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Historia de La Unidad Educativa Zorca y Su Evoluciòn
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HISTORIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ZORCA Y SU
EVOLUCIÒN
El Ministerio de Educación decreta la creación del Ciclo Básico Común
“Zorca”, comenzando sus actividades educativas a partir del primero de octubre de
1975 desde el punto de vista administrativo, y en el mes de noviembre se da inicio
a las primeras clases de aula con tres primeros años, regidos por la normativa de
la Ley Orgánica de Educación y su reglamento.
Unidad Educativa Nacional Zorca
Se encuentra ubicada en Zorca san Isidro, Vereda Tarabay la cual fue fundada el
04 de Noviembre de 1975, bajo la dirección del Licdo. Ramón Antonio Bravo.
El 05 de enero de 1977 por disposición del ciudadano presidente de la
República de Venezuela y de conformidad con el artículo 12 de la Ley Orgánica de
Educación el cual resuelve: “establece como ensayo pedagógico al régimen de
escuelas básicas que impartían una enseñanza general en nueve cursos
consecutivos que se denominan grados y tendrán como mínimo una duración
escolar de un año”. (Art. 6), con vigencia para el año escolar 1976 – 1977.
Para ese mismo año según acta queda instalado el Proyecto de séptimo y
octavo grado de Educación Básica, con el compromiso de realizar en la práctica
esta experiencia, los docentes y directivos del C.B.C. “Zorca”, quedando esta acta
avalada por el Lic. Félix Ramón Montes de Oca, Supervisor Nacional como
representante del Ministerio de educación. Prof. José León Acevedo, Jefe de la
Sección de educación Media, Lic. Ramón Antonio Bravo, Director del plantel, Prof.
Celmira Ureña de Ruiz, sub directora y todo el cuerpo de docentes que para esa
fecha laboraban en la institución.
En 1982 fue inaugurada la Biblioteca en coordinación con la red de bibliotecas
públicas y el Ministerio de Educación, llevando como nombre “Celia Colmenares
de Varela”, en honor a esta maestra que dedicó gran parte de su vida al trabajo en
la escuela y la comunidad.
El 16 de noviembre de 1986, se lleva a cabo la división administrativa y
académica de la institución, debido a que desde su creación de C.B.C. Zorca
venía funcionando con un mismo Director y Subdirector. Es nombrada como
directora de la I y II etapa (de primero a sexto grado), la profesora Celmira Ureña
de Ruiz; y para la III etapa (los grados séptimo, octavo y noveno) el Lic. Guzmán
Vivas Serrano, director y como sub- director el Lic. Carlos Cote Ramírez.
El primero de octubre de 1988, es creado el 4to. Año de ciencias a solicitud de
la comunidad en general. Para el año de 1989, se crea el 5to. Año de Ciencias,
pasando el Ciclo Básico “Zorca” a llamarse Unidad Educativa “Zorca” el Ciclo
Diversificado en Ciencias, lo que origina la separación administrativa de dos
instituciones que comparten la misma planta física: La Escuela Básica “Tarabay”
a la que le corresponde la primera y segunda etapa y la Unidad Educativa
“Zorca”, la cual tiene asignada la tercera etapa de Educación Básica y el Ciclo
Diversificado mención Ciencias.
La primera promoción de alumnos con certificación de haber aprobado el 9no.
Grado, para el mes de julio de 1978. Y la primera promoción de bachilleres en
ciencias se da el 27 de Julio de 1990.
A partir del año 1992 el Prof. José Alberto Barrientos asume la Dirección de la
U. E. “Zorca” y continua con el Prof. Carlos Cote en sus funciones como Sub-
director.
En el año 2003 el Prof. Orlando Delgado continua con la Dirección (e) y la
Sub-dirección (e) la asume el Prof. Heriberto Gómez.
Para el año 2006 la Dirección es asumida por el Prof. Oscar Jaimes, sin la
figura de subdirección.
