglo las áreas con aptitudes nulas.haja~ y med ias, frente al refo rzarniento de las áreas que presentan cara al

poblamiento un a ptitud alta y, sobre todo . muy a lta.Sin pretender caer en determinismos físicos simplificadores, el trabajo

que presentamos prueba fehacientemen te los fuertes condicionantes impuestos

por e l med io natu ral al publamiento e n Cantabria. El título que p roponemosa este p óste r 'De la lóg ica de los modelos ca rtogr áficos al an álisis de la reali­

dad geog r áfica del poblamien to co bra -crecmos hab er demos trado- relevan­

ci~ 1 )' seru ido.

Mapa 2. - Modelo cartográfico de aptitud para el poblamiento ettCa n ta br ia

.. . "

. ', - ' . . . ,

"pl!tIIf pul ti pallIHlIIlt~

- Nula o muy baja « 20%1_ Bl jl>lZO-,")='1.0"'140.&0'.41-= AlU '100"0%1

Muyatlal"O""_ .. potIYc-

. ' '~.;::' ..-: .....-- .

o·u·-: ->: ::.: :. .

..

•

520 l a dinámica geodemográfica protagoni sta del territori o

aq

Mapa 3. - El poblamiento e n Ca nta bria . A,10 2 0 00

ASTURIAS

LEON

Fuentes:

VALENCIA

~ VIZCAYA

8URGOS

Pob lación ';;0 2000 _ 1---150,000 hJbitlnlL- 1$.000 h.bltlnwh== 5.1)00 /labltlnte s4--- 1.000 habitant..- -- 100 habitantes-- - 5 habitantlS

Cartog ráficas

J.G.K., Base Cart ograf tca Nacional 10200.000 e n so pone digital.

I.G.N., Mapa Topográfico Naciouat a escala 15 0.000 en soporte digital.CITIMAC. Xlapa de la ,'ege/acíón actual de Cantabria,

Estad ísucas.

Li\ .E. (vvff): ;\'omencló/ores de poblacion de Canta bría . Años 1900.1950. 1981, 1991 Y 1996 actual izado al año 2000.

I.N.E. (vvff) : Censo de Poblacion, Años 1900 r 1950 .

¡S .L Padrón Municipat de Habita ntes Año 1996. ac tualizado al año2000 .

t

Bibliografia:

El po blamient o en Cantabria: de la lógica de los modelos...

REQUES VElASCO, P. I Cos GUERRA,O . DE521

AEDO, c.. DIEGO . C. GARCÍA CODRO :'J. j .c . y ,\ IOREl\ O . G.(990): El bosque1'11 Ca ntabria. San tander. L'nive r, idad de Cantahria- Asamblea Regional

de Cantabria .PUF.'\TE. L. de la (1992): Tra nsform aciones agra rias 1'11 Ca ntabria 1860-793 0:

especia lización CaCltl111 )' co nstrucción del espacio agrario . Santander.

Servicio de Publicaciones de la Univ c rs idad de Cantabria .

REQI'ES, 1'. (1997 ): Poblacion y territ orio 1'11 Ca ntabria , Santander. Lníversídad

de Caruabria -Asarn b lea Regional de Cantab ria .REQVES, P. (2000): "El fac tor demográfico" . Economía de Cantabria. Servicio

de Estud ios del HBVA.SIGLO ... ( 1998): El siglo de los ca mbios. Cautabria 1888-1998. Santander. Ca ja

de Aho rros de Santander y Canta h ria.TAX-FREEMAJ\", S. (1979): 7be Pasiegos. Spaniards in So Man s Land. T he

Univcrsiry Chicago Press.TERÁN , ~ 1. de. (J947): 'Vaqueros y cabañas en los Montes del Pas" , Estudios

Geogr áficos, 2H. págs 493-536.

s

La dmamica p,eode lllogrcij iL-a protagonista del terntorio1"'\]\lJNIHDI:. Ot '\A\ ll\GO UF CO\lroQF.L\_ !(}()3; pro 'Í23 ' '';:'m

• POBLACIÓN, TERRITORIO Y SIGs:LA GESTIÓ DE EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOSEN EL ÁREA METROPOLITANA DE SANTANDER

OlGA DE cos G! EMA

( nirersidad de Cantabria

1.- Objetivos

El proyecto de investigación "l a gest i ón de eq uipamientos sociales con

Are Vicw. Ensayo a propósito del área metropolitana de Santa nder" que dalugar a e,te póster. tien e por ohjeto principal desarrollar una metodología S¡G

que permita gestionar los equipamientos educativos -y afines- en un contextornctropolitano, siendo el área de la Bahía de Santander el laboratorio utiliza­

do para tal fin. Será necesario . para ello. realizar un trabajo de sistematizaciónde los distintos aspectos que intervienen en la dinámica socio-demográficay funciona l metropolitana para la adecuada gesti ón de los equ ipamientos SOCi3­

les . de lo que se deriva un objeucc: secundario. cual es la organización detoda la información pertinente y su sistematización facilitando la acccsihili­dad. actua lizació n y la realización de informes es pecíficos en tiempo real.

Part ien do ele estas premisas, para la ejecución del estudio. se ha creadoun Sistema de Informaci ón Geográ fica para Santa nder r su área metropolitana;

-

524 la d inámica geodemográfica protagonista de l terri torio

-abarcando las dist intas fases que un proyecto de tal envergad ura conlleva.desde la recopilac ión de d :HOS, su homogene izaci ón y gcorreferenciación. laorganización de sub-sistemas integrados y relacionados, la recopilación de la

ca rtografía d igital oportuna a esca la de sección y de centro. creac ión de meta­datos ... hasta la apli cación del S.J.G. a supuestos reales , tales co mo la idcnti­ficación de áreas -problenia en c U: IIl [ O a distribuci ón ele equipamientos educa­tivos y la propuesta de nueras ubtcacio ues idóneas primando la accesibilida dco mo factor determinante .

El estud io se cen tra en la gestión de los equ ipa mientos educativos; no

obstante. pu ed e cons iderarse su adecuación -al menos en cuanto a lu meto­dología de análisis- a cualquier localización de serv icios básicos en los qu eel criterio de ubicaci ón sea fundamentalmen te la «eq u id a d esp a cia r ; prin­cipio que debe primar en eq uipamientos educati vos, ya que so n obligacióny derecho ele toda la población y debe asegurarse , por tanto . una s ituac ió n

justa en cuanto a las cond icio nes de acceso.

