23
Hora de LER O DEREITO A LER O DEREITO A APRENDER

Hora de LER

  • Upload
    nora

  • View
    58

  • Download
    6

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Hora de LER. O DEREITO A LER. O DEREITO A APRENDER. ABRE UN LIBRO!¡¡¡. Se o que queres é que non decidan por ti, Se prefires escoller o que máis che apetece. Colle un LIBRO e ponte cómodo. Esquécete dos demáis e LE sen necesidade de papel, nen bolígrafo. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Hora de LER

 

 

   

Hora de LER

O DEREITO A LER

  O DEREITO A APRENDER

Page 2: Hora de LER

ABRE UN LIBRO!¡¡¡

Se o que queres é que non decidan por ti, Se prefires escoller o que máis che apetece...

Page 3: Hora de LER

Colle un LIBRO e ponte cómodo.

Esquécete dos demáis e LE

sen necesidade

de papel, nen bolígrafo.

Non haberá que rendir contas.

Page 4: Hora de LER

despois do recreo...Tes un TEMPO PARA TI.

despois do recreo. Tes un TEMPO PARA TI.

Os luns, martes e venres

Page 5: Hora de LER

¿Quén dixo que ler resulta fácil?

¿Quén dixo que LER é contentura sempre e non risco e esforzo?

Precisamenteporque non é doado,

converterse en lector resulta unha conquista!

Page 6: Hora de LER

Non se fai un lector dun día para outroOs lectores vanse construindo pouco a poucoe medran.  

Medrar significatamén desenvolver novas maneiras de ler.

Page 7: Hora de LER

¿POR QUE LER?

Page 8: Hora de LER
Page 9: Hora de LER

Se todos lemos

 

aínda os que non len nin xornais nin novelas,

len.

Page 10: Hora de LER

LER é algo mecánico que facemos sen darnos conta

LEMOS pola rúa os rótulos das tendas;

na parada do autobúso nome da liña que temos que tomar;

as etiquetas dos productos no supermercado;

as instruccións para o uso dun medicamento ou dun electrodoméstico...

 

Page 11: Hora de LER

Pero a vontade de ler un libro é outra cousa.

Para elo precisamos sentir a necesidade de facelo.

Porque buscamos algo:Satisfacción Curiosidade Estímulo....

Page 12: Hora de LER

Eliot di que existen tres tipos de lector:

1º. O lector que só busca divertirse, pasar o rato, sin a menor trascendencia.

2º. O lector que busca identificarse co

que le: o aventureiro, o tímido ou a romántica buscan personaxes que se lles parezan.

3º. O lector que é capaz de valorar as

súas lecturas dende un punto de vista máis racional, máis crítico; que

sabe poñer a distancia para poder valorar o que le.

   

Page 13: Hora de LER

A lectura é a mellor muleta Todos necesitamos muletas para movernos pola vida , a idade que sexa

LER É A MELLOR muleta.

.

Page 14: Hora de LER

Ler, ler… pero ¿de ónde sacar o tempo para ler?

 

Page 15: Hora de LER
Page 16: Hora de LER

    

O tempo para ler, coma o tempo

para amar,sempre é tempo

roubado.

Roubado ó deber de vivir,

pero, dichosamente,

o tempo para ler, igual que o tempo

para amar,

dilata o tempo de vivir.

  

Page 17: Hora de LER

Tal vez,polo deagoraaínda nonatopachesese libro que andasbuscando.

Page 18: Hora de LER

Debes saber que para cada lector hai un libro que nos está agardando.

Page 19: Hora de LER

Sal o seu encontro. Entra nas

BIBLIOTECAS...

Son o maior salón de xogos gratuitos do mundo.

Page 20: Hora de LER

As bibliotecas, os profesores, tamén os compañeiros

nos ofrecen boas suxerencias para poder atopar ese título que buscamos.

con eles podemos formar un club de lectura e intercambiar

opinións.

Page 21: Hora de LER

VIVE MIRA

LE SENTE...

Page 22: Hora de LER

             

   

   

 

 

     

 

 

Porque LER é como facer o amor.

Estás ti e o libro, sós,compartíndoo todo. Jordi Sierra i Fabra

Page 23: Hora de LER

Vivín, mirei, lin, sentín.Que fai aí o ler.Lendo acábase sabendo case todo.Eu tamén leo.Xa que logo algo saberás.Agora xa non estou tan seguro.Entón terás que ler doutro xeito.Como.Non serve a mesma forma para todos, cada un inventa a súa propia. Hai quen se pasa a vida enteira lendo sen conseguir ir nunca máis aló da lectura, quedan pegados á páxina, non entenden que as palabras son só pedras postas atravesando a corrente dun río. Se están alí, é para que podamos chegar á outra marxe, a outra marxe é o que importa, a non ser?A non ser que.A non ser que eses ríos non teñan dúas beiras, senón moitas, que cada persoa que lea sexa ela, a súa propia beira. A Caverna, de Saramago