Para marzo del 2007, la institución se incorpora a la modalidad de Liceo
Bolivariano con una población aproximada de 420 alumnos desde el primero al
quinto año de Bachillerato. En el mismo año asume la Dirección la Prof. Olga
Rojas (e) y la Sub-dirección es llevada por la Prof. Carmen Melgarejo (e).
Para el año escolar 2009-2010 y 2010 – 2011- y 2011-2012 la Dirección la
asume la Prof. Olga Rojas (e) y en la Subdirección, la Prof. Belkys Ramírez (e).
Para el 16 de noviembre del 2009 la Escuela Bolivariana Tarabay se reubica
en una nueva sede quedando la planta física para ser utilizada por la Unidad
Educativa Nacional Zorca, comenzando a laborar mañana y tarde, obteniendo más
espacio a pesar del mal estado en que se encuentra la institución.
La Unidad Educativa “Zorca” desarrolla sus actividades bajo la dirección de la
Lcda. Netsy Mora (e) a partir de mes Noviembre de 2012 y en la Subdirección,
la Prof. Belkys Ramírez (e).
UBICACIÓN GEOGRAFICA:
Coordenadas Geográficas.
La Unidad Educativa Nacional “Zorca” se ubica en el sector de Zorca San Isidro.
Localidad rural donde convergen geográfica y políticamente tres municipios del estado
Táchira: el Municipio San Cristóbal (Zorca -Providencia). El Municipio Cárdenas (una
parte de Zorca - San Isidro y de Pie de Cuesta) y el Municipio Independencia ( Zorca -
San Isidro y San Joaquín), región que en los últimos años ha ido incrementado en forma
acelerada su población, está situada a seis kilómetros aproximadamente de la ciudad de
San Cristóbal capital del Estado Táchira. Sus coordenadas son: 72º 15´ 6” longitud oeste
7º 47 ¨45” latitud norte, su altitud es de 850 a 900 metros sobre el nivel del mar.
MAPA DE LOCALIZACION DE LA U E N ZORCA
CROQUIS DE UBICACIÓN DE LA U E N ZORCA EN LA LOCALIDAD
LOS SÍMBOLOS NACIONALES O SÍMBOLOS PATRIOS
Los podemos definir en forma general, como elementos representativos de la
Nacionalidad, Soberanía e Identidad Nacional. La Constitución Nacional establece
textualmente en su Artículo 8 que: "La Bandera Nacional, el Himno Nacional Gloria al
Bravo Pueblo y el Escudo de Armas de la Republica son los símbolos de la patria
Además que representan a estados, naciones y países y así son reconocidos por
otros estados. Generalmente estos símbolos se formulan a partir de representaciones
visuales o verbales que pretenden difundir los valores de la historia o de los personajes
célebres del país.
Según Gaceta oficial No 38.394 del 09 de marzo de 2006
LEY DE BANDERA NACIONAL, HIMNO NACIONAL Y ESCUDO DE ARMAS DE LA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CAPITULO UNO
De los símbolos de la patria
Artículo 1 señala de bandera nacional, himno nacional y escudo de armas de la
república bolivariana de Venezuela son los símbolos de la patria y deben ser venerados
por todos los venezolanos y venezolanas, y respetados por los ciudadanos de los demás
países.
VALORES MORALES
Cabe mencionar que de la anterior clasificación de valores, los más primordiales
son los valores morales, ya que estos les dan significado a nuestra vida. Estos llevan a la
persona a valorarse así misma y a los demás, crecer en dignidad y tener una cultura
humanista y trascendente. El valor moral perfecciona a la persona, llevándolo a vivir en
armonía, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona.