2.- Fuente s

lI:" IllAOESP..\ CI AL

l'l'E~TES C \ RTOGIÜFICASFI 'E:"TES

ALF.\ " 1' ~ I ÉIUCAS

-

Seccionado cedido por eI IXE" en formato Are lnfo (2 .00 1) Ac tua lizacKIfi del e<IlJIO

SECCION ADOpara los 6 mumcsptoa disponibles dc Población de: 1991

Expc rtacjo u desde File(de 10 muni cipios) \'Crt ICt:.C del secc ionado exportado desde el soñware :>.h p Maker como texto

Graph ¡x ( ~lacinto8h) en forrna tn CG DEF para los 4 muni cipios

{;1 restantes

RED DEMapa Escolar dc Cantabna . Conscje-ía de Educac ión)' Cense Escolar (MEC).Juventud del Gobremo de Canlilbria ~lEC cuno 2000. E.'I;port.acIÓI1

CENTROS Exper tacrón de lccahzacscn de los centros como texto . para desde File Maker como

ft ser enpcrtadcs a Are ViC\\ texto

PLANlMETRiAlnformacrón cedida por el Departamento de Cienc ias de la Atnbc tos de:los temas.

y ALTlMETR1ATierra ) Física de la Materi a Co ndensada de la Luiversidad de con informaci ónCantsbria (C.I.TJ.MA.(") relativa al tipo

DEL ÁREA Ámbito costero de la rcglOlI. Format o Are víew de elemento.

1:25.000 .¡ lnfonnación utiliza da

{;1 Planimctria I1 Akimema -pumcs II A lhnlctrili·l incasde base

e

Población, territorios y 51G5: la gest ión de equipamien tos..COS G UERRA, O . DE

525

3.- Metodología

Me todo logía genel"::tJde an ális is para ges tio nar equipam ientos ed ucativos

FauI

Model oteonco deAreas demlluencHI

Fase 3

• Nuevasub icaciones

OIAGXÓSTICO

FtlSt! z

A nálisis de la OFERTAde enseñ anz as

obligatorias

A n:ilisi.!l de la DE:\·IÁSD.'\de en~ñanz:1S

obligatoria"!'

Fase l > Anális is de la demanda y la o fe rta de e nse n a nzas obligatorias

Demanda . Para conocer la distrib uc ión ele la demanda en materia

educativa para niveles obligatorios, recurrimos al cálculo de coeficientes deloca lizaciou de los grupos de edad correspond ientes, e n relación al roraI deefectivos de esa coho rte en el área metropolitana. Con ello, medimos el gradode concentración de la demanda en cada sección en relación al total de

demanda existente en el área de estudioCferta. El a ná lisis de la a ferra presenta dos ve rtientes de análisis: de

un lad o . el es tud io de la distribu ción es pac ial de la red de ce ntros e n el co n­

te xto met ro po litano y. de otro , la cuantiflcaci ón de la ca pacida d de acogidade lo, ce ntros ira tio alumnos u nidad ). con el fin de identificar los centrosque están en sus limites de capacidad de acogida de alumnado.

Fase 2 .- Diagnó stico d e la adecuac ió n o fe na-deman da

Con los aná lisis realizad os -relativos a la demanda potencial de edu­

cac ión obliga toria y a la ofen a-. se elabora rá el diagnóstico de tocio el ámbitometropolitano en materia educativa. Para ello es necesario atribuir al

526 La dinám ica geodemográfica protagonista del territorio

seccionado la inform ación ed ucativa (a n álisis punto en poligouo) y as í

determinar qué seccio nes Llenen oferta educativa al límite de su capacidad

de acogida} ana lizar - paralelamente- si se trata de áreas de e levada demandapotencial .

De este modo, para cada se cci ón del área metropol itana de Santander,

disponernos de dos informaciones: la dtstribucton espacial de la de manda

potencial (coeficientes de localización ) >' la situacion de cada sección enCUCl il lo a su oferta educativa (media de la ra tio de alumnos por unidad encada nivel ed uca tivo obligatorio),

Para la evaluación de la adecuación afeita-demanda, se reclasifican es­

tos mapas convirt i éndolos en binarios (O r 1) en función de los siguientescriterios:

Gobi ern o ele Cantabria . Co nse je ría ele Educación y j uventud . medi a (omedia-baja )- so n recla sificados a O,

Las secciones censales con ratios superiores a 20 alumnos por unidad ,

asumen el valor 1 (se considerará 1:1 situación de los ce ntros como próxima

a los límites ele capacidad ele acogi da ) y por debaj o de este umbral , se leso torga e l valor O.

A partir ele la su perposición de es tos mapas reclasificados de oferta y

dema nda potencial se estab lecen -a efectos de diagnóstico- dos tipos ele zonasproblemáticas: de una pa rle, áreas infrad otu ttas o con elevada de manda po­tencial y sin ce ntros educ ativos en la zona o con los existentes rozando el

l ím ite de su capacidad de acogida y, de ot ra, áreas sobredotadas o con unaa feita educativa con capacidad dc acogida pero ubi cada en zonas de escasademanda poten cial.

s

Población. territorios y SfGs: la gestión de equipamient os..

Cos G UERRA, O. DE527

MajJa d e diagnóstico de adecuación oferta-demanda en el áreametropolitana d e Santander para el nivel de Ense ñanxa Secun­daria Obligatoria

s.. ,...,.......• s.s.o

• AUlO'< l"

CarnlHno Umill i ,,..~opoIiuN

Fase 3.- Propuestas

Metodología d e propuestas

DL 1G.'I'OST/CO Rc"U'''~ 'Ófl 1 ¿"",, ¡/ /.

~rl'3dOll'dll~

.\d«ult("ión CfllTERJOSO(t'rl._r>em~nd.

zoxxs ~ ,\ '> l,~ KmI¡,\FRAOOTADAS

'.; de I~centrll!i

ae tua leose

n RIT .\< 1 Km

IvE de aUlD'ia , -R carn'liT:I.I .\c«Slbllidad de nacionalO l. de ma nd.

S

PROP1JESr.4A <O.5Kmdt'"",.do

/ /.edificado

."' l EVOS.

F.n l.on as deCalidad deCE.....-rRQS

em plau m k!nlo < 15- de[/ pendie nte

oc

528La dinám ica ge od emográfica protagonista del territorio

Para las zonas metropolitanas infradoradas en materia educativa se pro­ponen ciertas zonas susce ptibles de alojar nuevos equipamientos educativos,en base a los siguie ntes criterios :

Criter ios relativos a la adecuación oferta-demanda:

Zo nas iuf radotadas. (restricción) las nuevas ubic aciones deben necesa­riamente localizarse dentro de alguna de las zonas infradotadas detectadas,Ello asegura el emplazam iento en áreas de elevada de ma nda potencial y deescasa dotación en materia educativa.

