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Historia de América

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 Historia de América Siglos XV-XVII 

Tema 1: Espacio y ecología americanas

TEMA 1.

ESPACIO Y ECOLOGÍA AMERICANAS:CONSIDERACIONES GEOHISTÓRICAS.

(faltan los ee!"#"#os $lo%ales&' las ef#n#"#ones e: $eo)#sto!#a& )oa e "o"a& )o!#*onte+e!t#"al an#no& ),a"as& -a$,e' ' -a*./

1.1 0a"to!es Geo$!f#"os. 2n#a ' #+e!s#a1.3 Ca!a"te!es es4e"f#"os. D#+e!s#a !e$#onal1.5 El -e#o a-e!#"ano "o-o "on#"#onante )#st6!#"o

1. Las $!anes !e$#ones fs#"as 7,e #nte$!an Lat#noa-8!#"a. 

Geohistóricamente Latinoamérica se ha caracterizado por sus inmensas distancias y por elgran vigor de obstáculos naturales de accesibilidad que fueron condicionando hasta el sigloactual el avance humano en sus variados paisajes, favoreciendo el aislamiento interior. stosfactores no fueron visualizados por los conquistadores ya que sólo pose!an las vivencias de suterritorio donde los acontecimientos históricos se desarrollaban en distancias relativamentecortas con facilidades de acceso. ste factor junto con el aislamiento de la zona americanaimpuesto por el océano y los caracteres propios como los desiertos mesoamericanos hasta latundra de las islas fueguinas del e"tremo austral, se observa en su historia como grandesobstáculos orográficos, climáticos, hidrogeográficos, vegetacionales y otros que han

obstaculizado de diversa manera el establecimiento humano hasta finales del siglo #$.Latinoamérica limita por el %orte con el territorio correspondiente con stados &nidos, por occidente con el 'céano (ac!fico, por oriente con el 'céano )tlántico, al sur se encuentraseparada de la )ntártida por el paso de *ra+e y en la parte noroccidental de )mérica del sur limita con el mar aribe.l norte se encuentra caracterizado por la presencia de praderas, zonas e"tensas salpicadas por mesetas y por un clima casi desértico. La zona central se caracteriza por ser, en su mayor!a,zona selvática y bosques tupidos. ) su vez la zona sur del continente latinoamericano seencuentra salpicado por grandes sistemas hidrográficos y destacan entre ellos los formados

 por el r!o 'rinoco y el )mazonas. n cuanto al relieve, Latinoamérica se caracteriza por  poseer tres l!neas de relieve monta-oso. La primera atraviesa el norte de la actual Guatemalay se hunde en el ar aribe. 'tra atraviesa el /ur de Guatemala y 0onduras. La tercera

 bordea la costa pac!fica entre Guatemala y (anamá.

n cuanto a las zonas geográficas en si, se pueden distinguir12 aribe /udamericano1 integrado por las costas del continente sudamericano sobre

el ar aribe 3olombia y $enezuela42 hocó biogeográfico1 región biogeográfica neotropical, localizada desde la costa

caribe del oeste y la provincia de *arién, en la actual (anamá.

2 Llanos del 'rinoco1 región del norte de /udamérica en la cuenca del r!o 'rinoco.

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Tema 1: Espacio y ecología americanas

2 Llanura el )mazonas1 región de selva tropical más e"tensa del mundo 35rasil,5olivia, olombia, cuador, Guyana, (er6, /urinam, $enezuela y la Guyana 7rancesa4.

2 )ndes1 sistema monta-oso de )mérica del /ur 3)rgentina, 5olivia, hile,olombia, cuador, (er6 y $enezuela4.

2 )ltiplano1 meseta intermonta-osa elevada 35olivia4.2 Gran haco1 región geográfica de /udamérica, Llanura boscosa y de parque

3)rgentina, 5olivia, 5rasil y (araguay4.2 Guayanas1 región natural situada al nordeste de )mérica del /ur, en el área

comprendida entre los r!os 'rinoco y )mazonas.2 (ampa1 es una e"tensa llanura, en la zona sudoeste del r!o de la (lata, llana y hacia

el oeste comienza a tener ondulaciones 3)rgentina4.2 ono /ur1 área de /udamérica más al sur del continente que, en forma de cono,

casi como una gran pen!nsula 3)rgentina, hile, (araguay, &ruguay y 5rasil4.2 (atagonia1 región geográfica ubicada en la parte más austral de /udamérica 3hile

y )rgentina4.