De poco nos sirve tener muy buena salud, ser muy creyente o muy inteligente o
vivir rodeado de comodidades y lujos si no se es justo, bueno, o si no hacemos el bien,
por lo tanto el valor es captado como el bien, ya que se le identifica con lo bueno, con lo
perfecto o con lo valioso, pero hay cosas negativas que para algunos tienen valor y
significado, convirtiéndolos así en malas personas, elementos dañinos a la armonía de la
sociedad, con quién la convivencia es muy difícil; entonces el mal lo vemos como la
carencia y ausencia de bien
TIPOS DE VALORES MORALES
Una persona valiosa, es una persona que posee valores interiores y que vive de
acuerdo a ellos. Un hombre vale entonces, lo que valen sus valores y la manera en como
los vive, este tipo de valores que nos hacen creer como persona
Valores Ciudadanos
En la Historia: Permite el conocimiento de los hechos y evolución de los principales
acontecimientos del pasado. Como disciplina se vale de método científico y el apoyo de
otras ciencias en la investigación, análisis e interpretación de tales hechos o
acontecimientos. Como ciencia social estudia los seres humanos, las sociedades, su
evolución social, económica, política, sociológica, cultura entre otros aspectos, en un
periodo determinado de tiempo, espacio, contexto o circunstancias.
SIMBOLOS PATRIOS
SÍMBOLOS QUE REPRESENTAN LA U E N ZORCA
HIMNO
LETRA Y MUSICA:
LCDO. PEDRO ROA
CORO
Cantemos el himno que anuncia
Nuestra voz al esfuerzo que lucha
Por la patria que es nuestra fortaleza (bis)
I
Estudiantes busquemos el camino
Con trabajo, constancia y entusiasmo;
Deseando ser dueños del futuro
De la patria eterna ambiciosa (bis) coro
II
Los zorqueros proclaman justicia
Con servicio en acción abierta.
Cumpliendo los deberes,
Con efecto de libertad
Educando sin discriminar (coro)
III
Compañeros ofrendamos ideas
A Jesús quien es nuestro guía:
Y a los padres y maestros
Que nos dan felicidad,
Caminando sin descansar (coro)
IV
Ofrezcamos al mundo enseñanza.
que aprendemos de Simón Bolívar
trasmitiendo los efectos
de poseer con dignidad
la luz y moral que dios nos da
BANDERA
Año de creación 2004, Lugar: U E N Zorca En el aniversario del plantel se llamó a
concurso para diseño de la bandera de la institución. Participantes: docentes, personal
administrativo y obrero. En el papel las medidas fueron: 30 x 15 centímetros. Franjas de
igual medida.
EL AZUL: Representa el hermoso espacio aéreo (cielo) se entiende por las diferentes
Zorcas; así mismo representa la quebrada la Zorquera que recorre diferentes puntos de la
zona de norte a sur; hace más de 20 años fue una fuente de agua dulce donde sus
habitantes y residentes se recreaban en su ribera.
EL VERDE: Representa las hermosas montañas que rodean a la población, junto con
sus siembras campesinas hacen del paisaje un panorama agradable.
EL ROJO: Representa la sangre que compone su población en donde nativos,
compatriotas de otras partes del país, así como extranjeros, conviven diariamente por
hacer de la zona, algo pujante, en donde las nuevas generaciones representan el porvenir
y desarrollo de la zona.
ESTRELLAS: Representan los cuatro sectores que conforman a Zorca: San Isidro, San
Joaquín, Pie de Cuesta y Providencia.
EL COLOR MARRÓN DE LAS ESTRELLAS: es honor a nuestros primitivos habitantes
los indios Zorca o Corca raza pujante y luchadora como por ejemplo el indio Tarabay.
EL COLOR BLANCO: Representa a nuestros estudiantes, los cuales diariamente
tenemos que ir formándolos y educando. Al llegar a nuestra institución empiezan una
nueva etapa en su formación intelectual y personal que al cumplir su ciclo formativo ese
color blanco sea orgullo de la institución y de sus pobladores. Nuestros estudiantes no
solo provienen de la zona de Zorca, vienen de sectores como por ejemplo: Campo C, la
Laja, el Llanito, el Mirador, lagunillas, entre otro.