Lejos de centros existentes: a más de 1,5 Km de cualq uier centro qu eimparta cada n ivel, con el fin de equilibrar la red de ce ntros metropolitana .

Criterios relativos a la accesibilid ad de la dem anda poten cial:Cerca de las cias de conmnicac ion: las ubicaciones óp timas de nuevos

centros estarán próximas a la autovía y carrete ras del área metropolitana, co n­cretamente 3 menos de 1 Km.

Cerca de las áreas residenciales: prima la cercanía al espacio edificado

de la secció n (residencia de la de manda) sobre e l espacio libre (es pacios ver­des .. .). Se establ ece para ello el umbral de estar a men os de 0.5 Km del es pacioedificado.

Calidad -condiciones- del emplaza miento: la ubicación de los centros

en zonas de esc asa pend iente. Si b ien es te no es un cond icionante muy des­meado del contexto estudiado. impondremos el umbral de men os de 15° elependiente .

Mapa de propuestas d e suelo para la nbicacion d e 1lue voscentros educativos e n el área m etropolitana de Santander parae l niuel de Enseñanza Secundaria Obligatoria

"".....",­i _ ....~

CJI_"--._-

~oyr~, ._ -n Rllllmooll n'¡MII \

~~ /,.. 1'/~- NlMI. NKIII<\6fl PO"

_nvnOlI.lllllOS_ .......... E.5-0\ . ...., _........-."

•Pob Jadón, territor ios y SIGs~ la gestión de equipamientos.. .

Co s G UERRA, O . DE529

En esta metodología hay un criterio -la proximidad de los centroseducativos al espacio ed ificado- qu e se ponde ra con el dobl e de p eso queel resto . El resultado es un mapa ele aptitudes para ubicación de nuevos centros

co n valores comp rendidos entre Oy ') (zo nas ó ptimas para la ubicación). Sobreeste mapa debería superponerse la información del pl aneam ícnro urbanístico

elel área r así acolar las zonas aptas a las urban ísticamcn te cornpa ribles.

4 .- Co nclus io nes

Este estudio se realizó con el fin de prop orcionar una herramienta meto­

dol ógica para la gestión de equipamientos educati vos. Este tipo espe cífico deequipamientos ha sido lo suficientemente adecuado corno para permitir unrico aná lisis de la demanda poten cial. de la oferta y de las cond iciones espa­ciales. así co mo de la accesibi lidad en e l co ntexto metro politano. Todo elloha hecho posible desarrollar una metodología de gestión a p artir de l programaArc View. Metodología que integra dive rsas ex te nsiones y scripts qu e hanhecho posible desarrollar un proyecto en todas sus fases . Por tanto , el objetivoprincipal de este proyecto puede darse por alcan zad o , siempre teniendo encuenta que las condiciones y umbrales impuestos en los distintos análisisespac iales no deben -ni pueden- se r extrapo lad os para otros estud ios (de otrosequipamientos u otros ámbitos es paciales) sin ser revisados previamente. yaqu e han sido motivad os por cr ite rios pe rsonales (y por tanto subjetivos, noobjetivables) . por el propio co nocimiento del área. por el p rincipio buscadode eq uidad es pacial e igu aldad de acceso a un equipamiento. etc.

De este modo . si bien las funcio nes de Are View de análisis espacial.

las conve rsiones de formatos. las explotac iones de las tabl as .. . pueden aplicar­se de modo objet ivo para cualquier estudio de esta índole, habría una partedel pro yecto -la sub jetiva- qu e debería replantearse en función de los nuevosobjetivos, los criterios del cliente , las peculiari dades )' problem áticas específi caseJel ámbito de estudio.

Indirectamente . co n la e jecució n de es te proyecto se ha logrado unobjet ivo secunda rio. cual es la organización y sistematización de toda la infor­

mación pertinente: algo que ha absorbido una pa rte importa nte del tiempode desarrollo eJel trabajo . De hecho. si ha ha bido algo que ha caracterizadoes te proyecto ha sido la necesidad de introducir fue ntes de datos es pacialesmuy diversas, con diferente formatos, procedentes de organismos distintos ycon informaciones heterogéneas. En este sentido, Are View ha sido la herra­mienta óptima pa ra el desarrollo del proyecto y, por su carácter híbrido raster­vectori al, ha permitido alternar estos mod e los de datos de forma óptima .

530 La dinámica geodemogr áfica protagoni sta del ter ritor io

5.- Bibliografía:

BARREDa CANO,J. l. (996); Sistemas de información geográfica y euaiuacionmulticrüerio en la ordenac ión del territorio. Madri d, Ra-Ma.

BOSQUE SENORA, J. 0 .992); Sistemas de inf ormación geográf ica. Madrid,Rialp, DL.

C1lLLLAlU. San tiago ( 979) ; Aproximación sociológica al esp acio urbano deSantander. Sanrander, Ayuntamiento de Santander, 71 págs.

CO PLACO [Comisión de planearnienro del área metropoli tana de Madrid ](]983). Desequilibrios territoriales en el área metropolitana de MadridMadrid; Centro de Información del área Metropolita na de Mad rid.

DE COS GUERRA. o. (998); Declive demogr áftco y procesos de gentr ificacionen los centros urbanos: el Ca so de La ciudad de Santander. Trabajo fin

de carre ra bajo la dirección de P. Reques vela sco. 93 págs. Multicopiado.GALACHO JIMÉNEZ, f. B. (1999); Diseno de un sistema de información

geográfico intraurba no. La ciudad de Málaga. Baética. págs. 55-76.GUTIERREZ PUEBLA, J. y GOU LD, M. (1994); SIG.· Sistemas de Información

Geográfica. Espacios y Sociedades. Ed ito rial Síntesis . Madrid. 251 pá gs.MORENO JIMÉNEZ, A. (999); Población )' esp acio en 1" Com u uidad de

Madrid.

- - AnálisisJIaplicaciones ti uioel microgeografico. Consejer ía de Hacienda.Madrid , 2] 4 págs.

OCANA OCAÑA. Carme n 0 .989) ; Dinámi ca poblacíonal intraurbana de Málagaen su evolución reciente. Ba ética, n? 12. págs. 23-36

PUEYO CAMPO S, A. (991). El sistema de info rm ación geográfica; uninstrumento para la planificaci ón y gestión urbana. Geograp bicalia, n''28, p . 175~192. Universidad de Zara goza .