3. La es4e"#f#"#a $eo$!f#"a fs#"a a-e!#"ana

Las especificidad geográfica f!sica americana está referida a su heterogeneidad y variedad ensus distintos espacios naturales1 islas, monta-as, altiplanos, terrazas costeras, humedales, r!os,desiertos, bosques, selvas8 que muestran la gran e"tensión de este continente. 9odo esto hainfluido en el desarrollo de la historia y poblamiento de este continente debido a su amplitudlatitudinal que engloba distintos tipos de climas 3fr!os, cálidos, tropicales4. )demás dentro de

estos hay una diversidad con respecto a la altura, radiación solar que matizan estos medioszonales en peque-as distancias.

*estacan la e"istencia de desiertos, tanto cálidos como fr!os a los cuales ha tenido queenfrentarse el hombre americano y en los que apenas se encuentra una presencia de

 poblamiento debido a la salinidad de la tierra, en este ámbito la cultura debe aprovechar losescasos recursos para su subsistencia. stas zonas situadas en el altiplano en principio nofueron ocupadas por los espa-oles, hasta que se dieron cuenta que no difer!an mucho de lameseta castellana, los conquistadores espa-oles del (er6 prefirieron el poblamiento de oasisde la costa formado por valles en el litoral de pac!fico. La sequedad y la biodiversidad de flora

y fauna condicionaron a las comunidades más primitivas como la de los changos. n los sitiosdesérticos menos rigurosos los obstáculos naturales fueron superados en los oasis costerosgracias a la agricultura de irrigación y otras innovaciones tecnológicas.

Los establecimientos en los vales2oasis ten!an grandes problemas debido a las sequ!ase inundaciones de a-os secos o lluviosos, lo que hizo a los conquistadores espa-oles que nosupieran servirse en estos medios desérticos de la humedad proporcionada por neblinascosteras.

n los otros paisajes americanos las constricciones f!sicas se han desencadenado por una e"tremada humedad y pluviosidad asociadas a barreras para el poblamiento humanocomo las selvas, r!os, ciénagas, humedales8 stas zonas han sido escasamente pobladas y

corresponden a los climas tropicales siempre h6medos y calientes, como el de la cuenca

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Tema 1: Espacio y ecología americanas

amazónica, en la que hay una gran variedad de especies. )demás el poblamiento es rechazado por los suelos pobres y frágiles e"puestos a una rápida erosión.

) lo largo del ar del aribe se e"tend!an llanuras litorales inhóspitas y arenosas concadenas de dunas y albuferas, orladas de un angosto ribete de manglares, que presentabandificultades de acceso acentuadas a menudo por la presencia de abundantes arrecifes yformaciones coral!feras en el mar, y detrás de estos manglares nos encontramos con una densaselva, las cuales la 6nica forma de penetración era por v!a fluvial. n esta zona selvática losaventureros ingleses crearon establecimientos que se dedicaron a la e"plotación selvática demadera.

l comportamiento geohistorico de las monta-as, sobre los :;;; m de altitud, ha sidosumamente contrastado en )mérica media y meridional, dependiendo si se trata de zonatropical o zona fr!a o templada. Las cordilleras y mesetas desde la altiplanicie me"icana a los)ndes centrales presentan temperaturas más frescas por el ascenso altitudinal que logranclimas templados e incluso fr!os donde se han ubicado altas culturas y civilizaciones, como la

azteca o la inca, pudiendo alcanzar hasta la altitud de <.;;; m de altitud. sta elevadacantidad de accidentes orográficos dificulta el acceso a la altiplanicie me"icana siendotambién barrera al poblamiento humano. *estaca la cordillera de los )ndes que conforma unode los sistemas monta-osos más grandes del planeta y el más largo, al e"tenderse por más de=>;; +m, constituyendo una barrera continua de norte a sur, dejando hacia el pac!ficoestrechas formaciones litorales, en cambio al este encontramos una zona más ancha y variada.Las diferencias de altitud y latitud han posibilitado varios sistemas climáticos en estacordillera. Los obstáculos comienzan a partir de los <.>;; metros donde comienza el dominiode los glaciares.

Los casos más relevantes de limitaciones f!sicas se desencadenan en latitudestempladas y fr!as en los )ndes meridionales, estas sirvieron solo para actividades mineras.