ESCUDO
Fue creado en 1975, por el profesor GUZMAN VIVAS, en la cinta que se encuentran
en la parte superior representan el 04 de Noviembre de 1975 fecha en que da inicio a la
educación secundaria en esta institución.
En su parte central simboliza:
EN LA PARTE SUPERIOR: Se aviva una llama que representa la energía de los
estudiantes que dan vida a la institución.
EN SU PLUMA CON EL TRICOLOR NACIONAL: Simboliza la memorización de los que
se escribe, portándose con orgullo como identidad nacional.
UN LIBRO ABIERTO: Representa la educación, los proyectos y planes desarrollados en
la Institución reforzando los valores y conocimientos, atravesado por una franja azul que
identifica el nombre de la institución.
LA ESPIGA: Representa el verdor de su vegetación.
Nota: Se le agrego la letra N a la cinta azul que atraviesa el libro, debido a que el
epónimo anteriormente era U.E.ZORCA y ahora es U E N Zorca, y sus letras pasaron a
ser de color blanco.
SIMBOLOS PATRIOS DEL MUNICIPIO CAPACHO NUEVO
BANDERA
Diseñada por el diseñador gráfico Reyes A, Bustamante A, y decretada como símbolo patrio del
Municipio el día 17 de mayo de 2004, bajo la gestión del Gobierno del Sr. Luis María Mendoza
Chacón.
ROJO: Dispuesto en 2 campos superior e inferior simbolizan la capacidad y la integridad del pueblo
Capachero.
AMARILLO: Dispuesto en el campo central simboliza la cultura, la prosperidad, la Riqueza y la
conciencia de nuestro pueblo
SOBRE EL CAMPO CENTRAL: están agrupadas 8 estrellas blancas, de cinco puntas que simbolizan
las ocho aldeas de las 2 parroquias de nuestro municipio, y bajo las estrellas se presentas dos
ramas de olivo que simboliza el triunfo y la gallardía de este pueblo
ESCUDO:
HIMNO DE SAN PEDRO INDEPENDENCIA
Coro
Es San Pedro de Independencia
Pueblo encanto de la lealtad
En su historia podemos sentirnos
Patrimonio de la libertad (Coro)
I
Sus caminos, Montañas balantes
Que circundan su gran esplendor
Con sus frutos podemos brindarte
La pasión como pueblo de honor (Coro)
II
Es Capacho sendero de Gloria
Resplandor de paisajes de amor
Sus leyendas, mensajes de asombro
Su Capacho de velo fervor (Coro)
III
Estandarte grandioso en valores
Es orgullo de nuestra nación
Marchemos con fe y esperanza
Entusiasmo bordad del sol (Coro)
IV
En la fecha de 20 de Mayo
Recordamos su gran fundación
Cuando un grupo, varones valiosos
Demostraron empuje y valor (Coro)
V
Que valioso fue el padre Montilla
El pionero de esta decisión
Procediendo en la historia hasta
Blanquizal con idilio nació (Coro)
SÍMBOLOS PATRIOS DEL ESTADO TACHIRA
Bandera
Casi todo el campo negro está adornado por un fino arco abierto compuesto por cuatro
estrellas, las cuales simbolizan los cuatro primeros cantones con los que se constituyó el
Táchira, estos son San Cristóbal, Lobatera, La Grita y San Antonio. Las ramas son de
café, principal rubro del sector agricultor del estado
Conformada por tres bandas de igual tamaño y de colores diferentes unidos por un
solo sentido. La riqueza del suelo tachirense es la que inspira:
EL AMARILLO: oro que sobre lo demás se posa, además de la lucha del General
Cipriano Castro y sus soldados que sobre esa tierra se vivió. Antes de que se conociera
como petróleo, esa sustancia que nos haría millonarios sin saberlo se llamaba "Alquitrana.
