La Web 2.0

¿Qué es la Web 2.0?

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia

aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una

tecnología.

es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a

través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de

servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar

mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el

Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del

medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las

notas de Actualidad. La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto de herramientas

que se encuentran disponibles en la web actual: interactiva y colaborativa. Estas herramientas se

caracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un doble rol: ser

protagonistas y público de la información que circula por la web. En este apartado se destacan

algunas de ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica.Se pretende que los usuarios del

centro del conocimiento encuentren una referencia para la iniciación en la selección y uso de

dichas herramientas tanto en el ámbito docente como el personal o social en general.

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La Web 2.0

APLICACIONES EN LA EDUCACION

La Web 2.0 se lleva implantando desde hace varios años en el proceso formativo, más

concretamente, a través del Escuela 2.0, el cual no esta siendo bien aplicado en la mayoría de los

casos, desde los distintos centros educativos y profesionales que trabajan en ello. No debemos

entender la introducción de la Web 2.0 como una serie de hardware y de software que se

introduce en la escuela y que se le ponen a los alumnos; la introducción de la Web 2.0 debe de ir

un paso más adelante. Determinados autores tales como Zamarrazo, J.M.; Amorós, L. (2011, p.

171 – 172); Unturbe, A.; Arenas, M.C. (2010, p. 352 – 353), entre otros, establecen una serie de

aspectos que debemos de tener presente si queremos implantar la Web 2.0 dentro del proceso

de enseñanza – aprendizaje.

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La Web 2.0

HERRAMIENTAS DE La WEB 2.0

*Agregadores: "Un agregador o agregador de noticias es un tipo de software para suscribirse a

fuentes de noticias en formatos RSS, Atom y otros derivados de XML/RDF. El agregador reúne

las noticias o historias publicadas en los sitios con redifusión web elegidos, y muestra las

novedades o modificaciones que se han producido en esas fuentes web; es decir, avisa de qué

webs han incorporado contenido nuevo desde nuestra última lectura y cuál es ese contenido.

Esta información es la que se conoce como fuente web."

Aplicaciones educativas: acceder a la informacion de manera automatica en la red, aprovechar el

tiempo de conexion a internet, visitar las paginas que son actualizadas asiduamente, informar a

traves de busquedas selectivas; personalizar, controlar y organizar la informacion seleccionada

previamente.

*Almacenamiento: Por almacenamiento externo se entiende cualquier formato de

almacenamiento de datos que no está fijo de modo permanente dentro del equipo como, por

ejemplo, hardware del tipo de unidades Zip y flash, CD e incluso servicios web. Estos últimos

nos permitirán tener nuestros archivos a disposición en todo momento y desde cualquier sitio a

través de la web. Facilitando el almacenamiento virtual de archivos posibilitando obtener URLs

públicas para integrar dichos documentos en otros servicios (blogs, wikis, etc.).

Aplicaciones educativas: Crear banco de recursos accesible desde cualquier lugar; Conocer como

descargar y subir ficheros a la web de almacenamiento; Compartir información a través de

descargas; Facilitar la distribución de archivos entre docente y alumnado o entre iguales;

Mantener accesible un portafolios virtual; Agrupar, clasificar, almacenar y recuperar la

información necesaria; Estudiar a través de contenidos alojados en servidores de

almacenamiento.

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La Web 2.0

*Audio y Podcast: Este tipo de herramientas permiten publicar y compartir ficheros de audio. Además,

algunas ofrecen servicios de suscripción RSS proporcionando el código correspondiente para embeberlo

en otras aplicaciones como blogs. Este tipo de ficheros de audio que están disponibles para descargarse

mediante sindicación se conoce como podcast.

Aplicaciones educativas: Enriquecer contenidos curriculares con audio; Descargar cuentos, programas,

conferencias, debates… que sirvan de apoyo para el estudio; Grabar y editar sonidos; Trabajar

vocalización, respiración, entonación y expresión oral; Integrar formatos multimedia en el día a día de

clase; Trabajar con diferentes vías de comunicación para la enseñanza – aprendizaje del alumnado; Hacer

un uso legal y ser consecuente con la propiedad intelectual; Fomentar la percepción auditiva; Trabajar

con diferentes formatos de música; Embeber música en diferentes herramientas (blog, wiki); Crear

nuestra propia radio escolar; Publicar y compartir la creación de archivos de sonidos; Repasar los

contenidos fuera del horario lectivo; Facilitar la memorización de información emitida por el profesor.

Ejemplo: escuchar audio descargado mientras se pasea; Apoyar el aprendizaje en asignaturas de idiomas

o música; Reproducir grabaciones de interés para los estudios. Ejemplo: exposiciones orales de interés,

conferencias, debates; Mejorar la comunicación profesor - alumno; Ayudar o reforzar el estudio en caso

de necesidades educativas especiales; Motivar la comunicación con iguales; Escuchar el desarrollo de las

clases (por parte de padres, interesados, etc.); Realizar tutorías virtuales.

*Buscadores: "Un buscador es un sistema informático que indexa archivos almacenados en servidores

web gracias a su «spider» (o Web crawler; programa que inspecciona las páginas del World Wide Web

de forma metódica y automatizada). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan sólo en

la Web pero otros buscan además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide

información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por

temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas

relacionados con las palabras clave buscadas."

Aplicaciones educativas: Conocer diferentes fuentes de información; Buscar los contenidos en diferentes

sitios para su comparación; Realizar búsquedas eficientes, siendo críticos ante la información que

recibimos; Optimizar las búsquedas y el tiempo en internet; Ampliar y enriquecer los contenidos

curriculares; Trabajar la lectura comprensiva y potenciar la lectura digital.

Ventajas y Desventajas de las Web 2.0

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La Web 2.0

Ventajas Desventajas

Colaboración: pueden trabajar varias personas a

la vez y de diferentes lugares.

Cambios de condiciones de servicio.

Siempre se actualizado: el servicio se encarga de

actualizar del software.

Información privada a terceros: no se sabe a qué

manos caen los datos y el uso de ellos.

Son más vistosas: te permite una aplicación

dentro de la web.

Copias de seguridad

Extrapolación y sindicación absoluta. La conexión a internet: la independencia del

sistema a la conexión es una barrera de su

adopción.

Propagación inmediata del contenido de

información.

Vulnerabilidad de derechos de autor.

Aplicaciones como servicio y no producto. Pérdida de control en las creaciones.

Multiplataforma: funciona independiente del

sistema operativo que de uso, incluso se puede

acceder de cualquier dispositivo.

Inseguridad en almacenamientos de datos.

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