5. La t#!ana el ta-a9o ' la #stan"#a en A-8!#"a

l rasgo dominante de la base geográfica f!sica de Latinoamérica, se e"presa en su vastedadterritorial, que fue imponiendo el factor distancia como obstáculo mayor a los avances yasentamiento humanos. Las primeras manifestaciones de grandes contracciones de lageograf!a cultura latina en )mérica se evidenciaron en la segunda mitad del siglo #$???, esto

se e"preso en el )tlántico septentrional americano, con la perdida de la soberan!a francesa en beneficio de la inglesa. 39ratado de paz en (ar!s :@AB4.) comienzo del siglo #?#, la e"presión administrativa de los paisajes iberiamericanos yfranciamericanos aumentaba sus territorios ulteriormente en su frontera septentrional 3florida,lusiana, )rizona, 9e"as, nuevo é"ico, '+lahoma, alta alifornia4. n la actualidadlatinoamerica llega a una e"tensión de C;.<<A.;=; DmC.La unidad territorial continental americana entre sus secciones de %orteamérica y /udaméricase produjo tard!amente, puesto que estas dos grandes masas subcontinentales estuvieronaisladas hasta hace unos tres millones de a-os, cuando se produjo la emersión deentroamérica y la aparición del istmo de (anamá. sto hizo que se produjera una disposición

geof!sica en el sentido norte2sur sin interrupciones notables. ) esto también se le suma loscambios climáticos como la disminución del nivel del mar.

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l medio geográfico americano antes del arribo de los europeos no era abordado por lasdiversas sociedades ind!genas como una unidad. (or lo contario se impon!a la tiran!a deltama-o y la distancia, no e"istiendo concepciones continentales, sino más bien indecisase"presiones de una nebulosa y compartimentada heterogeneidad espacial que se e"presaba enyu"taposiciones de espacios insulares, f!sicos yEo culturales, separados entre si y unidosocasionalmente por tenues espacios de recorrido y relación. *ominando la inaccesibilidadespacial. 9odo esto sumándole la compartimentación territorial es la razón por la queencontramos unas sociedades ind!genas en la geograf!a americana en paisajes relativamenteaislados e incomunicados entre si por espacios vastos, dominados por paisajes silvestres.n la ruptura parcial de esta tiran!a del tama-o y la distancia, la geograf!a representó un papel

 básico en la orientación de los procesos de comunicación y difusión, posibilitando elmovimiento de grupos ind!genas, fomentando el comercio.(ara alcanzar el sitio sagrado ind!gena no hab!a lugar inaccesible o recóndito, como seconstata en los m6ltiples senderos que culminaban en los bordes de cráteres volcánicos,

cuevas, lagos, etc.Los conquistadores espa-oles lograron realizar la metamorfosis espacio de los másimportantes centros ceremoniales de las regiones de é"ico, entroamérica y la )mérica)ndina en iglesias católicas.Los espacios de los emplazamientos de los n6cleos de colonización hispánica soncomparables a las distancias intermedias de la colonización australiana, con establecimientosseparados entre s! por miles de Dilómetros de distancia./e ha demostrado que la movilidad de colonización intermitente con intervalos amplios enespacios vacios ha sido dominante en la geohistoria. La distancia en el continente americano

siempre ha sido enormes, y no solo en un sentido f!sico. )un en la actualidad para ir de unn6cleo a otro tenemos grandes recorridos.

. El +a"o ' "o-,n#"a%#l#a e los es4a"#os -a!#nos.

n la prehistoria americana, por la desmesurada e"tensión de los espacios mar!timos se logróimponer un marcado aislamiento geográfico en relación con los continentes. La separación demás de <.;;; millas náuticas entre el litoral caribe-o y las costas africanas se redobla entre ellitoral me"icano o peruano y las tierras de )sia y 'cean!a. llo no impidió la utilización, hacemás de B>.;;; a-os, por oleadas inmigratorias, de rutas terrestres dise-adas en per!odosinterglaciares entre /iberia y )las+a a través del estrecho de 5ering y de las islas )leutianas.ste paso se interrumpió en forma definitiva hace unos :;.;;; a-os al final de la 6ltimaglaciación, quedando sólo ulteriores contactos ocasionales por navegantes esquimales en laslatitudes árticas. )simismo, a pesar de las enormes distancias mar!timas, e"istieron algunas

 posibilidades de contactos entre pobladores ind!genas americanos y polinésicos. %avegantes prehistóricos con elementos primitivos podr!an haber efectuado la traves!a desde el litoralamericano hacia el oeste. n cambio, era sumamente dif!cil e improbable el recorrido ensentido contrario. *urante milenios, los contactos mar!timos fueron en e"tremo dificultosos yesporádicos, imponiéndose un prolongado y marcado aislamiento continental americano que

condicionó su geograf!a humana hasta finales del siglo #$ y favoreció la originalidad de su biodiversidad.