EL NEGRO: del centro de la bandera quiere decir que fue en esa tierra donde se explotó
este combustible fósil entre las primeras veces en el municipio Junín en el año 1870. Casi
todo el campo negro está adornado por un fino arco abierto compuesto por cuatro
estrellas, las cuales simbolizan los cuatro primeros cantones con los que se constituyó el
Táchira, estos son San Cristóbal, Lobatera, La Grita y San Antonio.
EL ROJO: como siempre, representa la sangre derramada en la lucha independentista.
LAS RAMAS: son de café, principal rubro del sector agricultor del estado.
HIMNO
Letra: Dr. Ramón E. Vargas
Música: Miguel Ángel Espinel
CORO
Las glorias de la Patria,
sus fueros de Nación,
unidos defendamos
con ínclito valor.
I
Somos libres. Las férreas cadenas
del esclavo rompiéndose ya;
el hogar tachirense sonríe
bajo un sol todo luz: La igualdad.
II
Extinguidos los odios añejos
perseguimos un solo ideal:
Que prospere la tierra nativa
bajo un cielo de amor y de paz.
III
El trabajo es la fuerza suprema
que nos lleva cual nuevo Titán
a la meta sublime y gloriosa
de los pueblos que saben triunfar.
IV
Que en el Táchira ondule por siempre
como enseña de honor regional,
con la unión y altivez de sus hijos,
el trabajo, la paz, la igualdad.
ESCUDO
El heráldico tachirense es hermoso, su único cuartel nos muestra a una doncella con una bandera de Venezuela tomada con la mano derecha, con la izquierda, señala al rio Táchira, el cual no es más que el límite entre Colombia y Venezuela en ese punto de la región Andina. Al fondo, el paisaje se complementa con la cordillera Andina espacio en el que está situado el estado Táchira.
Coronado con un haz de espigas de trigo amarradas con una cinta carmesí de larga longitud y cuyas puntas están definidas hasta los bordes del escudo con la misma forma de este, sobre la corona, nueve estrellas surcan un cielo tácito hacia el frente representando los nueve distritos que componen al estado. En los laterales, flores de algodón, y una rama de café con su fruto custodian al emblema tachirense, representando a su vez el poder agricultor de esta zona de Venezuela. A estas ramas las une una cinta amarilla con las siguientes inscripciones: 5 de julio de 1811; 14 de marzo de 1864; 24 de marzo de 1864.
LOS SÍMBOLOS PATRIOS NACIONALES
Estos Símbolos constituyen la más autóctona y oficial representación de la
Nacionalidad, y está integrado por la Bandera Nacional, El Escudo de Armas y el Himno
Nacional. En el país existe la Ley de Bandera, Escudo e Himno Nacional que establece el
sentido y uso que se le debe dar estos símbolos patrios, los sujetos u organismos que
deben usarla, donde y cuando debe enarbolarse, en que fechas la colectividad en general
debe izarla, en fin, toda una serie de lineamientos que determinan el uso que se le debe
dar a estos símbolos.
Bandera Nacional:
La bandera que hoy conocemos fue la creada por Francisco de Miranda el 12 de
marzo de 1806, sin embargo es importante destacar que a lo largo de la historia existieron
otras versiones de nuestro tricolor. Con respecto a la Bandera Nacional hay toda una
historia, puesto que la misma fue cambiada aproximadamente en 21 oportunidades para
poder llegar a la bandera que hoy se conoce. En el siguiente diagrama puedes hacer clic
sobre cada año y leer la evolución que ha tenido la bandera nacional desde 1469 hasta
1954.
A continuación se describe la evolución cronológica de la Bandera Nacional.
1806
El 12 de marzo de este año, Francisco de Miranda, ideó una bandera que sería el símbolo
de su Expedición Libertadora. Este tricolor constaba de los colores amarillo, azul y rojo;
dichas tonalidades fueron escogidas por ser los colores primarios que predominan en el
arco iris.