REQlJES VELASCO, P ( 997) ; Pobtacion J' territorio en Ca n tabria. Servicio dePublicaciones de la Unive rsidad de Cantahria. Santander, ~ 10 págs .

REQUES VELASCO, P. (998); Mapa Escola r de Can tabria . Estudio de base p arala planificación de los servicios ed ucattuos no nniuersttartos de la reg ión,Gobierno de Caru abria. Consejería de Educación y j uventud .

e

La amánnca peodemogni fica protagontstn del terrítoríol"w.n 'lll) AUF [)E S\"'TI~,(¡( ) or Ü , \I !'OSITVr. . 20(U: pp ':;¡ .~l -S ,~')

• El análisis geodemográfico en laEstrategia Territorial de Navarra

JL'AN JOSÉ PO NS I ZQUIERDO

DOLORES LÓPEZ

SARAY DmlÍ"GUE7. G AHCíA

Unire rstdad de S"¿'arra

La presente aportación pretende mostrar el contenido del póste rpresentado por los autores en el Taller sobre "Aplicació n de las fuentes y delas nu evas t écnicas inform áticas al análisis de la poblaci ón", Se trata. por canto.

de una transcripci ón del mismo

Estrategia Territorial de Navarra

Este proyecto tiene como objetivo disenar un modelo territorial para

encaminar el futuro de Nava rra. Dicha iniciativa. pionera a nivel nacional. sebasa en el desarro llo para el ámbito rcgion al de los principios rectores dela ESTRATEGIA TERRlTORJAL EUROPEA (ETEJ. Desde es ta perspectiva,ad opta los tres pilares fundamentales de la ETE, la cohes ión económica ysocial, el respeto al medio ambiente y la com petitivid ad económica. Para lograr

es tos objetivos , se ha diseñado un plan de trab ajo e n el qu e juntO a la opinión

11

532 la din ámica qeodernoq ráfica prot ago n ist a del te rr itorio

e

de los ex pertos. se tiene n en cuenta las as piraciones y deseos de los ciu­dadanos. De es ta forma , el resu ltado final de la ESTRATEGIA TERRITORIAlDE NAVARRA se p lasmará en una serie de o rientaciones q ue afectarán al uso

del terri torio.En la fase de Análisis l" Diagnóstico Terr itorial. investigadores de l

Departamento de Geografía y Ordenaci ón del Territor io . han elabo rado dosde los siete Informes Te máticos de los qu e consta la Estrategia. Concretamentelos infor mes titulados ' Demografía, es tructura y d inámica de la población.viv ienda y hogares" y "Sistema de Asentamientos". La írnportancía de estos

informes ev idencia la presencia y participación activa de geógrafos en trabajos

de planificación te rrito rial.

Un territorio, varias escalas

Para un mejo r conocimiento de los asp ectos poblacio nales , en eltratamie nto )' presentación de la información demog ráfica Se han empleadodife rentes ámbi tos es paciales. Cada uno de ellos resu lta necesa rio para captarlos distintos matices del aná lisis poblacion al.

1. NÚcleos de pob lación. Existen actualmen te en Navarra 861 asen­tamientos poblados. La información disponible a es ta escala se refiere exclusi­vame nte a l n úme ro de habitantes .

2. '\ lunicipios . El segu ndo ámbito de es tudio abarca 2-2 municipios.

La mayor parte de las fuentes demográficas proporciona n la información aesta escala ter ritorial.

3. Zonas "Nava rra 2000". Esta zonificación o ficial divide Navarra en 7áreas. Determinados aná lisis dem og ráficos, co mo por e jemplo las proyeccio­nes, precisan de un um bral mínimo de población. Ade más, proporciona unavisión de síntesis imposible de obtener co n las esca las anteriores . Sin e mba rgo .la info rmación de pa rtida es cas i siempre municipal.

-

NLiCLEOS-----"-. MUNICIPIOS_ "'_1_'

lO. AS-*­..,_,,,,,,,n

•El análisis geode mográfico en la f>stra tegia t erri t oria l de ..

PONS IZQUIERDO I DOMiNGUEZ GARCiA 533

q . Regi ón. Fina lmente. hay que" co nsiderar como una entidad ec;;p:ldal

m ás, el conjunto territorial de la Comun idad Foral. que C~ -3 su vez- escalaclave para el an ál isi-. com parativo.

La comparación como elemento de estudio

Cualquier estud io de estas características precisa de ele me ntos de corn­paración con otros espacios, que permitan la contextualización de la realid adregional en ámbitos territoriales superio res.

Part ien do de es ta premisa , optamos por los siguientes marcos com­parativos:

1. Contexto nacional. El pr imer esrud ío, situa r a "i"avarra dentro del con­texto p rovincial español. vien e facilitado por la disponi bilidad de inform aci ón

y por la lógica del análisis territoria l.2. Contexto europeo. La integración de España en la Unió n Europe a

y el marco de referencia de la ETE, sug ieren la co nveniencia de situar nuestro

estudio en un co ntexto europeo.

3. Macrorregi ón. En el tran scurso del análisis ha parecido conveniente

superar las fronteras adminis trativas y situar a NaV~I ITa en el contex to ele las

regio nes próx imas, co n Independen cia de su adscr ipción nacional. Por es temotivo. hemos desarrollado un ámbito operativo intermedi o al qu e hemos

dado el nombre de 'macro rregión '.

:'''0 j

ESPAÑA MACRORREffiÓN

~

Un ejemplo de análisis: la utilización de un SIG en el estudioterritorial de la densidad de población

Además del tratamiento tradicional de la inform ación so bre den sidadde pobl ación. e l empleo de las herramientas SIG, permit e descubrir con gra nfacilidad pautas de distribución e n el territorio. De es ta form a. es posible

534 La dinámi ca geodemografica protaqcrusta del terri tori o

seleccionar distintos ámbitos espacia les)' ca lcular sobre d ios la den.sidad depoblación. Esto ayuda a marcar los pe rfiles definidores de un modelo.

Este-Oeste Norte-Sur

Ceotro-periferia Área de bajas densidades

..

En el e jemplo expuesto se calculó la den sidad para d iversos escenariosterritoriales . Esto permiti ó descubrir enormes contras tes entre la mitad oriental

y la occi de ntal, entre el norte y el sur, y so bre todo e ntre la zona donde seasienta la cap ital y el resto de Navarra.