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) escala regional, el mar interior que tuvo el aribe junto con los vientos y corrientesmar!timas de éste, posibilitó la comunicaciones ind!genas a los largo de estas costas. *esdetiempos muy tempranos del establecimiento aborigen, las corrientes mar!timas del litoral del(ac!fico americano constituyeron importantes v!as de intercambio económico, zonas de

 producción ictiológica y rutas para las migraciones humanas.

l hombre prehistórico incluso logró dome-ar las dif!ciles condiciones mar!timas de los6ltimos parajes insulares y continentales del (ac!fico austral, donde se desarrolla un inhóspitoclima mar!timo lluvioso, asolados además por fuertes vientos.

 %o tuvieron continuidad los primeros logros en la comunicabilidad mar!tima entre la uropanórdica y )mérica. /ólo a finales del siglo #$ se logra superar por las naciones ibéricas elaislamiento mar!timo americano. (ara ello es importante considerar que (ortugal y spa-adisfrutaban de una privilegiada situación geográfica en relación con la navegación atlántica

central. n la superación del espacio mar!timo atlántico tuvieron, además, gran significacióngeohistórica el archipiélago de la )zores y los )rchipiélagos occidentales )fricanos de lasanarias, adeira y abo verde.

n el primer viaje colombino, al vencer el mito de la imposibilidad del cruce del ar 9enebroso, si incorporó su conocimiento de su régimen de vientos que permitir!a lavinculación entre uropa y )mérica. )l aprovechamiento de los vientos alisios, que posibilitóla navegación hacia occidente y la recalada antillana. sto no sólo supuso la posibilidad delregreso al $iejo undo, sino también la de repetir el $iaje al %uevo undo, con e"tensión am6ltiples e"pediciones posteriores. &lteriormente se fueron dise-ando aprovechamientos mássutiles, con rumbos más australes a partir del archipiélago canario. 9ambién otra ruta mar!timalogró consolidar la unión entre (ortugal y el 5rasil, aprovechando los vientos dominantes delnorte.

*ebido a la estructuración de su imperio 9rasatlántico fue vital parar spa-a mantener lacomunicabilidad en el 'céano (ac!fico. l imperio espa-ol con sus tráficos metropolitanoshacia y desde )mérica se fundamentaba en la estrategia del poder mar!timo.

) partir de la primera mitad del siglo #$??, el aribe deja de ser un mar cerrado de los

hispanos, convirtiéndose en un mar internacional, de encuentro y de confrontación con lasislas antillanas y sectores continentales.

/uperada la imposición del $ac!o geohistórico del 'céano )tlántico entre uropa y la)mérica oriental, era necesario establecer la verdadera situación geográfica entre )méricaoccidental y )sia, para abrir una ruta occidental a las islas asiáticas de la specier!a.

Los intentos malogrados de descubrir el canal natural interoceánico culminaron con lae"pedición de Fuan *!az de /ol!s en :>:>, que logró reconocer hasta la gran escotadura del!o de la (lata.

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Tema 1: Espacio y ecología americanas

La concreción del hallazgo del canal interoceánico y de la ruta occidental a specier!a se produjo por la armada que salió de /anl6car en /eptiembre de :>:H dirigida por 0ernando deagallanes, descubriendo el estrecho que lleva su nombre, cruzando el 'céano (ac!fico yalcanzando las 7ilipinas, donde tras su muerte la e"pedición fue comandada por Fuan/ebastián lcano, llegando a las islas de las specier!a, l ano arribaba en :>CC al puerto de/anl6car. on ello se lograba el primer viaje de circunnavegación del planeta, que

 proporcionó a spa-a el acceso al hasta entonces desconocido 'céano (ac!fico.

(er6 fue otro gran punto de referencia geohistórica en la superación del vac!o colonizador ydesconocimiento des espacio del (ac!fico meridional. l papel de las e"pediciones originadasen (aita y allao fue fundamental en el avance de los espa-oles hacia el conocimiento de losarchipiélagos de las arquesas, /ociedad, %uevas 0ébridas, /alomón, arolinas, %uevaGuinea y otros importantes lugares. ) partir del litoral peruano se dieron las primeras baseshistóricas del encuentro entre )mérica y 'cean!a.

