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Historieta Belgraneana

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Presentación de la historieta "Manuel y María", un Hombre y un Pueblo en busca de la Libertad.

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Ilustraciones y Guión: Mariano Antonelli

Asesoramiento : María Cassinari y Sofía L. Laks

Prólogo: María Cassinari y Sofía Laks

Re diagramación: Franco Montarzino

Manuel y MaríaUn hombre y un pueblo en busca de la libertad.

BATALLA DE TUCUMÁN. 1812

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Gobernador de la ProvinciaCPN José Alperovich

Ministra de EducaciónProf. Silvia Rojkés de Temkin

Secretaria de Estado de Gestión EducativaProf. Silvia Ojeda

Secretario de Estado de Gestión AdministrativaCPN Eduardo Jairala

Coordinadora Provincial TICIng. María Magdalena Godoy

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Palabras Introductorias

Tucumán, setiembre de 1812. Belgrano, contaba con tan sólo dos o tres días para enfrentar al ejército realista. ¡Qué epopeya! El enemigo sumaba casi 4000 hombres, él sólo 1800, de los cuales un número no especificado de ellos eran los Dragones de Gregorio Aráoz de Lamadrid, el cuerpo de milicianos tucumanos; otros 600 eran soldados voluntarios sin formación militar Por su parte, los vecinos principales se ocuparon en alistar gente de la campaña para engrosar el ejército, también reunieron caballadas y proporcionaron reses para el mantenimiento de los defensores. Sumándose a éstos llegaron, aunque reducidos, contingentes de Catamarca y SantiagoY así se formaron los cuerpos de caballería voluntaria de nuestras provincias del norte; los cuales eran adiestrados a diario y se equipaban como ellos podían. Carecían de armas y de uniformes, muchos soldados de éstos, tuvieron que improvisar hasta sus lanzas con cuchillos enastados en palos y tacuaras. Su oficio no era la guerra, sino el arreo gaucho de todos los días: el puñal en la cintura, en algunos las boleado-ras, y en la montura de sus caballos, el lazo a los tientos y los guardamontes adelante. Así, cómo vivían, pelearon.

En definitiva, el ejército patriota estaba en clara desventaja en relación con las tropas realistas tanto en número de soldados como en la cantidad y calidad de armas. Tal es así, que entre aquellos que no contaban con bayonetas, Belgrano mandó a distribuir cuchillos

Sin embargo, además, hubo otra diferencia que “hizo la diferencia”, si se nos per-mite el juego de palabras: fueron los hombres que mencionamos, pues con su espon-taneidad y su forma de lucha irregular lograron desorientar al enemigo, ya que las tropas realistas eran batallones formados para contiendas clásicas y con estrategias predeterminadas. A esta “espontaneidad para la acción” debemos de sumarle los bríos revolucionarios que los habían llevado a ofrecer la vida por la patria. ¿Serían tibios ante la posibilidad de perder la vida? ¿Irían a menos cuando la patria parecía dar sus primeros pasos?

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Para poder responder a estas preguntas, los invitamos a participar de una manera didáctica, amena y rigurosa, de una de las batallas más importante en la lucha por la independencia de nuestro país. Creemos que la historia es una construcción dinámica y colectiva, es por esto que rescatamos las figuras de una multiplicidad de actores que nos amplían el horizonte histórico y nos permiten una mirada más completa de esta epopeya de los pueblos del norte.

No es aventurado afirmar que la Batalla de Tucumán salvó a la revolución y permitió el camino que concluirá con la Declaración de la Independencia en 1816 y con la definitiva emancipación americana

Sobre su trascendencia, dijo Mitre: “Lo que hace más gloriosa esta batalla fue no tanto

el heroísmo de las tropas y la resolución de su general, cuanto la inmensa influencia que

tuvo en los destinos de la revolución americana. En Tucumán salvóse no sólo la revolución

argentina, sino que puede decirse contribuyó de una manera muy directa y eficaz al triunfo

de la independencia americana. Si Belgrano, obedeciendo las órdenes del gobierno, se

retira (o si no se gana la batalla), las provincias del Norte se pierden para siempre, como

se perdió el Alto Perú para la República Argentina‛‛

Los autores

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PERSONAJES DESTACADOS

Gente de la Caballería Gauchesca

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Los invitamos a participar de una manera didáctica, amena y rigurosa, de una de

las batallas más importante en la lucha por la inde-pendencia de nuestro país.

Creemos que la historia es una construcción dinámica y colectiva, es por esto que rescatamos las

figuras de una multiplicidad de actores que nos amplían el horizonte histórico y nos permiten una

mirada más completa de esta epopeya de los pueblos del norte.