Reflexione s metodológicas

La elaboración de es te trabajo ha p recisado la utilización de las siguien­tes herramientas fuentes y métodos de análisis con distinto gra do de noved aden estudios de esta naturaleza.

l . Herramientas Entre las más destacadas, podemos citar el empleode un programa S¡G (Arcview 3.2) para la representación y análisis espacial.Las bases ca rtográficas digitales utilizadas han sido la BCN 200 del Institu toGeográfico Nacional, la base municipal del Gobierno de 1 ava rra y la basede países de Europa de ESRl. Par. reali zar e l análisis es tadístico se ha empleadoel programa srss.

•El análisis geodemografico en la estra tegi a ter ritor ial de ...

PONS IZQUIERDO I DOM INGUEZ GARCiA535

-

2. Fuentes, La novedad en eMe caso, no está tanto en la fuente de

procedencia en sí. como en su formato) da de acceso. Tanto el INE comoel Gobierno de Navarra proporcionan gratuitamente info rmación demogr áficaa través de sus respectivo, servidores en Internet, El soporte digital de partidafaci l i ta extraordinariamente su ma nejo. Por otro lado, no queremos dejar de

mencionar el empleo de la base de elatos de las Tarjetas Ind ividuales Sanitarias

(TISl ele los inmigrantes, como fuente novedosa ) ele inestimable valía en elestudio del fenómeno migra to rio .

3. M étodos. Destacamos exc lusivamente la necesidad de utilizar dis­timas metodologías par~1 proyecciones de poblaci ón en función de la escala

geográfica de referencia. Para la población del conj unto de Navar ra el M étodo

ele Compone ntes y para la población de las Zonas 'Nava rra 2000' el Métoelode Re lación de Coho rt es,

•La din ámica geoaemográftca protagonista del terrirartol ''\ IVFR'iIDAIl F J)[ S.......,J.\GO DI:. CO\lP(r,'lel.A. 200.3; pp . ;37-S"'+3

• MAYORES, UN PORTAL TEMÁTICO SOBREPERSONAS MAYORES

A KTü Nlü AB ELLÁN G ARCíA

C.S.I,c. .víat lríd

Introducción.

Un port:tl temático es un sistema de información global. a través de

Inte rnet. di rigida a un secto r determinado. cuyo principa l objetivo es propor­

cionar a los usuarios potenciales cualquier tipo de información relacionada

co n ese te ma o área de ac tividad.

El portal MAYORES es un sistema de informac ión sobre personas

mayores en la Red electrónica (Internet) , de acceso libre y gra tuito , destin ad o

a los propios mayores, profesionales de los servicios sociales. mundo

académico y sociedad en general. Es una inic iativa del Instituto de Migraciones

y Serv icios Soc iales (IMSERSO) y del Consejo Superior de Investigacion esCientí ficas (CSIC),

538 la dinámica geodemog ráfica pro tagon ista del t err itorio

..

.....

Razones para aco m e ter es te pro yecto:

1:1 ) Una de las prioridades polí ticas de la Uni ón Europea es co nsegui r

una fi1avor co hes ión social entre los ciudadanos gracias a b utilización deinstrumentos de 13 soc ieda d de la informaci ón, a travé-, de Iá expan si ón delconocim iento . L::l porta l es lino ele esos instrum entos, es el exponente m<Ís

signi fi cat ivo de b sociedad de la información.

Con nu estra iniciativa aportarnos la "informaci ón". los con tenidos. Pero

para conseguir el objetivo último es preci so que se desarrollen otros objeuvos

de la CE para la sociedad de la información. que son:Internet más rápido y IXIralo .foment ar la utilización de inrc rnet, es decir, co nseguir el acceso dc

todos los ciudadanos a la socieda d de la infonna<.:iÓn.invert ir e n cua lificaci ón y recu rsos humano- ,En nu estra andadu ra arrastramos dos con trad iccio nes. una globa l y ot ra

nacional:

es la primera vez que un sistema de com un icación global, uni versal.

nace en man os privadas, y no es e l estado el origen} productor del s istema:po r otra pa rte. el deseo político camina por un lad o , y los proble-mas

ad min istrativos por otro .

Si no se potencia la expansión de los conoci m ientos entre grupos men osfavorecidos (como el de los mayor es >. por su nivel cultural o ingresos econ ó­m icos , o por imp osibilidad física u o tras co ns tricciones). co rremos el riesgode aume ntar la disparidad entre pe rsonas y reg iones . El portal es un instru ­mento para aten uar esas diferen cias,

2:1 ) Porqu e co n este port al se contrihuve a la mejora de las políticasde atenc i ón a las perso nas mayores a través del COnOCiJ11iemo de la realidadsocial de las personas mayores e n Espa ña. es decir. u na es pecie de observatorioque ofrezca da tos ac tualizados de muc hos indicadores (demog ráficos. econó­micos. de salud . de se rvicios sociales). Y porque somos pa rtícipes. y qu erem oshacer partícip es a la sociedad e n ge nera l. de los avances r progresos en elcaluro de la tecn ología de la informa ciÓn)' la comunicaci ón. El potencial dees tas tecnologías aún no se ha explotado suficiente me nte. Además de apren­dizaje es una cuestión de ad ap tación de hábíros y prácticas. Persegui mos crearunos h ábitos diferentes a los tradi cion ales ele ocio y e ntrete nimiento.

y) Porque la información de mayores está muy dispersa, confundida

entre tanta informaci ón irrelevante. Nosotros tratamos ele aporta r contenidose información filtrad a . Por e jemplo. el buscador Google aporta mejor qu e naday nadie una cantidad ingente de info rmación. Pe ro .(j i no hubiese conte nidos

4

Mayores. Un porta l temático sob re persones mayores

A BEl LÁN G ARCIA. A.539

de calidad, no habría socieda d de la información: si la gente no puede accedera ver y utilizar esos contenidos. tampoco hab ría sociedad de la inform ación.Si accede n al sistema esta mos desa rrollando esa estra tegia. Este proceso, estabúsq ued a de la cal idad, de la información filtrada \' seleccionada , esta iniciativada rá co nfianza al ciuda da no. }' fortalece la cohesi ón social

...a ) Porque no lo tenem os. Cubrimos un hu eco . Es un obje tivo históri co

Para ev itar una es pecie de sometimiento a las iniciativas de los más fuertes .Se trata de hacer visible estos ternas y contenidos en len gua cas tellana .

S') El po rtal puede servir de escaparate del IMSERSO en el rem a deMayores. Esto tiene una potencialidad extrao rd inaria. El portal nace co n una

vocación de transpa rencia y ele difusión . Es un escaparate hacia el ex ter ior,

Es el medio más eficaz para dar a co nocer a los ci udadanos la información

producida en el Irnscrso: informes. documentos. bases. publicaciones, progra­

mas, etc.

