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¿Qué es la nube?

Imagina que pudieras acceder al contenido de tu ordenador desde cualquier lugar y que, desde allí, tuvieras acceso a tus documentos, tu música, tus fotos e incluso tus programas.

Hoy en día eso es una realidad. Los documentos ya no tienen por qué estar guardados en el disco o la memoria de un solo dispositivo, sino que ahora es posible almacenarlos en la nube y acceder a ellos desde cualquier ordenador o dispositivo portátil que tenga acceso a Internet.

Basta con tener un navegador instalado para acceder a nuestros textos, imágenes, vídeos… guardados en la nube. Y como en ella encontramos los programas que nos permiten abrir esos archivos… ¡no tenemos que tenerlos instalados en nuestro ordenador o tableta!

Además, algunos servicios en la nube ofrecen herramientas de trabajo colaborativo con las que es posible compartir documentos y que diferentes personas pueden trabajar sobre ellos, conectándose con varios ordenadores distintos e incluso hacerlo al mismo tiempo.

Sabrás…

Qué ventajas tiene el almacenamiento en la nube.

Qué es la nube.

Qué es el aprendizaje colaborativo.

Para qué sirve Google Drive.

Sabrás hacer…

Editar artículos de Wikipedia.

Colaborar en la wiki de Moodle.

Publicar tu revista on-line.

TRAS ESTA UNIDAD

¿Puedes imaginar qué es la nube? Intenta redactar una definición a partir de la información que acabas de leer.

¿Qué ventajas crees que tiene el almacenamiento de archivos en la nube?

¿Qué te sugiere la palabra wiki? ¿Piensas en alguna página web en concreto?

¿Crees que esa página web tiene algo que ver con el trabajo colaborativo?

Herramientas para el aprendizaje colaborativo

Planteamiento de la situación

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Haciendo uso de tus conocimientos sobre cómo hacer búsquedas eficientes en Internet, vamos a prepararnos para aprovechar al máximo esta unidad:

Averigua qué es el trabajo colaborativo.

Investiga cuál es la diferencia entre el trabajo en equipo y el trabajo colaborativo.

Cita, al menos, cuatro herramientas informáticas que se utilicen para el trabajo colaborativo.

Explica por qué la capacidad de almacenar documentos en la nube favorece el trabajo colaborativo.

Herramientas para el aprendizaje colaborativo

INvESTIgAcIóN On-line

La nube es un sistema informático que funciona a través de Internet y que permite a los usuarios almacenar datos, recuperarlos desde cualquier lugar y trabajar de forma colaborativa.

PARA EMPEZAR

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Los servicios de almacenamiento en la nube

Como ya hemos visto, podemos almacenar archivos en la nube. Esto significa que tenemos la posibilidad de guardar nuestros documentos, fotos, vídeos y demás archivos en un lugar externo a nuestro propio ordenador.

Nuestros archivos quedarán alojados en un conjunto de ser-vidores a los que accedemos a través de Internet y que forman «la nube». Para acceder a nuestro espacio en la nube es obligatorio tener registrado un usuario.

Una de las ventajas del almacenamiento en la nube es que podemos compartir los archivos guardados allí. Pero solo aquellos usuarios a los que nosotros autoricemos, a través de un enlace o porque compartamos un archivo con ellos, podrán tener acceso a nuestros documentos.

El almacenamiento en la nube presenta otra ventaja clara: podemos acceder a nuestros archivos desde muchos sitios. Nuestros archivos siempre estarán disponibles: solo necesi-taremos tener conexión a Internet. Además, la nube es una copia de seguridad de nuestros archivos. Si en algún mo-mento el disco duro de nuestro ordenador se estropea, tendremos todos nuestros archivos en otra ubicación, listos para ser recuperados.

Servidor: Ordenador conectado a la Red que sirve de almacén de contenidos a los usuarios de In-ternet.

Copia de seguridad: Copia que se hace de los archivos para po-der recuperarlos en caso de ave-ría o pérdida.