Esta bandera fue izada cuando Miranda llegó a la Vela de Coro en agosto de ese año; y
aunque esta expedición no tuvo éxito, los testigos recordaron esta novedosa bandera que
llevó Miranda. A este símbolo también se le conoció como la “Bandera Madre”.
1811
Cinco años más tarde de la fallida expedición, el diputado al Congreso Constituyente,
Francisco de Miranda, se unió con otros representantes para presentar el proyecto
“Bandera y Cucarda Nacional”.
Las franjas de este tricolor eran de distribución desigual, dejando más ancha la superior
(amarilla) Vale destacar que en esta versión de la bandera figuraba un rectángulo en el
lado izquierdo de la franja superior, en el cual había una india que sostenía un asta con un
gorro frigio en la punta. Además dentro tenía una frase que rezaba: “Venezuela Libre”; y
en la parte inferior se leía: “Colombia”.
1817
El 17 de mayo de este año, durante la celebración del Congreso de Cariaco, se dispuso
que dentro del tricolor nacional se colocaran en la franja azul siete estrellas en forma de
un semicírculo. Éstas representarían las siete provincias que habían declarado la
Independencia en 1811: Caracas, Cumaná, Barinas, Barcelona, Margarita, Mérida y
Trujillo.
Unos meses después, en el Congreso de Angostura, El Libertador mantuvo lo propuesto
en Pampatar, sede del Congreso de Cariaco, y decretó que estas estrellas fueran
incluidas definitivamente en el pabellón nacional.
1821
En el Congreso de Cúcuta fue adoptado este tricolor como estandarte de la gran
República de Colombia, fundada por El Libertador en 1819. Sin embargo, tenía una
variación: se cambió el escudo por el de la nueva república.
1830
Con el restablecimiento de la república venezolana, se mantuvo el tricolor con franjas
desiguales y el escudo de 1821. Cabe destacar que a éste se le hizo un mínimo cambio,
ya que se le invirtieron las cornucopias.
1836
El 20 de abril de este año se establecieron mediante un decreto un nuevo escudo y
bandera nacionales. La bandera mantendría los mismos colores que las versiones
anteriores, con la diferencia que las franjas serían iguales. Esta modificación se conserva
hasta hoy.
1859
Durante este año se retomó la bandera que se presentó durante el Congreso de Cariaco,
en Pampatar; con las franjas iguales y las estrellas dentro del listón azul.
1863
Se conservó el tricolor y, ahora, las estrellas eran de color blanco distribuidas en
semicírculo con una en el centro de todas. Ese mismo año se hizo otra modificación, la
cual consistió en la colocación de 20 estrellas de color azul en la franja amarilla, que
simbolizaban las provincias que se habían unido a la Federación.
1905
Se retoma la versión de 1863.
1930
El 15 de julio de este año fue decretado por el Congreso Nacional que la bandera sería un
tricolor que constaría del amarillo, azul y rojo, distribuidos en franjas iguales y colocados
de superior a inferior en el orden anteriormente mencionado. Además en la franja azul
estarían siete estrellas dispuestas en forma de arco.
1954
En este año se le incorporó a la bandera, el escudo de armas en la parte superior
izquierda.
1963
El presidente Rómulo Betancourt decretó que el día 12 de marzo de todos los años se
celebrase el Día Nacional de la Bandera, en honor a la primera vez que se izó el tricolor.
El Himno Nacional
El himno que identifica a nuestra Nación se conoce como “Gloria al Bravo Pueblo”
y fue decretado como tal el 25 de mayo de 1881 por el presidente Antonio Guzmán
Blanco.