6J) Porque necesitamos un cauce estab le de información y de ex pe rien­

cias innova doras entre agentes sociales, p ro fesionales de los servic ios, mundo

acad émico , dependencias. o rgan ismos pol íti cos de Ia~ tres adm inistraciones( loc al, autonómica y cent ral) y soc iedad en ge ne ral, ~l rruvé s de la información

sobre sus programas, o ele Otras formas de difusi ón del conoc im iento y de

las experiencias.Una iniciativa qu e está en march a: el portal se convert irá en cauce para

un proyecto ele in vestigación en sociología de la familia . Desde el portal . )

co n un correos co ntro lados. anonimi zados. se puede pro veer un buen material

a los in vestigadores sobre va lores. caracterís t icas. sit uaciones de diferentes fa­

milias, a través del tiempo y en ámbito territori ales d ife rentes ,

7.1) Una razón de o rde n político : Había deseo..,. manifestado en reunio ­

nes o ficia les ele co nvertir el portal en un lu gar de referencia. un sistema de

coordinaci ón e información. tal como lo han sol ici tado entidades (organiza­

ciones) CCAA) en su Informe de valorac i ón e1el Plan Gerontológico. tras

la descentralización territor ial de competencias Esto por sí solo iusrificarfa laexistenc ia de este portal . El portal serviría :

a) pa ra homogeneizar y comparar in formación d ispersa

lo> pa ra ex tender la cu ltura ele la info rmac iónc) para poner orden y que se contraste la información ofrecida por

entida des y CCAAd ) es el lu gar pard proponer la unificación de glosarios. terminol ogía.

ofrece r es tánda res. criterios se rvicios mínimos. recomendaciones. inventari os,

540 l a di námica geodemográf ica protagonista del te rritorio

-

..

descripción de pe rfiles . lista de ind icad ores . descripción y definició n de conte­nidos form ativos. catálogo de prestaciones , etc.

e) un sistema de seguimiento y evaluación, si todas las (CAA se pusie­

sen da acu erdo .Por rod o ello hemos crea do MAYORES.

Características

NaLuraleza pÚblica. El portal MAYORES es un instrumento p úblico, (portanto no hay ánimo de lucro), reali zado por dos organismo> públicos, deexperiencia y solvencia en estos lemas (mayores, invest igaci ón. documentaci óny sistemas de información),

Prestaciones. Las prestaciones de un po rtal pueden ser: información

(contenidos). se rvicios . ges tión globa l (e mpresarial). El nu estro es un panalde contenidos. de información. No perseguimos co nsu ltas interactivas sobresalud o problemas. noi servidor de correo ni centro de sol ici tudes,

Destinatar io s. Las admini straciones públicas (central, auton ómica ylocal). entidades y asociaciones de mayores. mu ndo académico, entidades

privada s con o sin ánimo de lucro. fundaciones y organizaciones no guber­

namentales. los mayores S sus famil ias y la socicdacl en general.

Gestión de las bases ele datos. Actualmente las bases de datos son

trabajadas en Access. Oracle y Basis. y se ubican en un servidor del eSTe.Metoc!ologÍJ. Sistema ele gesti ón. Tres sistemas de bl¡sguecla: básico.

avanzado y medi ante índices.

La información. Los contenidos.

Compilación . Reúne en un solo sitio gran cantida d ele información espe­

cializada . q ue puede ser mane jad a eficazme nte con una metod ología adecua­da .

Los contenidos son de calida d , gracias a la labor de filtrado previo (va lorañadido del equipo): (no es una bolsa co n recortes de periódicos ). Los co n­tenidos no refl ejan opiniones ni juicios de valor (excepto en direcciones en

la red. extranjeros, l' para facilitar la co nsulta )Cobertura: temporal (tratamos de hacer un histórico de Iodo, más

actuali dad). ámb ito (te rrito rial de Espa ña y sus CCAA). te mática (los mayoresy servicios sociales).

Estructura de los co nte nidos . Los conte nidos del panal son de dos tipos:información y documentación que puede ser sistemat izable. es decir.

almacenable e n una base de datos. cuyos contenidos o ca mpos son accesiblesmediante una búsqueda, pero tambi én pued en presentar-e jerárquicamente

..M ayores. Un porta l tem ático sobre pe rsonas mayores

AS EU ÁN G ARCIA, A.541

por materias , u ordenada por otro criterio . I 0:1 base de datos es un conjuntode información estructurada en registros. fichas y almacenada en soport eelectrónico. que facilita la referencia a un documento. Cada registro se estru­

ctura en campos. Las respuestas a u na consulta pueden o rdenarse de muchasformas. a petició n del usuario.

Información sin estructura de bases de datos, cuyos contenidos ~e vísua­l izan ordenadamente. organizados por algún criterio <alfabético. tem ático , etc.).

Descripc ión de los conten idos.

La in formaci ón se organiza en diferentes seccionesDocumentos: a texto completo de interés en el campo de la Ge ron­

to log ia y la Ge riatría sobre aspectos de act ua lidad. sociales. econó micos . le­gales, sanitarios. de políticas y se rvicios sociales }' de utilid ad personal,

Información estadís tica: sobre aspectos demográficos. económicos.sociales. ele salud y ele se rvicios sociales. obte nidos de fuerues origina les.

Biblio grafía: Base de dat os de referen cias bibliográficas ele art ículosde revistas (más de mil títulos) , monografías, informes. tesis doctorales y lite­ratura gris. sobre Gerontología )' Geriatría, procedentes de las ciencias socialesy biomédicas. Ámbito espa cial: producción española e hispanoamericana y

so bre España e n otros idiomas. Ámbito temporal. reg istros desde 1975 hastala actu alida d.

Inves tigaci ón Base ele elatos co n las p rincipales líneas de inves­tigación científica sobre mayores en cualquiera de sus facetas (médica, bioló­gica, ps icológica, social, económica y de se rvicios sociales), desarrolladas enla actualida d o en los últimos años por investigadores es pañoles . Esta info­rmación se co mpleme nta con la b úsqu eda en la sección Bibliografía , dondeapa recen los trabajos publicad os o desar rollados por autores, con indicaci ónde su centro de trabajo .

Legisladón : Base ele datos co n legislación sobre mayores . europea.es tatal , autonómica y local, diputacion es . aplicable en España. Ám bito espacial:

Com un ida des autóno mas, España y Unió n Europea . Ambito temporal: Desde1990 .

