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¿Qué es poesía? ,dices, mientras clavas en mi pupila tu pupila azul; ¿qué es poesía? ¿y tú me lo preguntas? Poesía eres tú“ Gustavo Adolfo Bécquer.

Historia del Género Lírico 7°.ppt

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  • Qu es poesa? ,dices, mientras clavasen mi pupila tu pupila azul;qu es poesa? y t me lo preguntas?Poesa eres t

    Gustavo Adolfo Bcquer.

  • Qu sabemos sobre este gnero literario?

  • Existen 3 gneros literarios(Grupos o categoras en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido) Narrativo: Contar una historia real o ficticia que le ocurre a un personaje. El que cuenta la historia es el narrador.Lrico: Expresa sentimientos y pensamientos del poeta. El que cuenta la historia es el hablante lrico.

    Dramtico: Presenta un conflicto dramtico entre fuerzas opuestas. Las personas que cuentan la historia son los personajes.

  • ORIGEN DE LA LRICA: Concepto de lrica viene de la antigedad griega. Lrica nace del instrumento musical lira. En sus inicios, la poesa se transmita por medio de la oralidad. Para permitir su repeticin, los poemas mantenan una misma estructura (rima, verso, estrofa).Ejemplo: Mi padre, aun joven. Lee, escribe, hojea sus libros y medita. Se levanta; va hacia la puerta del jardn. Pasea. A veces habla solo, a veces canta. versoEstrofa Rima Rima

  • La obra lrica se representa en un poema: composicin literaria que se concibe como expresin artstica de la belleza por medio de la palabra

  • MODALIDADES En la expresin potica se distinguen claramente dos modalidades generales en las que lo lrico se puede manifestar: Como Poesa Verbal, es decir, con un contenido analtico de lectura secuencial de izquierda a derecha, sujeta a ritmo y cadencia (sonetos, romances, odas rimas, dcimas) o bien compuesta de versos libres de toda medida.

  • Poesa Visual cuyo contenido se lee globalmente, igual que en cualquier imagen, agregando esta vez especial significacin al valor grfico, pues la tipografa, el tamao de la letra, la sangra y los espacios en blanco tienen un sentido propio.

    Caligrama Femmedel poeta francsApollinaire

    Artefactos delpoeta chilenoN. ParraAcrsticos

  • La lrica es la forma potica a travs de la cual el poeta expresa su interioridad, sus sentimientos personales, sus emociones y su estado anmico.OBRA LRICA Constituido segn suFondo por: Hablante lrico Temple de nimo Motivo lrico Objeto lrico Figuras literariasForma por: VersoProsa Estrofa Rima

  • Constituyentes de fondo:

    ElementosDefinicin 1. Hablante lricoEs la voz que se encarga de expresar los sentimientos, emociones e ideas dentro del poema. Representa al poeta y es una creacin ficticia.2. Temple de nimo Es el estado de nimo en el que se encuentra el hablante lrico. ( tristeza, felicidad, angustia, etc.)3. Motivo lrico Es el tema de que trata el poema. ( el amor, la muerte, etc.)4. Objeto lrico Es la representacin que provoca los sentimientos en el poeta. ( flor, mujer, la separacin, la distancia, etc.)5. Figuras literariasRecursos que utiliza el poeta para dar ms belleza y una mejor expresin a sus palabras.( metfora, comparacin, hiprbole, etc.)

  • Ejemplo:

    Cmo de entre mis manos te resbalas!Oh, cmo te deslizas, edad ma! Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra, pues con callado pie todo lo igualas!...

    Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo,por un beso, yo no sque te diera por un beso!Motivo :El AmorMotivo :Angustia por elPaso del tiempo que conduceA la muerte

  • Objeto lrico. Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lrico para expresar su interioridad.Ejemplo: Vosotras, las familiares,inevitables golosas,vosotras, moscas vulgaresme evocis todas las cosas.

    Porque es spera y fea,porque todas sus ramas son grisesyo le tengo piedad a la higuera .Objeto Lrico :Las moscas

    Objeto Lrico :La higuera

  • Ejemplo: Miro al cielo y lloro porque la luna ya no brilla porque tus ojos ya no la iluminan porque tus ojos ya no la quieren

    El sol ya no me da su calor porque lo alimentaba tu amor vivo en un invierno permanente que al verano no quiso llamarHablante lrico:Hombre o mujer que sufre por que la persona que ama no est con l o con ella.

