Hidráulica de Maquinaria y Del Flujo No Permanente

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    UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS

    FACULTAD DE INGENIERACAMPUS I

    HIDRULICA DE MAQUINARIA Y DEL FLUJO NO PERMANENTE

    NIVEL : LICENCIATURA CRDITOS : 7CLAVE : ICAG23001745 HORAS TEORA : 3SEMESTRE : SPTIMO HORAS PRCTICA : 1REQUISITOS : HIDRULICA A

    SUPERFICIELIBRE,HIDROLOGA

    HORAS POR SEMANA : 4

    MATERIA : OBLIGATORIA TOTAL DE HORAS : 64REVISADO : SEPTIEMBRE/2006

    PRESENTACIN: Dentro del manejo del agua se utilizan diversos tiposde equipos y maquinaria, los cuales debes deconocer y saber cul es la metodologa del clculode los mismos para su eleccin y diseo, as tambindebes saber que el flujo del agua que en ellos semaneja en muchos casos son flujos turbulentos ystos provocan fenmenos transitorios que hay que

    saber su comportamiento y los daos queocasionan, por lo cual en este curso vers estostipos de problemas y cmo afrontarlos.

    OBJETIVO GENERAL: Esta asignatura dar a los alumnos losconocimientos bsicos sobre el uso y aplicacin delas mquinas hidrulicas, as como de los fenmenostransitorios relacionados con el funcionamiento destas.

    UNIDAD 1. ASPECTOS GENERALES

    Objetivo Particular: El alumno adquirir conocimientos generales sobre losaprovechamientos hidrulicos, as como de la teorageneral de las maquinas hidrulicas.

    1.1 Energa y potencia en un sistema hidrulico.

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    1.2 Caractersticas y componentes principales de equipos de bombeo.1.3 Caractersticas y componentes principales de una central hidroelctrica.1.4 Disponibilidad de recursos hidroelctricos en Mxico.

    TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 6 Hrs.PRCTICO: 0 Hrs.SUBTOTAL: 6 Hrs.

    UNIDAD 2. TEORA GENERAL DE LAS TURBOMQUINASHIDRAULICAS

    Objetivo Particular: El alumno comprender el funcionamiento de lasmquinas hidrulicas, su clasificacin, criterios deseleccin, as como la teora utilizada para su anlisis.

    2.1 Definicin de maquina hidrulica.2.2 Clasificacin de las maquinas hidrulicas: bombas y turbinas.2.3 Teora general del funcionamiento. Ecuacin de Euler.2.4 Curvas caractersticas de la maquinas hidrulicas.2.5 Leyes de semejanza de bombas y turbinas.2.6 Transformacin de energa (hidrulica, mecnica y elctrica).

    2.6.1 Bombas.2.6.2 Turbinas.

    TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 12 Hrs.

    PRCTICO: 3 Hrs.SUBTOTAL: 15 Hrs.

    UNIDAD 3. SISTEMAS DE BOMBEO

    Objetivo Particular: El alumno ser capaz de clasificar los diferentes tiposde bombas, sus elementos constitutivos, as como losconceptos de carga efectiva, prdida, potencia yeficiencia; su seleccin y elementos de control para sufuncionamiento y operacin.

    3.1 Necesidades de bombeo.3.2 Clasificacin.3.3 Curvas de cargas de instalacin y de la bomba. Punto de operacin,

    potencia y eficiencia.3.4 Cavitacin. Carga de succin positiva neta.3.5 Operacin de sistemas de bombas en serie y en paralelo.

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    3.6 Operacin de instalaciones de bombeo con descarga a sistemas deredes.

    3.7 Succin de bombas. Velocidad especfica.3.8 Instalacin de una planta de bombeo.

    TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 9 Hrs.PRCTICO: 4.5 Hrs.SUBTOTAL: 13.5 Hrs.

    UNIDAD 4. TURBINAS HIDRULICAS

    Objetivo Particular: El alumno conocer y clasificara los tipos de turbinas,y seleccionara las mismas para una centralhidroelctrica.

    4.1 Clasificacin.4.2 Gasto, carga y potencia de diseo.4.3 Velocidad, sincrona y regulacin de la turbina.4.4 Cavitacin. Altura de succin.4.5 Nmero y tipo de unidades.4.6 Dimensiones principales de la turbina.4.7 Instalacin de una casa de mquinas.

    TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 9 Hrs.

    PRCTICO: 4.5 Hrs.SUBTOTAL: 13.5 Hrs.

    UNIDAD 5. FLUJO NO PERMANENTE EN SISTEMAS A PRESIN

    Objetivo Particular: El alumno entender el comportamiento del flujo nopermanente en sistemas a presin, en particular elfenmeno conocido como golpe de ariete.

    4.1 Definiciones.

    4.2 Causas de fenmenos transitorios.4.3 Anlisis simplificado del fenmeno del golpe de ariete.

    4.3.1 Cierre instantneo4.3.2 Cierre gradual.

    4.4 Celeridad de la onda de presin.4.5 Teora de la columna rgida.4.6 Pozos de oscilacin.

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    4.6.1 Teora.4.6.2 Tipos.4.6.3 Diseo.