Direcd ones e n la r ed : Base de datos de direcciones en la Red electró­nica ( Internet) de los principales recursos extra njeros sobre envejecimiento.

Reside n cias: Base ele datos ele las res ide ncias espa ñolas para personasmayo res. Ofrece una sín tesis de infonnación extraída de diversas fuentes O

enviada por las propias residen cias . con posibilidad ele b úsqueda pordiferentes criterios (titularidad, precio, equipa mie ntos. etc.), Ámbito espacial:Españ a . Existe n Q.850 registros .

542 la dinámica geodemografica protagonista del territorio

-

Entidades ' Base de datos qu e recoge información sobre organizaciones

espa ñolas (e mpresas. fundaciones. organizacio nes no gubernamenta les . etc.)

en el ca mpo de la veje z con descripci ón de sus ob jetivos,

Notic ias : base de da tos qu e recoge todas las noticias de inte rés sobremayores , ex traídas de diversos medi os de cornu mcación.

Convocator ias : Base de da tos con informaci ón detallada r actualizadade lo-,C\ 'Ct1l0~ r co nvocatorias <cursos. congresos. becas ypremios ) de ám bitoestatal e internacional. co n breve descri pción de SU~ ob jctivos.

Salud: protocolos. guías de consenso, informes sobre temas de inter éssan itar io. traducciones, etc.

Il Asamblea mundial sobre envejecimiento : co nte nidos de laAsamblea cele brada en Madrid. documentos. directorios , plan de acción )segu im iento.

Prog ramas

Residendas

Entidades

..

m\o"tstigaclÓn

teg.a1adon

Ofrecciones en la red

Noticiu

Convocatorias

Mayo res. Un po rtal temático sobre personas mayores

A8ElLÁN GAR CiA. A .543

¡.. f);¡rar:',¿¡~ oj'i':

~{enl3u a ¡3

pao}lna dellMSEP.SOj

l ,,'::J , ~ _:.

~N:t" - ~'H)(

~

• CIJJj~· _"'mra~¿¡;, ~~·

Z' prVixama5 oorr omtJr¡¡da,j{:s

:"iJl VlQOlP~ •

~Q ,\1 O•

Programas

, ,Canllld o

MAYORES

..........."""'1

üeeumentes

• ~ mi~p"'iQEm«il !l!l';'9'!l f illn,X!!O1~ deliS!( Ila~ Ii f 'l!l!fejpn pi Z@! 1lOb!." drp~r.lLtn¡;' 1I tnllll tu~ m'TGf1!S.!l\ elhcnzcrde.:DlD

•Aw;~? Pp 't iP~ lit 8"""fltUlllEtIlOj ENIt•• 1I o.e.."'t'" GIlltftI ee EtnpM y!IS 8oci*s delaC9QlISVI f\jIopa e....,gltl Ape1flldt1s 2.1

t.a dntámíca ~eodl?lIln¡::rdfic{l protasontaa del tcrrttonaC\I\LR"m",j}[ IJI: S"'Il .o\( ;O nt CO\lPO'lTrlA. 1003: pp. =;<.+ ')- =;50

• EL PROCESO DE DIFUSIÓ ¡ ESPACIO-TEMPORALDE MODERNIZACIÓN DEMOGRÁFICA E ¡ ELMUNDO

PEDRO REQUES V EL'\5CO

O LGA DF Cos G LTE lmA

t nitersídad de Ca ntahrta

1. - Ob jetivos e hipótesis de p artida

El objetivo de! póster es analizar e l proceso es pac io-temporal demodernizació n demográfica en el mundo a lo largo del periodo 1975-2025.En el mismo se parte de la hipó tesis de qu e los cambios demográficos qu ese han producido e n los diferentes países e ntre 1975 y el añ o 2000 -y losqu e previsiblemente se pudieran producir e ntre e! 2000 Y c l 2025- obedecen~l nuevos factores y dan lugar a un as nuevas pautas territoriales, a nue vases truct uras es paciales. que se hace necesa rio co nocer y defini r.

2.- Fuentes

El trabajo parte de las fuente, de tres importantes organismos es ta­dísticos internaci on ales: la División de Población de las Naciones Unidas.responsabl e de la fuente Demographic Yearboo ls. utilizad a para 1975: el

-

546 la dinámica geodemográfica protagonista del territor io

..

Population Referen ce Bureau (r REl. responsabl e de la fuente Ilor/e1

Population Data Sheet, qu e ha sido la utilizad a pa ra obte ne r los da tos del ano2000 , y la Oficina del Censo de los Estad os Unidos (US Bureau of the Census )que viene desarrollando la fuente tnternarional Dala Base y proporciona

estimaciones o previsiones dem ográfi cas! utilizadas en este p óster, para el 2025.

3.- Metodología

Para el análisis del proceso espado-temporal de modernizacióndemográfica e n el mundo se ha partido de cuatro indi cad ores demográficosbásicos, que posteriormente han sido estandarizados para poder operar con

ellos conjuntamente. Tales indicad ores han sido: el índ ice sinté tico de fecun­didad . la tasa de mortalidad infantil. la es peranza ele vida)' el ínelice de ve jez.

Los añ os co ns iderados fueron 1975. 2000 Y 2025 .L1. estandarización se hizo a partir de la siguiente ecuación:

La metodología seguida en el póster se resume en el organigramaadju nto :

.\lOI1 .I...d :..~.. ,_o...., --Ilth o.aÑ<b.i

J'_".o.<M.

1_"Cl1Ilk:o... "...... _.~

~"U .....

1 En el caso de <1 11("' la vnrtable o Indicador c-orrc lnciona ra negativam e nte co n el conceptoele modernizaci ón demográfica (co mo oc urre con el índi ce s tmé ttco de fecundid ad )' lamortalidad infantil) p roced imos a restar de 100 los valores ele e :-. IO!; dos últim os indicadores.co n la fórmula :

100 - (lOO (V"'~ , - \ ",;,,») * (X, - \/ "'1")

Esta t écnica pe rmite cambiar su sign o , evita ndo q ue se conrrnrre.sie n con los indicadoresanteriormente ci tados. Por otra pa rte . consideramos por el valor máximo (V ) y mínimo(\'UW!) aquel que correspondiera a cua lq uiera de los tres años con-;ideraoo::"'c 19-5. 2000

>

El proceso de difusió n espe cíc-temporet de modernización...

REQUES VElASCO I Co s G UERRA547

Coefic ientes ele correlación de Pearson e ntre los siguientes indicadoresdemográficos correspond ientes a los 251 países del mundo

~...®- ,-. -..~.:: ,... ; .....,. .