    Temple de nimo:Nostalgia

    Motivo lrico:El amor que se fue y que ya no est.

    Objeto lrico:Persona amada.

  • La actitud enunciativa cuando el hablante est casi contando algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1 y 3 persona.Observa ms objetivamente aquello de lo que habla.Margarita, est linda la mary el viento;lleva esencia sutil de azahartu aliento. La actitud apostrfica El hablante se dirige a un t al que interpela, al objeto que provoca su canto.Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos.Me gustas cuando callasporque ests como ausente

    Seor, t sabes cmo, con encendido bro,por los seres extraos mi palabra te invoca.Actitud de la cancin.- Es la ms lrica de todas y la encontramos en las obras poticas llamadas canciones.El hablante lrico se refiere preferentemente a su propia interioridad.La tierra es dulce cual humano labio,como era dulce cuando te tena,..(G. Mistral )

  • Lenguaje lrico. Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las palabras con significados distintos a los verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras literarias o recursos para dar elegancia, belleza y profundidad a lo que dice.

    Comparacin Recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos).

    Este parecido se expresa a travs de un elemento comparativo (como, as como, tal como, parece, tal cual)Nubes vaporosas,nubes como tul, (G. Mistral)

    La mujer y las floresson parecidas:mucha gala a los ojosy al tacto espinas.. (Espronceda)

  • Personificacin

    Consiste en atribuir acciones o cualidades a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza.La tierra est llorando.Vamos callando (P. Neruda)Se calz las botas el seor reloj,se calz las botas paraandar mejor.

    Hiprbole Es una exageracin con la que el hablante lrico quiere destacar una caracterstica de algo. Me muero de hambre.

    Ese hombre tiene el corazn de piedra.

    Trescientas rosas morenasleva tu pechera blanca. (G.Lorca)

  • Metfora. Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta entre los elementos. La relacin de identidad que se establece, significa que un elemento puede ser reemplazado totalmente por otro.Goza cuello, cabello, labio y frente, antes que lo que fue en tu edad dorada oro, lirio, clavel, cristal luciente. No solo en plata o viola troncada se vuelva, ms tu y ello conjuntamente en tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nadaEptetoConsiste en el empleo de adjetivos precisos, de manera que cada uno de ellos sea una certera descripcin .alas ligeras

    El len fiero

    La inocente paloma.

  • Anfora:Consiste en la repeticin de la misma palabra al comenzar diferentes oraciones. La nia no re. La nia no llora. No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vida desatenta no perdono a la tierra ni a la nada" Aliteracin: Consiste en repetir sonidos iguales o semejantes en diferentes palabras. El breve vuelo de un velo verde ....El goloso glogloteo de las gaviotas Anttesis: Se fundamenta en la contradiccin de conceptos .Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos (Garca Lorca )

  • Hiprbaton :Consiste en alterar el orden lgico de la palabras en una oracin. En caballo con alas hacia ac se encamina Con Minaya llegan a Valencia doa Jimena y sus hijas. SinestesiaConsiste en enlazar sensaciones percibidas por rganos sensoriales distintos. "Que el alma que hablar puede con los ojos tambin puede besar con la mirada RetrucanoConsiste en repetir una frase con el orden inverso de los elementos de otra frase, consiguiendo un cambio de sentido evidente. Hay grandes libros en el mundo, y grandes mundos en los libros No hay camino para la paz, la paz es el camino

  • EJERCICIOSReconocer las figuras literarias que estn presentes en los siguientes textos:

    rase un hombre a una nariz pegado.rase una nariz superlativa

    La sierra rechinabacantandosus amores de acero..

    Murmullo que en el alma se eleva y va creciendo, como volcn que sordo anuncia que va a arder

  • "de finales, fugaces, fugitivos fuegos fundidos en tu piel fundada"

    En colores sonoros suspendidos oyen los ojos, miran los odos...