;. I-4a"to e la #n+as#6n e,!o4ea en los !e",!sos nat,!ales a,t6"tonos

*urante la invasión europea los ind!genas se sorprendieron por el desmesurado consumo dealimentos que los conquistadores ibéricos hac!an y la presión que ejerc!an para la producciónmasiva de ciertos productos sin respeto hacia los ciclos de recuperación natural de flora yfauna. sto contribuyo a desquiciar el uso del suelo y de recursos naturales, ocasionandoulteriormente despoblamientos y hambrunas. Los conquistadores espa-oles se ven muyatra!dos por algunos productos antillanos, pero su voracidad causa involuciones en los

 paisajes culturales locales. &no de esos productos era el cazabe por su gran valor nutritivo,escaso peso y resistencia al medio, los conquistadores también intensificaron las plantacionesde yuca amarga en zonas bastante secas lo que llevo a su posterior desertificación ydespoblamiento, el abuso del suelo en general causo una ef!mera sustentabilidad del paisajecultural.

n algunos medios geográficos continentales, especialmente rigurosos en paisajes desérticosmesoamericanos y sudamericanos la penetración hispánica solo pudo llevarse a cabo con

 productos autóctonos como por ejemplo en el caso del avance me"icano 3se utilizó maguey,nopal, cactos y el mezquite4, en el e"tremo septentrional sudamericano que no se pod!a haber avanzado en el sin la utilización de 3 guapo, dato, higo chumbo, pithaya, breva, comochos yotros4, en el cruce del desierto de )tacama se utilizo 3jagIeyes, algarrobo, tamarugo, cha-ar,4que fueron aceptados gratamente por los conquistadores espa-oles.

Los conquistadores espa-oles trajeron algunos productos mediterráneos que necesitaban unafuerte irrigación que se hacia de forma artificial y que provocaba la regresión paisaj!sticacultural, e"cepto en oasis y sitios irrigados. La relatividad perceptiva del valor alimenticio dediversos productos mesoamericanos, sudamericanos y antillanos por los estamentos socialesde los pobladores hispánicos y sus descendientes mestizos, desencadeno el abandono de

asociaciones de cultivos y animales autóctonos en muchos sitios geográficos. n un primer momento los conquistadores adoptaron, de forma amplia e indiscriminada, las asociaciones de

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Tema 1: Espacio y ecología americanas

cultivos americanos y los productos de recolección de la flora silvestre y de la caza de lafauna local que consum!an las sociedades ind!genas. ste periodo de transición fue dejadoatrás con la aclimatación y propagación de especies europeas dando lugar a que variasasociaciones vegetales y animales se empobrecieran definitivamente contribuyendo a lacontracción paisaj!stica.omo ejemplos tenemos el huauhzontli azteca, chinampas y milpas de riego, perros techichis,mapaches, algas etc. Jue ahora son casi desconocidos o tienen poco uso, sin embargo otros

 productos han tendido continuidad como por ejemplo el tomate, ma!z, cacao. n las islasantillanas fue desapareciendo el manat!, en cuba los perros mudos etc. n las comarcasandinas hubo una disminución masiva de vegetales y animales precolombinos ya queformaban parte de la dieta de los espa-oles. *isminuyo el cultivo de la quinua, mashua yolluco. Los cambios en la composición vegetacional provoco el empobrecimiento alimentariode los ind!genas tanto en cantidad como en calidad. n hile central también desaparecieronaquenidos silvestres y domésticos.

*eterminados cambios en los ciclos económicos causados por la demanda europea de algunos productos americanos naturales e"plican ef!meros paisajes productivos con auges y ca!dasespectaculares como en las zonas semiáridas de las )ntillas y 5rasil. La depredaciónambiental de tierras v!rgenes que perdura en la época contemporánea tiene profundas huellasgeohistóricas que deber!an ser especificadas en profundidad en la historia ambientallatinoamericana. La recolección de productos como la quina y el caucho acarreo en el siglo

 pasado importantes destrucciones ambientales como en (er6 y 5olivia. /obre todo estasdestrucciones en el caso del suelo mas concretamente y como podemos poner de ejemplo el

caucho, se debe a que la demanda de este producto es de mayor envergadura y eso ocasiona eluso masivo del suelo y su destrucción. sta sobree"plotación del caucho afecto también a laamazon!a 5rasile-a.