Disco duro: Accesorio interno de un ordenador donde se alma-cena el contenido digital.

gLOSARIO

EN GRUPO. ¿Creéis que el almacenamiento en la nube puede tener alguna desventaja?

Primero, reflexionad en grupo. Después, investigad en Internet sobre este tema.

INvESTIgAcIóN On-line

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Existen muchos servicios que nos permiten almacenar ar-chivos en la nube. Algunos de ellos son gratuitos y otros de pago; unos ofrecen más espacio de almacenamiento y otros, menos. Además, los usuarios también eligen los servicios de almacenamiento en la nube en función del grado de seguridad que ofrecen.

Algunos de los servicios de almacenamiento en la nube más populares son Dropbox, Google Drive, Box, iCloud y One-Drive.

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1 EN GRUPO. Copiad en vuestro cuaderno la siguiente tabla y rellenadla con la información que encontréis en Internet.

COMPARATIVA DE SERVICIOS DE ALMACENAMIENTO EN LA NUBE

DropboxGoogle Drive

Box iCloud OneDrive

Espacio gratuito

Precio del espacio extra

¿Permite trabajo colaborativo?

Otros

Nota: En la última fila podéis escribir cualquier otra información que hayáis encontrado y que os parezca útil. Por ejemplo, ventajas y desventajas, aplicaciones que ofrecen…

ACTIVIDADES

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Un ejemplo: google Drive y sus aplicaciones

Google Drive es un servicio de almacenamiento en la nube que ofrece de forma gratuita a todos los usuarios de Google 15 GB de almacenamiento. Esto quiere decir que solo con tener una cuenta de Google es posible almacenar archivos on-line, lo que conlleva muchas ventajas.

Lo más interesante de Google Drive, que además lo diferen-cia de otros servicios de almacenamiento en la nube, son sus aplicaciones. Cuenta con varias herramientas muy útiles que permiten trabajar de forma colaborativa y compartir archivos con otros usuarios. Entre ellas se encuentran los documentos de Google, las hojas de cálculo y los formularios.

Documentos de google

Esta herramienta permite crear archivos de texto on-line de la misma forma que se haría en un procesador de textos como Writer, de OpenOffice.

Presenta una ventaja muy importante: se pueden almacenar y editar los documentos en la nube y, por tanto, manipularlos desde cualquier sitio. Además, todos los usuarios que tengan acceso autorizado a un archivo podrán trabajar en él al mis-mo tiempo.

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Hojas de cálculo de google

Las hojas de cálculo de Google Drive tienen la misma utilidad que la aplicación Calc de OpenOffice: tratar datos numéri-cos y aplicar fórmulas, de forma que el programa realice todos los cálculos por nosotros.

Esta aplicación es muy útil, por ejemplo, para llevar al día los gastos y los ingresos, aunque también aporta otras utilidades como hacer tablas con notas de exámenes o crear gráficos a partir de datos, entre otras.

Formularios de google

Esta es otra herramienta muy útil que ofrece Google Drive. Permite crear formularios y encuestas que se pueden com-partir con otros usuarios a través de hiperenlaces. Las per-sonas que reciban esos enlaces contestarán on-line a las preguntas de la encuesta. Después, el autor de la encuesta recibirá los resultados por correo electrónico.

Además de las aplicaciones en la nube que ofrecen servicios de trabajo colaborativo, Google cuenta con otras aplicaciones que ayudan al usuario en sus tareas cotidianas. Algunas de ellas son Google Calendar, Google Maps, Google News, Google Analytics, Google Translate, Google Hangouts, Google Earth y Google Pages.

Busca información sobre cada una de ellas y averigua para qué sirven. ¿Cuáles te resultan interesantes?

Algunas de ellas se pueden utilizar sin tener cuenta en Google. ¡Échales un vistazo!

