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HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD PARADIGMA: PARADIGMA: En las ciencias sociales se utiliza este termino En las ciencias sociales se utiliza este termino relacionándolo con la cosmovisión ,o sea con la relacionándolo con la cosmovisión ,o sea con la manera de ver el mundo . manera de ver el mundo . Tiene que ver con las experiencias valores , Tiene que ver con las experiencias valores , creencias del individuo que manifiesta ,como creencias del individuo que manifiesta ,como percibe la realidad que le toca vivir, y su forma percibe la realidad que le toca vivir, y su forma de respuesta . de respuesta .

HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD PARADIGMA: En las ciencias sociales se utiliza este termino relacionándolo con la cosmovisión,o sea con la manera de

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HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDADHISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

PARADIGMA: PARADIGMA:

En las ciencias sociales se utiliza este termino En las ciencias sociales se utiliza este termino relacionándolo con la cosmovisión ,o sea con la relacionándolo con la cosmovisión ,o sea con la manera de ver el mundo . manera de ver el mundo .

Tiene que ver con las experiencias valores , creencias Tiene que ver con las experiencias valores , creencias del individuo que manifiesta ,como percibe la del individuo que manifiesta ,como percibe la realidad que le toca vivir, y su forma de respuesta .realidad que le toca vivir, y su forma de respuesta .

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1) PARADIGMA DE LA HISTORIA NATURAL DE 1) PARADIGMA DE LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDADLA ENFERMEDAD

• Leavell y Clark propusieron sus paradigma Leavell y Clark propusieron sus paradigma con la intención de desarrollar un método con la intención de desarrollar un método para entender y enfocar la promoción de la para entender y enfocar la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad en salud y la prevención de la enfermedad en su sentido mas amplio.su sentido mas amplio.

• Su esquema puede ser aplicado a cualquier Su esquema puede ser aplicado a cualquier tipo de enfermedad. (sirve para ordenar el tipo de enfermedad. (sirve para ordenar el conocimiento existente, indicar los vacíos en conocimiento existente, indicar los vacíos en el mismo y además para promover nuevos el mismo y además para promover nuevos hallazgos mediante la investigación)hallazgos mediante la investigación)

•El siguiente gráfico muestra la enfermedad El siguiente gráfico muestra la enfermedad concebida como un proceso, con una serie concebida como un proceso, con una serie de etapas sucesivas: de etapas sucesivas:

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Historia Natural de la Enfermedad

Período Prepatogén

ico

Período Patogénico

asintomático sintomático

Resultado Recuperación

Incapacidad

Cronicidad

Muerte

Modelo de Leavell y Clark

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Período Prepatogénico

Interactúan el Huésped, el Agente y el Medio como factores en equilibrio.

Potencialmente sensibles de ser afectados.

El individuo está sano y no hay cambios en él pero alguno de los

elementos rompe el equilibrio ecológico, se produce la enfermedad

y se pasa al período siguiente

Historia Natural de la Enfermedad

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Se divide según sus manifestaciones en:

Asintomático: se producen cambios el el

organismo, pero el individuo no

los percibe porque se

encuentran por debajo del

horizonte clínico

Sintomático: las manifestaciones

de la enfermedad son percibidas por el

Huésped y aparecen los

signos y síntomas que no

están relacionados con la gravedad de la enfermedad

Historia Natural de la Enfermedad

Período Patogénico

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Resultado Recuperación: se vuelve al estado anterior a la enfermedad

Una enfermedad puede

evolucionar por distintos caminos

dependiendo de las

características del Huésped,

del Agente y del Medio

Cronicidad: algunas enfermedades no tratadas

permanecen en estado subclínico (sin signos, ni síntomas)

Incapacidad: la enfermedad deja secuelas que permanecen en el

tiempo

Muerte: el individuo no se recupera y muere

Historia Natural de la Enfermedad

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2) PARADIGMA DE LAS ACCIONES 2) PARADIGMA DE LAS ACCIONES PREVENTIVASPREVENTIVAS

•Si conocemos la HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD, Si conocemos la HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD, se podrían aplicar acciones preventivas efectivas, y se podrían aplicar acciones preventivas efectivas, y “cortar” el curso de la enfermedad.“cortar” el curso de la enfermedad.

•No se ha llegado a conocer todos los factores, de todas las No se ha llegado a conocer todos los factores, de todas las enfermedades, por lo que se hace difícil a veces generar enfermedades, por lo que se hace difícil a veces generar acciones preventivas.acciones preventivas.

• “ “Los factores SOCIALES que intervienen en el Periodo pre Los factores SOCIALES que intervienen en el Periodo pre y patogénico HAN SIDO POCO ESTUDIADOS.y patogénico HAN SIDO POCO ESTUDIADOS.