'tro problema fue el aumento de población como en el caso de anaus que paso de >;;;hab., en :=@> a >;;;; hab. a finales del #?#. K eso ocasiona genocidios junto cone"poliaciones selectivas de la densa selva amazónica. 9ambién la recolección masiva delcaucho llevo consigo el proceso de aculturación de los abor!genes y en algunos casos see"terminaba a cualquiera que no quisiera cambiar su modo de vida. sto ocasiono ladespoblación de muchas regiones andinas y otros caucheros poderosos trastornaron los

 paisajes de muchas selvas. 7inalmente en :HC> la situación mejoro ya que el uso del cauchoya no era un monopolio ya que el mercado asiático empezó a competir también. on elconsiguiente desplome de los precios en el mercado mundial solo quedo el impacto negativoen el medio ambiente amazónico.

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Tema 1: Espacio y ecología americanas

DICCIONARIO DE T<RMINOS2 A o ")#le (Ca4s#",- ann,,-/: fruto picante de la familia de las solanáceas. &no de losrecursos vegetales ind!genas de é"ico entral que no solo continuó siendo un importante

 producto alimenticio y de tributo durante la conquista europea, sino que se ha mantenidocomo constante cultural a través de la historia me"icana, y que actualmente sigue formando

 parte de la dieta básica del me"icano.2 Alt#4lano1 es una meseta intermonta-a elevada, que se encuentra generalmente localizadaentre dos o más cadenas monta-osas recientes 3del 9erciario o enozoico4, pero cuyolevantamiento no ocurrió al mismo tiempo. l altiplano por antonomasia es el altiplano

 boliviano y tiene una altura promedio de más de <;;;m. 7orma parte de una amplia cuencaendorreica encerrada entre la ordillera 'riental y la 'ccidental de los )ndes.

2 A-a*ona1 la )mazon!a, )mazonia o selva amazónica es una vasta región de la partecentral y septentrional de )mérica del sur que comprende la selva tropical de la cuenca del r!o)mazonas. s el bosque tropical más e"tenso del mundo. /e considera que su e"tensión llegaa los A millones de +mC repartidos entre ocho pa!ses, de los cuales 5rasil y (er6 poseen lamayor e"tensión de la )mazon!a, seguidos por olombia, 5olivia, cuador, Guyana,$enezuela, /urinam y la Guayana 7rancesa.

= A4a")etas1 mont!culos de piedras, una sobre otra, a modo de ofrenda, caracter!sticas en lazona del altiplano que incluye sectores de 5olivia, hile, )rgentina y (er6. /i bien no se tieneuna idea totalmente clara de la función que cumpl!an en sus or!genes. /e sabe que,actualmente, son los viajeros quienes piden que se aparten las desgracias de su camino paraseguir el viaje con salud y tranquilidad. s por ello que la mayor!a de las apachetas puedenapreciarse a los costados de las carreteras, caminos y senderos de la cordillera.

2 A!"o #ns,la! ant#llano1 Las )ntillas constituyen un archipiélago conformado por las islas de 5ahamas, las Grandes )ntillas y las (eque-as )ntillas, ubicado entre el mar aribe y el océano )tlántico. stas islas dibujan un arco que se e"tiende en formade medialuna desde el sureste de la pen!nsula de la 7lorida 3stados &nidos4 y el estedel Kucatán 3é"ico4, en %orteamérica, hasta la costa occidental de 3$enezuela4,en /udamérica.2 A!enales e es#e!to1 los paisajes desérticos tienen un desarrollo e"presivo en esoaméricay /udamérica, representando apro"imadamente el >,> de su superficie continental.efiriéndonos a los arenales, podemos destacar la costa de (er6, cuyo relieve presenta

 pampas, dunas, tablazosM en un desierto arenoso interrumpido por r!os estacionales en cuyosvalles se levantan las principales ciudades del (er6. Los arenales que cruzaron losconquistadores espa-oles del (er6 fueron los del desierto de /echura, los de Guarco, hincha

y %azca.