,.....--_ .. <'iD...-....__ . ~l _r< , .. ~ ,_ . ... .. .!'l·"' ... • • • . .Q.~

La mod ernización demográfi ca la entendemos en función de la

evolución experime ntada por las cua tro variables básicas qu e en el orga­nigrama se se ñalan: la mortalidad infantil, la esperan za de vicia, el índi ce

sintético de fecundidad y el índice de vejez.

4.- Presentación y discusión de los resultados

El an álisis cartográfico de los resultados ha permitido constatar el

avance prog resivo en tod o el mundo (exceptuado el África subsahariana) delproceso ele trans ición demográfica, la progresiva )' generalizada caída de lafecundida d) el retroceso de la mortalidad en el primer año de vid a, la gananciaco nstante y ge ne ralizada de es pe ranza de vida , excepc ión hecha de los pa ísesafricanos. los más afectados por lo ep ide mia de sida y el cambio e n lasestructuras de mográ ficas y el prog resivo proceso ele e nvejecimiento de lapoblac ión. excepción hecha de l África subsaharíana y de los países ára bes

del Asia occidental.La ca rtografía de síntesis. que reproduci mos en este resumen, plasma

los camb ios y la evoluci ón de los cua tro ind icadores demográficos funda­me nta les de partida: la esperanza de vida , la mo rta lidad infan til. el índicesintét ico de fecundidad y el índice de vejez, tal co mo se señalaba en elapartado metodológico .

(, 202., ) . sie mp re que estuviera referido a un pa ís que tuviese un peso demográfico superiora un mill ón de habi tantes. para evitar los creer os azarosos deri vados de volúmenes depoblac ión corres pondie ntes a países o territori os mur peque ño s (ta les co mo Isla Mau ricio ,San Marino . Gra nada , Sa nta Lucía , Vanautu. ele ).

548 La din ámica geodemográfica protagonista del territorio

e

Su análisis conjunto y su correspondiente tratamiento cstadísuco nos

ha permitido trazar las líneas prec isas de l avance del desarrollo demográficoen el mundo. entendido corno un proceso espacio-temporal, no siemp re lineal.

La lectura de los tres mapas, co rrespondientes a 1975. 2000 Y2025. nos permiteconstatar. asimismo , cómo el proceso de difu sión de la modernización demo­

gráfica arranca de Europa -rn ás concretamente de la Europa central y del norte­

se expand e hacia el resto del continente europeo y hacia Nort eam éríca

En el 202 5 probablemente asistamos al avance del desar rollo demo­gráfico hacia América Latina (excepción hecha de Bolivia. Paragua y y algunospaíses antillanos) y hacia China y el sudeste asiá tico. perm aneciendo el restode los países en una situaci ón más retrasada.

En suma, el mapa final de síntesis, adjunto, refleja de forma fehaciente

la progresiva mod ernizaci ón demográfi ca en el mundo y la lenta convergencia

demográfica de sus diferentes países, con la excepción de los del Africa sub­sahariana. área estancada en la segunda fase de transición epidemiológica que

se ha visto en la ultima década -y se va a ver a previsiblemente en las siguien­

tes- mu y negativamente afectada por el avance del sida )' de otras enfe­rmedades infecciosas parasitarias y carenciales , hecho que co nvertirá a este

continente en la asignatura demográfica pendiente para la humanidad en estes iglo .

y--- - - - - - - - - - - - - - - - -

El proceso de difusión esoscio-temooret de modernización...

REQUES VElASCO I ( os G UERRA

Año 1975

Año 2 0 0 0

549

..

..........~ - ".- .Año 2 025

•

Leyenda: 1000 o tcCO Ka

C ruerío de discrenzacíén de clases: Int ervalos de i~un l am plitud

[=:J Muy baj o

[=:J Bajo

c::::J Media

Alta

_ Muy alta

Medida de valo reses ta nd a r íze dos de :. Esperanza de vida-Indice de w¡e:l-Ind íce stnt éñco defecu ndidad·'I'usa de mortalkíadinfulltil

550 l a dinámica geodem og ráfica protagonista del te rrito rio

..

Fuente s:

U.N. Demograpbic Yearle Book. (975 )Po pulat ion Reference Bureau, \Vorld Population Da /a Sheet. (2000)U.S. Bureau of the Census. International Data Base. (2025 )

Bibliografía:

AMAT·ROZE, ].M . (2000): "Una ma ladie é me rgent e exe mplaire : linfect íon aVUL Sida. Les faits africaínes". Espace, Populations, Soci étés, 2000 12.Págs . 159- 166 .

CASAS. ). .'\-1. ( 984): Población, desarrollo y calida d de vida. Madrid . RIALP.CHESNAIS. j .C, (986): La transition dentograpb ique. étapes. f ormes el

implica tious économiqnes . Travau x cr Docurnen ts de ¡' INEO. Cahier n?113. PUF

CHUNG , R. (978): "Space-Timc d íffusio n of the transitio n model : ihe rwent íethcentury panerns", En: Fundamental.'; oI human geograpb». a reader.Lonclon , The O pen Univers ity Press. Pág s. 64-75.

GUl LLON, M. y SZTO KMAN. N. (2000): Geograpbie m ondiale de la pop ulat ion,

París. Ellipses.KlRK, 1) . (1996): "The Dernographic Trans iLion Thcory" . Population Studies,

vol 50, n? .3, págs . 361-387.MATHJEW. ].L. (J998): La poputation mondiale. Paris, Armand Colin.NOIN. D . (983): La transition demograpbique dans le mal/de. Paris. P.U.F.

REQUES. P. (2001). Población. recursos y medio ambiente: ¿El final de losmi/os? Santander. Universidad de Ca ntabria .

REQUES. P. (2002). "¿Hacia un nuevo o rde n demográfico inte rnacio nal?". ElCa mpo de las Ciencia s y de las Ar/es. Se rvic io de Estudios cleI BBYA.Universidad de Cantab ría

SCHRAMKE, W. & STUTGART, ).B. (985): ñlerr lerscbe votagsbucbcbandenng .BevÓlkeuceng senuoinchlung in Industrie-ti lid Entunclelungslandern.Trend und Folgeprobleme. Thersien und Steverungsversuchc .

TI JUMERELLE, P. .J. (]996) : Las popula tions du monde. Par ís, Nathan (Trad .

caste llana : 1988. Madri cl, C átedra)

VALUN. ). (993): La population mottdiale. Pa rís. La D écouve rte . (Trad.caste llana 1995: Maclriel. Alianza).