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Proyecto Diseño interactivo Hogar Tupahue

hogar tupahue

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ProyectoDiseño interactivoHogar Tupahue

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Taller Integrado de Proyecto de Diseño Gráfico.

Equipo de trabajo María Euguenia GonzálezJonathan AravenaMarcelo Silva

DocenteHugo Soto

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El Hogar Tupahue se encuentra ubicado en la comuna de Hualpén octava región, Concepción.

Fue fundado en los años 70. Hoy en día gracias al apoyo de la protectora de la infancia puede bene�ciar a niños y niñas en riesgo social entre los 0 y 6 años de edad.

El hogar cuenta con una capacidad para albergar alrededor de 50 pequeños. Su objetivo principal es disminuir la violencia intrafamiliar (maltrato, abandono, negligencia), escuchando las necesidades de los padres y atendiendo a los niños en un trabajo esmerado y de apoyo constante.

Introducción

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PresentaciónProyecto

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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ObservaciónTerreno

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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Identi�caciónProblema

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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AnálisisInformación

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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ConceptualizaciónC.C.C

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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Propuestasde diseño

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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Presupuesto

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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Conclusión

El proyecto encargado fue desarrollar una solución a través del diseño a algún problema detectado en la institución.

Luego de un análisis realizado al entorno visual del hogar, detectamos que sufre de algunas problemáti-cas como ruido visual en el diseño de la mayoría de los espacios, los cuales tienen como objetivo ser decorativos más que funcional.

Nuestra propuesta es rediseñar los espacios aplican-do el concepto de “didáctica”, de esta forma incorpo-rar diseños que contengan un valor educativo para potenciar el sistema de aprendizaje que desarrolla el hogar.

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