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Tema 1: Espacio y ecología americanas

2 Ca,")o1 La 7iebre del caucho constituyó una parte importante de la historia económica ysocial de pa!ses con territorios amazónicos, como 5rasil, 5olivia,(er6, olombia y cuador.sta fiebre está relacionada con la e"tracción y comercialización del caucho. 9uvo comocentro a la región amazónica, disparando su proceso colonizador, atrayendo riqueza ycausando transformaciones culturales y sociales, además de dar gran impulso a ciudadesamazónicas como ?quitos en el (er6, 5elém do (ará en 5rasil y en especial la ciudad brasilerade anaus, hasta hoy la principal ciudad amazónica y capital del stado de )mazonas. Lafiebre del caucho vivió su auge entre :=@H y :H:C e"perimentando, tiempo después, unrenacimiento entre los a-os de :H<C y :H<>. /e denomina caucho al jugo o láte" de unavariedad de plantas. 0ay diversas variedades de gomas, entre ellas jebe, balata y gutapercha.Los árboles que proveen esta sustancia son las heveas, el guayule, el ficus elástico, yla castilloa ulei, entre otras.

 2 C)#na-4a: es un método mesoamericano antiguo de agricultura que utiliza peque-as áreas

rectangulares de tierra fértil para cultivar flores y verduras en la superficie de lagos y lagunassuperficiales del $alle de é"ico. 9ambién se le denomina jard!n flotante. /e trata de unatécnica iniciada en época de los toltecas, aunque su má"imo desarrollo se consiguió enel siglo #$?. 0acia :>:H, esta técnica, por ejemplo, ocupaba casi todo el lago #ochimilco, ysu combinación con otras técnicas como la irrigación por canales y la construcciónde bancales, permitió sustentar una población muy densa.

= Co")#n#lla: La grana o cochinilla 3accus acti4 es un insecto que parasita las hojas delnopal o tunera. 9iene forma de grano rojizo2negro cubierto por un polvo blanco. /oncolocados en las pencas en trapos que se sujetan a los picos de las hojas de las tuneras.uando han alcanzado su desarrollo 3unos = mil!metros4, se recogen con un cepillo y secolocan al sol o se secan en hornos. l producto final se utiliza para te-ir tejidos de grana ycarm!n. La aparición de los tintes sintéticos hizo que su cultivo disminuyese bruscamente. )lser un producto natural, es preferido por muchos consumidores como alternativa de los tintesindustriales. n el é"ico precolombino era un producto entregado como tributo de los

 pueblos vasallos a los me"icas. )lgunas tribus, incluso recog!an las cochinillas en los d!as degrandes tormentas, para que no les pasara nada. *ec!an que su tintura era buena para evitar las

 picaduras de los mosquitos, aunque 0umboldt dice que lo probó y le picaban igual.

= Co!!#ente f!a e H,-%olt:  La corriente de 0umboldt o corriente de (er62hile esuna corriente marina originada por el ascenso de aguas profundas, y por lo tanto muy fr!as,que se produce en las costas occidentales de la )mérica del /ur .   7ue descrita por elcient!fico )le"ander von 0umboldt en su famosa obra$iaje a las regiones equinocciales del

 %uevo ontinente, escrita con la colaboración de )imé 5onpland en los a-os iniciales delsiglo #?#.: /e debe a los efectos combinados del movimiento de rotación terrestre y de lafuerza centr!fuga de las aguas oceánicas en la zona ecuatorial. Funto con la corriente delGolfo, la corriente de 0umboldt es una de las más importantes del mundo.

= Des#e!to e alt,!a: Gran parte de los desiertos del mundo se ubican en zonas caracterizadas por las altas  presiones constantes, condición que no favorece a la lluvia. ntre los desiertos de

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 Historia de América Siglos XV-XVII 

Tema 1: Espacio y ecología americanas

estas zonas están1 los desiertos del /áhara 3el más e"tenso de la 9ierra4, ylos édanos de(araguaná en )mérica.

= Des#e!to e "osta:  Los desiertos costeros se localizan generalmente en los bordesoccidentales de continentes pró"imos a los trópicos de áncer  y de apricornio. stán

influidos por corrientes oceánicas costeras fr!as que discurren paralelas a la costa. *ebido alos sistemas de viento locales que dominan los vientos alisios,  estos desiertos son menosestables que los de otro tipo. *urante el invierno, la niebla, producida por corrientes fr!asascendentes, cubre frecuentemente los desiertos costeros con un manto blanco que bloqueala radiación solar . Los desiertos costeros son relativamente complejos, pues son el productode sistemas terrestres, oceánicos y atmosféricos. &n desierto costero es el más seco de la9ierra. n él, una lluvia posible de ser medida, esto se debe a que se encuentra la corrientemarina fr!a de 0umboldt  con la corriente marina cálida cuatorial /ur . )l encontrarse, lahumedad se condensa, llueve en el océano, y llegan pocas precipitaciones a esta zona,convirtiéndose en árida y deshabitada, lo que la lleva a ser desértica.