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Niveles de prevención

Leavell y Clark en su texto de Medicina Preventiva también consideran

gráficamente a las barreras que se anteponen al avance de la enfermedad como una flecha de sentido contrario

que previenen dicho avance

1º nivel Promoción de la Salud

1º nivel Protecció

n o prevenció

n Específica

2º nivel Diagnóstic

o y Tratamiento precoz

2º nivel Limitación del Daño

3º nivel Rehabilitaci

ón

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Niveles de prevención

1º nivel de prevención:

Promoción de la Salud

No está dirigido a ninguna enfermedad en particular. Incluye

medidas que mantienen y promueven la salud del individuo como:

Alimentación, Vivienda, Educación, Condiciones de trabajo, Exámenes

periódicos, Fluoración de las aguas, Educación para la Salud

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El objetivo es crear una cultura que promueva la salud

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Desarrollo de políticas nacionales: Convenio Marco para el Control del Tabaco.

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Planificación urbana para prevenir la contaminación atmosférica

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Establecer reglamentos prohibiendo el uso de grasas trans en comidas rápidas

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Niveles de prevención

1º nivel de prevención:

Protección/Prevención específica

Son medidas que protegen y previenen la aparición de alguna enfermedad en particular como:

Inmunizaciones, Higiene personal, saneamiento ambiental, Dieta ,

Fluor, Selladores.

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Prevención PrimariaPrevención Primaria

Uso del condón en la prevención de la contaminación por VIH

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Vacunación sistemática

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Sanidad ambiental: prohibición del fumado en lugares públicos

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Higiene alimentaria: manipulación sanitaria de alimentos

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Niveles de prevención

2º nivel de prevención:

Diagnóstico y tratamiento precoz

Su objetivo es detener tempranamente el avance de la

enfermedad y prevenir la difusión de la misma. Comprende acciones que

llevan al reconocimiento y la eliminación temprana de la misma

como: análisis clínicos, Rx diagnósticas, exámenes clínicos,

Inactivación de caries, obturación de caries incipientes

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Prevención SecundariaPrevención Secundaria

Detección sistemática de lesiones precancerosas del cuello del útero.

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Prevención SecundariaPrevención Secundaria

Detección de fenilcetonuria en los recién nacidos.

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Prevención SecundariaPrevención Secundaria

Pruebas de detección de sordera en trabajadores

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Niveles de prevención

2º nivel de prevención:

Limitación del daño

Tratamientos adecuados para detener la enfermedad e impedir que siga

avanzando hasta su desenlace como: Restauraciones con materiales

permanentes, Endodoncias, Conización cuello del útero, etc.

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Historia Natural de la Enfermedad

3º nivel de prevención:

Rehabilitación

Abarca la recuperación integral del paciente, tanto en su parte física,

psicológica y social. para la reinserción del individuo en la

comunidad. Incluye tratamientos como: Coronas, Puentes,

rehabilitación, prótesis o sillas de ruedas, etc.

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Prevención TerciariaPrevención Terciaria

Rehabilitación de pacientes con poliomielitis

Accidentes cerebrovasculares

Pérdida de miembros

Ceguera

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3) PARADIGMA DE LAS CONDUCTAS PREVENTIVAS 3) PARADIGMA DE LAS CONDUCTAS PREVENTIVAS DEL EQUIPO DE SALUD, DE LA COMUNIDAD Y DEL DEL EQUIPO DE SALUD, DE LA COMUNIDAD Y DEL

CONTEXTO SOCIO CULTURALCONTEXTO SOCIO CULTURAL

•Luego de conocer LA HISTORIA NATURAL DE LA Luego de conocer LA HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD Y LAS MEDIDAS PREVENTIVAS ADECUADAS, ENFERMEDAD Y LAS MEDIDAS PREVENTIVAS ADECUADAS, sigue saber CONOCER Y UTILIZAR LOS FACTORES QUE sigue saber CONOCER Y UTILIZAR LOS FACTORES QUE AFECTAN EL NIVEL DE APLICACIÓN: (ECONOMICOS, AFECTAN EL NIVEL DE APLICACIÓN: (ECONOMICOS, SOCIALES Y DE ORGANIZACIÓN)SOCIALES Y DE ORGANIZACIÓN)•Ej: la PREVENCION PRIMARIA DE LA POLIOMIELITIS ES LA Ej: la PREVENCION PRIMARIA DE LA POLIOMIELITIS ES LA PROTECCION ESPECIFICA (VACUNACION)PROTECCION ESPECIFICA (VACUNACION)•Muchas veces no se alcanza la cobertura, por: Muchas veces no se alcanza la cobertura, por: -Resistencia o falta de interés de la comunidadResistencia o falta de interés de la comunidad-La organización deficiente de la campaña medicaLa organización deficiente de la campaña medica-Carencia de los servicios de salud, Carencia de los servicios de salud, -Etc.Etc.

LOS FACTORES RELACIONADOS CON LA POBLACION Y QUE LOS FACTORES RELACIONADOS CON LA POBLACION Y QUE TIENE QUE VER CON LA APLICACIÓN EFICAZ DE LAS TIENE QUE VER CON LA APLICACIÓN EFICAZ DE LAS MEDIDAS PREVENTIVAS (CONDUCTA ADAPTATIVA DEL MEDIDAS PREVENTIVAS (CONDUCTA ADAPTATIVA DEL HOMBRE EN ESTADO DE SALUD Y DE ENFERMEDADHOMBRE EN ESTADO DE SALUD Y DE ENFERMEDAD

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