    TIEMPO ESTIMADO: TERICO: 12 Hrs.

    PRCTICO: 4 Hrs.SUBTOTAL: 16 Hrs.

    TIEMPO TOTAL: 64 HRS.

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    BIBLIOGRAFA BSICA

    1.- MATAIX, Claudio. Mecnica de Fluidos y Mquinas Hidrulicas. Mxico, Editorial

    Harla, 1992.

    2.- GARDEA V., Humberto. Aprovechamientos Hidroelctricos y de Bombeo.Mxico, Trillas, 1993.3.- STREETER, V. L.; WYLIE, E. B. Mecnica de Fluidos. McGraw-Hill, 9. Edicin2000

    BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

    1.- Comisin Federal de Electricidad. Hidrotecnia A.2.4 Mquinas Hidrulicas. A.2.5Cmaras de Oscilacin, A.2.6 Golpe de Ariete. Mxico, 1982.

    2.- GARCA G., Hctor. Seleccin de Turbinas Hidrulicas. Mxico. Facultad deIngeniera, UNAM, 1994

    3.- GUARGA, R., ABREU J. E IZQUIERDO, J. Transitorios y Oscilaciones enSistemas Hidrulicos a Presin. Espaa. U. de Coimbra, U. de la Repblica Orientalde Uruguay y U. Politcnica de Valencia, 1995.

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    EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

    Prcticas de laboratorio ( )

    Aclaracin de dudas oampliacin de contenidos porparte del maestro (actitud

    abierta para interactuar con elalumno)

    (X)

    Visitas guiadas a obras oprocesos relacionados con laingeniera civil

    (X)

    Planteamiento al grupo deproblemas que estimulen sucapacidad creativa en la tomade decisiones

    (X)

    Presentacin de pelculas sobreel campo de la ingeniera civil (X)

    Aplicacin de tcnicas didcticasque promueven el trabajo grupal(rejilla, mesa redonda, gruposde observacin y deverbalizacin, lluvia de ideasphillips 66, panel de expertos,etc.)

    (X)

    Realizacin de lecturasrelacionadas con los contenidosde la asignatura

    (X)Asistencia a eventos acadmicos(foros, congresos, seminarios,mesas de trabajo, debates, etc.

    ( )

    Anlisis y discusin grupal (X) Investigacin de campo (X)Disposicin e implicacin enactividades de equipo (X)

    Investigacin bibliogrficadocumental o electrnica (X)

    Exposicin o presentacin algrupo de los contenidos de la

    asignatura

    (X) Otros que el docente juzguepertinentes:

    (X)

    El titular de la asignatura podr, de acuerdo con las sugerencias propuestas,elegir aquellas que considere las ms adecuadas para cumplir los objetivos de lamateria, a fin de hacer ms eficiente el proceso de enseanza aprendizaje.

    Algunos temas podrn ser desarrollados por los alumnos mediante la va dela investigacin o por aquellas actividades extraescolares que el Maestro determinepara cubrir la totalidad de los contenidos del programa.

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    EVALUACIN

    Reporte de prcticas de

    Laboratorio( )

    Presentacin del reporte escritode investigacin bibliogrfica,

    documental y/o electrnica(Internet)

    (X)

    Reporte tcnico de visita (s)guiada (s) (X)

    Elaboracin de una sntesis quecontenga los elementosabordados en el eventoacadmico

    (X)

    Elaboracin de un anlisis porescrito del contenido de la

    pelcula

    (X)

    Desempeo durante laexposicin (manejo decontenido, claridad en losplanteamientos, capacidad parainteractuar con el grupo,elaboracin de materialesdidcticos, organizacin delequipo, entre otros)

    (X)

    Elaboracin de reportes delectura (esquemas, cuadrossinpticos, mapas conceptuales,sntesis, resmenes, ensayos,etc.)

    (X)Resolucin de problemas atravs de ejercicios (en clase yextra clase)

    (X)

    Participacin en clases consustento (X)

    Exmenes parciales y examenfinal para valorar los

    conocimientos adquiridos

    (X)

    Presentacin de producciones enequipo (X)

    Elaboracin de propuestasviables que atiendan problemasconcretos de la ingeniera civil

    (X)

    Informe de Investigacin decampo

    (X) Otros que el docente juzguepertinentes:

    (X)

    *NOTA: El porcentaje mnimo de asistencia para acreditar el semestre es de 75%,segn artculo 36 del reglamento del alumno.

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    De acuerdo con estas sugerencias de evaluacin el titular de la asignaturadeterminar la calificacin conforme al siguiente parmetro.

    ASPECTOS A EVALUAR PORCENTAJE

    Trabajos de investigacin, tareas,participacin en clase, prcticas delaboratorio, campo y otras actividades acriterio del profesor.

    40 %

    Exmenes parciales 60 %

    Examen Final %

    Total 100 100 %