= Man$la!: Los manglares son especies de bosques de plantas le-osas que se desarrollan enlagunas, riberas y en costas tropicales protegidas del oleaje. sta agrupación de árboles poseeadaptaciones que les permite sobrevivir en terrenos anegados con intrusiones de agua salobreo salada.

= Ma! -e#te!!neo a-e!#"ano1 la combinación del golfo de é"ico y el mar aribe es unaregión mar!tima del océano )tlántico que se encuentra casi completamente rodeada por elcontinente americano y por islas. (or este motivo, se le denomina a veces también como Nel

editerráneo americanoO

2 Pa4a: La papa o patata es una planta  perteneciente a la familia de las solanáceas, originariade )mérica del /ur   y cultivada en todo el mundo por sus tubérculos  comestibles.*omesticada en el altiplano andino por sus habitantes hace unos @.;;; a-os fue llevada auropa por los conquistadores espa-oles más como una curiosidad botánica que como una

 planta alimenticia.

2 P!a-o:  son ecosistemas de monta-a andinos que pertenecen al *ominio )mazónico. /e

ubican discontinuamente en el %eotrópico, desde altitudes de apro"imadamente CH;; msnmhasta la l!nea de nieves perpetuas, apro"imadamente >;;; msnm. $an desde olombia hastael norte del (er6. 9ambién e"isten peque-as e"tensiones de páramo en osta ica y (anamá.2 P#sos e"ol6$#"os: l término hace referencia a las influencias de la altitud sobre los seresvivos o las interrelaciones e"istentes entre los seres vivos y el medio ambiente, incluyendo ala altitud del relieve como uno de sus elementos.

= P,na: es una meseta del tipo de ecosistema neotropical de monta-a ordillera de los )ndes./e emplaza por las partes más altas. Pste conjunto orográfico cubre territorios del centro y sur del (er6, el noreste de hile, el occidente de 5olivia y el noroeste de )rgentina.

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Tema 1: Espacio y ecología americanas

= >,#n,a:   planta alimenticia que usualmente alcanza una altura de : a B m . Las hojas sonanchas y polimorfas. l tallo central comprende hojas lobuladas y quebradizas. Las flores son

 peque-as y carecen de pétalos. )demás de ser una base alimenticia para los pueblos andinoscomo  )rgentina,  5olivia, hile, etc. se le atribuye usos medicinales para tratar lashemorragias, lu"aciones y como cosmético.

2 Sala! e Alt,!a: es el mayor desierto de sal del mundo. stá situado a unos B.A>; metros dealtura en la región del suroeste de 5olivia en el )ltiplano de 5olivia, sobre la ordillera de los)ndes. /u profundidad alcanza los :C; metros de altura y contiene apro"imadamente ::capas de sal con un grosor de :; cm.

= S4on'l,s: también llamado Qoro rojo de los ?ncasR es una especie de molusco recubiertocon dos valvas que se encuentra en las costas de (er6 y cuador. /us colores son naranja, rojo

y p6rpura. Pste era un material utilizado en la joyer!a ?nca, incluso serv!a como trueque conotras culturas de entroamérica.

2 Toto!a: especie de juncos acuáticos utilizados por los pescadores de la zona peruana dellago 9iticaca como material de construcción de balsas y casas.

2 ?alle #nte!an#no:  se trata de una fila discontinua de volcanes ubicada entre las dosordilleras. Los volcanes se encuentran generalmente en forma de grupos dispersostransversalmente, localizándose entre otros, los volcanes de ojanda27uya 7uya, us!n,

?mbabura, ubilche y /agoatoa.

2 Y,"a1 arbusto con ra!ces en forma de tubérculo que sirve como base alimentaria de pa!sescomo )rgentina  y  (araguay,  5olivia, 5rasil,  olombia, etc. La yuca contiene elementostó"icos que deben ser solventados para su posterior consumo.

= Y,n$as1 la región de las Kungas o /elvas 9ropicales y /ubtropicales de onta-a van desdeolombia  y $enezuela  hasta el noroeste de )rgentina siguiendo el paso de los andes. lnombre de yungas se debe a los incas, los cuales utilizaban éste para designar esta región.