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Los sitios web colaborativos

Las wikis, que ya hemos estudiado en unidades anteriores, constituyen uno de los mejores ejemplos de páginas web orientadas hacia el trabajo colaborativo. Esto es así porque el contenido de estas páginas se construye gracias a la colaboración de varios usuarios y no solo con las aporta-ciones del diseñador de la web, como ocurre con las páginas web tradicionales.

Wikipedia, una enciclopedia colaborativa

Wikipedia es una enciclopedia gratuita que se construye de forma colaborativa. Cualquier usuario con acceso a la página web de Wikipedia puede crear, editar o eliminar contenido en ella. Esto hace que los artículos de esta enci-clopedia sean muy numerosos y ricos en contenido, aunque tienen el inconveniente de que no hay completa seguridad de que la información que puede encontrarse en ellos sea totalmente fiable.

Algunas plataformas de eLearning, como Moodle, cuentan también con páginas y herramientas de trabajo colaborativo.

El contenido de los artículos de Wikipedia no siempre ha sido redactado por expertos. Por tanto, debes tener cuidado al utilizar esa información para tus trabajos de clase.

¡IMPORTANTE!

Cómo editar un artículo en Wikipedia

1. Antes de empezar, debes leer y comprender la Guía para los más pequeños de Wikipedia, que puedes encontrar en es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia: guía_para_los_más_pequeños.

2. Para editar el contenido de algún artículo debes pulsar el hiperenlace «Editar» que encontrarás al lado del título de la sección que quieres modificar.

3. Entrarás en el editor de textos de Wikipedia. Una vez allí puedes añadir contenido e imágenes, modificar y corregir la información. Recuerda que, como ya has leído en la guía, debes ser responsable a la hora de contribuir. No añadas información falsa u ofensiva ni elimines información. Eso se considera vandalismo y está muy controlado. Por tanto, el artículo que decidas editar debe ser uno en el que puedas ayudar de alguna forma. Piénsalo bien antes de elegirlo; puedes consultar tantos artículos como quieras antes de empezar el ejercicio.

4. Cuando termines puedes «Guardar la página» o simplemente pulsar el botón «Mostrar previsualización». De esta forma, tus modificaciones no se guardarán pero podrás ver cómo quedarían en caso de validarlas.

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La wiki de Moodle

Las wikis de Moodle permiten que todos los alumnos tra-bajen en un mismo documento. Estas herramientas pueden identificarse gracias al icono con forma de red (dibujo que se observa en la imagen contigua, junto a «Vocabulario Español-Inglés») que representa este tipo de recursos.

Si hacemos clic en este enlace, se abre la página de la wiki, en la que podemos consultar todos los elementos incorpo-rados hasta el momento por los usuarios. Si deseamos mo-dificar o añadir nuestras aportaciones, hacemos clic en «Edi-tar» para abrir el editor que nos permite modificar la entrada en la que hemos elegido colaborar.

Es importante fijarse en el formato que han seguido las per-sonas que han hecho aportaciones previas, para mantener una misma línea dentro de la página. Cuando hacemos una aportación a la wiki, es conveniente también firmarla con nuestro nombre. Cuando se termina la edición hay que hacer clic en el botón «Guardar» para que nuestra aportación que-de grabada.

Si, por el contrario, lo que deseamos es crear una nueva página en la wiki, tenemos que entrar en el editor, escribir el nombre que queremos que tenga la nueva página, encerrar-lo entre dos corchetes y pulsar «Guardar».

También podemos utilizar el editor de la wiki para añadir al-guna imagen a cualquiera de las entradas de una página. Para ello hacemos clic en el botón Insertar imágenes, que aparece en la barra de herramientas. La ventana que se abre ofrece dos opciones: subir la imagen desde el ordenador o copiar la dirección URL de una imagen de Internet. Tras ele-gir una de las dos opciones, hacemos clic en «Insertar».

Una forma de edición de artículos en Wikipedia consiste en traducir esos artículos a otros idiomas. Por eso, esta enciclopedia está disponible en muchísimos idiomas.

Investiga de la forma que quieras para averiguar cuántos y cuáles son los idiomas más comunes.

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