    Por ti la verde hierba, el fresco viento el blanco lirio y colorada rosa y dulce primavera me agradaba

    Nuestras vidas son los ros que van a dar a la mar que es el morir . . .

    "a florecer las flores madrugaron y para envejecerse florecieron cuna y sepulcro en un botn hallaron"

  • El sabor est en los odos del que contempla Ni son todos los que estn, ni estn todos los que son del saln en el ngulo oscuro de su duea tal vez olvidada silenciosa y cubierta de polvo vease el arpa" "oh noche que guiaste! oh noche amable ms que el alborada! oh noche que juntaste!"

  • Constituyentes de forma:

    ElementosDefinicin 1. VersoEs la unidad mtrica mnima. En general corresponde a una lnea de escritura en un poema.2. ProsaEs una forma narrativa propia de la lrica que est escrita en prosa. Se desarrolla en el S. XIX3. EstrofaEs un conjunto de versos con una distribucin fija de slabas.

    4. RimaEs la igualdad o repeticin de una secuencia de fonemas o sonidos al final del verso, a partir de la ltima vocal acentuada.Existe de tres tipos: asonante, consonante y blanca.

  • Mi padre, aun joven. Lee, escribe, hojea sus libros y medita. Se levanta; va hacia la puerta del jardn. Pasea. A veces habla solo, a veces canta. Sus grandes ojos de mirar inquieto ahora vagar parecen, sin objeto donde puedan posar, en el vaco.Ejemplo: versoEstrofaEstrofaAntonio Machado, Soneto de Nuevas Canciones RimaRimaRima

  • La rima se clasifica en:Asonante

    Consonante

    LibreCoincidencia total en la terminacin de los versos, a partir de la ltima vocal acentuada.Coincidencia parcial de los sonidos, en la terminacin de los versos, se repiten slo las vocales a partir de la ltima vocal acentuadaNo coinciden los sonidos voclicos en la finalizacin de los versos.

  • Ejemplos:Asonante

    Consonante

    Libre

    Se encontr una perlaAl abrir la telaComo brilla aquella estrellaCada da esta ms bellaDetrs el recuerdo grandeDe un bandido que era un hombre

  • No haba visto antes la verdadera imagen de la tierra. La Tierra tiene la actitud de una mujer con un hijo en los brazos. Voy conociendo el sentido maternal de las cosas. La montaa que me mira tambin es madre, y por las tardes la neblina juega como un nio por sus hombros y sus rodillas Gabriela MistralEjemplo: prosa

  • Identifica la figura literaria en los siguientes ejemplos.Mientras las ondas de la luz al beso palpitan encendidas; Mientras el sol las desgarradas nubes de fuego y oro vista; Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonas; Mientras haya en el mundo primavera Habr poesa!

    REPETICIN (ANFORA)

  • Identifica la figura literariaOh, soledad sonora! Mi corazn sereno se abre, como un tesoro, al soplo de tu brisa

    Hiprbole

  • Identifica la figura literariaEn rueda est el silencio detenido, y en freno congelado la distancia

    HIPRBATON

  • Identifica la figura literariaLas perlas de tu boca

    La vejez es el crepsculo de la vida

    METFORA

  • Identifica la figura literariaEl viento cant su triste cancinEl telfono me aviso que llamabas

    PERSONIFICACIN

  • Identifica los elementos del poema

    N de versos. 16

    N de estrofas.4

    Mtrica.7 y 8

    Funcin del lenguaje expresiva y potica

    Objeto potico velloncito.

    Actitud lrica. Apostrfica

    Hablante lrico

    Poeta. Gabriela Mistral

    Apegado a m Ve-llon-ci-to- de- mi car-ne, que en- mi en-tra-a yo- te-j, ve-llon-ci-to fri-o-len-to, dur-me-te a-pe-ga-do a -m! La perdiz duerme en el trbol escuchndole latir: no te turben mis alientos, durmete apegado a m! Hierbecita temblorosa asombrada de vivir, no te sueltes de mi pecho: durmete apegado a m! Yo que todo lo he perdido ahora tiemblo de dormir. No resbales de mi brazo: durmete apegado a m! Gabriela Mistral

  • Fin