Los autores del Himno Nacional fueron Vicente Salias (letras) y Juan José
Landaeta (música) Este tema musical tuvo sus orígenes en el movimiento del 19 de abril
de 1810 y rápidamente se popularizó entre las personas. Es el canto patriótico conocido
tradicionalmente con el nombre Gloria al Bravo Pueblo, este canto representa el
sentimiento de libertad y justicia que animó a los hombres y mujeres que lucharon y
forjaron la Independencia de Venezuela. Este canto fue sin duda, un elemento de
convicción y sentimiento nacional que avivo el sentido de independencia y la lucha social
por la libertad. El autor de la letra fue Don Vicente Salías, y de la música Don Juan José
Landaeta. No fue sino hasta el año 1881, cuando este canto fue elevado al rango de
Himno Nacional de lo que en ese entonces era Los Estados Unidos de Venezuela
Estos iconos no solo identifican al país sino que lo distingue de cualquier otra
nación en el mundo. Dichos símbolos patrios son usados comúnmente para celebrar
algún acontecimiento que reviste importancia de tipo histórico, social, cultural, científico, y
simboliza el orgullo que se siente al formar parte de esta nación. Desde que se inicia la
etapa escolar se hace referencia a la importancia y el respeto que se debe manifestar
ante estos símbolos que son la representación de la Nacionalidad Venezolana y del
sentido de pertenencia a este país, como tal los Símbolos Patrios deben ser respetados y
considerados por todos los venezolanos.
Coro
Gloria al Bravo Pueblo
que el yugo lanzó
la Ley respetando
la virtud y honor.
I
¡Abajo cadenas! (bis)
Gritaba el señor; (bis)
y el pobre en su choza
Libertad pidió:
A este santo nombre
tembló de pavor
el vil egoísmo
que otra vez triunfó. (Coro)
II
Gritemos con brío: (bis)
Muera la opresión (bis)
Compatriotas fieles,
la fuerza es la unión;
y desde el Empíreo
el Supremo Autor,
un sublime aliento
al pueblo infundió. (Coro)
III
Unida con lazos (bis)
que el cielo formó, (bis)
la América toda
existe en Nación;
y si el despotismo
levanta la voz,
seguid el ejemplo
que Caracas dio.
Escudo
Surge en medio de la angustia por la Revolución de 1810, y debido a la
preocupación de crear un "Sello de Armas" que identificara los documentos oficiales
El 18 de abril de 1836 fue decretado como Escudo Nacional una versión de escudo de
armas que sustituiría el escudo de la Gran Colombia. Sin embargo, el escudo actual es
del 17 de febrero de 1954.
Éste cuenta con tres cuarteles.
El primero está ubicado en la parte superior izquierda y es de color rojo. Allí se
puede observar un haz de 20 espigas que representan las 20 provincias que existían para
la época.
El cuartel superior derecho es de fondo amarillo y tiene unas espadas entrelazadas
con unas armas, que significan todas las victorias bélicas de Venezuela ante sus
enemigos.
El tercer cuartel es azul. En él podemos observar un caballo blanco que representa la
libertad de nuestra tierra.
Encima de estos cuarteles se encuentran dos cuernos llenos de frutas que simbolizan la
riqueza de nuestra patria. Lateralmente podemos apreciar una rama de olivo,
representando la paz, y una palma que significa la victoria. Éstas están entrelazadas entre
sí por medio de una cinta tricolor en la cual se pueden leer las siguientes frases: 19 de
abril de 1810, Independencia, 20 de febrero de 1959, Federación y República de
Venezuela.
SÍMBOLOS NATURALES
DEL ESTADO
Su flor: Rosa Clavellina
Su animal: El oso frontino
Su árbol: el pino lazo:
DE LA NACIÓN:
Su árbol: El Araguaney
Su ave: el turpial:
Su flor nacional:
la orquídea
SÍMBOLOS QUE REPRESENTAN INSTRUCCIÓN PREMILITAR
REALIZADO POR:
Licenciada :JACQUELINE ALBARRACIN CARDENAS. ESP.
COORDINADORA DE INSTRUCCIÓN PREMILITAR DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL ZORCA
